写作文其实是我们从小到大的语文学习中接触比较多的,为发现生活中的美好琐碎,我们一定要勤于观察,这样才能将作文写得更有意义,以下是28好文网小编精心为您推荐的勇敢的笑作文优秀8篇,供大家参考。
勇敢的笑作文篇1
从小到大我经历了许许多多的事,有成功的,也有失败的,而留给我印象最深的还是今年暑假学游泳。
刚放暑假,妈妈就给我拟定了暑期计划---学游泳。天哪,听到这一消息,犹如晴天霹雳,心一下子跌入谷底,要知道从小到大,我最怕水了,更别说是游泳了。虽然平时看到别人在水里如鱼得水,自由自在,很是羡慕,可我从来没有想到有一天我要学游泳。妈妈知道了我的心思,一边摸着我的头,一边温和地对我说:“不要害怕,你还没学怎么就打退堂鼓了呢?妈妈陪着你,好吗?”我皱着眉头极不情愿地说:“好吧。”
怀着忐忑不安的心情,我跟妈妈一起来到了游泳馆。我先换好泳衣,戴好泳镜,来到老师指定的活动场所,看着别的小朋友信心百倍的样子,我稍稍松了一口气。教练说:“所有的小朋友先跟我沿着跑道跑一圈,然后再活动活动手臂和腿。”做完准备活动,我跟着教练来到泳池里,教练对我说:“深吸一口气,把头扎进水里。”按照教练的说法,不到两秒钟我鼻子里吸的全是水,眼泪水吧嗒吧嗒的往下流,其他的小朋友看着我,都在笑,我对妈妈说:“不学了,我要回家。”妈妈鼓励我说:“宝贝,别怕,加油!妈妈相信你!”一旁的教练也在为我打气。突然我的脑海里出现两个小朋友在争吵,一个说:“算了,还是放弃吧,何必在这儿浪费时间。”另一个说:“你就是个胆小鬼,遇到困难就选择逃避,为什么不能勇敢面对。”顿时,一股不服输的劲儿充满全身,心想:别人能做到我也一定能。于是,按照教练的指导继续练习。“一秒、两秒……”一旁的妈妈拍着手数着。渐渐地我也没有先前那么紧张了。教练说:“进步不小,明天继续。”虽然在教练眼里这不算什么,但对于我来说却是开天辟地,心里别提有多么开心!
回到家后,我把盆子里装满水,继续练习憋气。几天下来,我不仅学会了憋气,而且一有空就想往泳池跑。经过近一个多月的学习,我终于学会了游泳,老师还颁发了奖章,激动的泪水在眼眶里直打转。看着镜子里黑黝黝的我,我明白了一个道理:面对困难,要勇于克服,不能退缩,不论成功还是失败,都要勇于尝试,付出了就一定会有回报。
勇敢的笑作文篇2
曾经一段时间,每当我看到身边的小伙伴们骑着自行车自由穿梭在院坝里,我心里就痒痒,好想骑在自行车上的人是我呀!
后来,爸爸就真的送了我一辆红黑相间的新自行车,我非常高兴。当天晚上,我就拽着爸爸带我去院坝练自行车,第一次骑车谁不兴奋呢,我高兴得一蹦三尺高,很快就来到院坝里。路灯照着院坝,四周静悄悄的,月光透过薄薄的云雾洒在地面,一切都显得那么美好。爸爸抓住自行车,让我先骑上去,他说:两眼要平视前方,背要伸直,两手握好方向,两脚要用力蹬踏板,自己掌握平衡。我小心翼翼地抓住车把手,胆战心惊地踩上踏板,可是自行车却像一头倔强的小牛,我向东开,他硬向西走;我向右转弯,他却向左打拐:我向前行,他却要偏倒。一会儿功夫,我的冷汗就冒了很多出来,幸亏有爸爸在后面撑自行车,不然我会摔得很惨。一次又一次的实践,一次又一次的摔倒,一次又一次的尝试,几个小时很快过去了,在爸爸的教导下,我终于能在他松手后,大胆地向前开了。爸爸说太晚了,我只好用手甩掉头上的汗水,高兴地回了家。
从那以后,每天下午三点左右,我就去骑心爱的自行车。
现在,我可以轻松自如地骑着它在人群里穿梭,它就像一只自由飞翔的小鸟,也像哪咤踩着风火轮带着我飞奔。我坚信困难一直是与人为伴的,只要勇敢面对,认真去做,一定会有收获的!
勇敢的笑作文篇3
“今天大家去医疗室打针!”老师的话刚入耳,我心就猛一颤。看男同学一个个显得若无其事,挺像个男子汉,而女同学眼泪都快要掉下来了。
我的心也打起了鼓,眼前浮现出一支支又长又尖、银光闪闪的针头来,不禁起了一身的鸡皮疙瘩。老师看到我们这副模样,半鼓励半逗趣地说:“别害怕,勇敢点!大家要向勇敢的同学学习。”医疗室到了,老师问哪个“勇士”先打。经过一番你推我让之后,李军大胆地走了进去。我在心里祷告着:“可别轮到我,可别轮到我……”
李军走出来了,大家都争着问他疼不疼。我心想,这还用问吗?瞧他那狼狈相:一只袖子耷拉着,连走路的姿势都变了,像打了败仗的伤兵,刚才的男子汉气魄也不知到哪儿去了……
我现在既盼望着快点轮到我,免得这么难熬,又怕轮到自己,希望突然就出了什么意外,希望医疗室的什么器械坏了,医生出来宣布不打了……
时间像是凝固了,真慢。终于,轮到女同学了。第一个女同学出来时,哭得像个娃娃似的,我真不敢想像,我出来时会成什么模样。
“孙媛媛,该你了。”老师叫我。
我心跳立即失去了节奏,想溜,但我想,大家都看着我呢!班干部这么胆小,像什么话?便硬着头皮走进去。
我走到一位护士身边,胆怯地捋起袖管。这位护士熟练地把刚才的针头换掉,又安上一个新针头,接着把药瓶中的液体吸进针管,然后拿了药棉在我的胳膊上擦了几下。我知道,真正的时刻来临了,于是咬着牙闭着眼,尽量让自己放松。我感觉手臂上有蚂蚁咬一下的痛,紧张地等疼痛高潮的到来,医生说:“打完了。”接着对着门外喊:“下一个!”
我不相信地眨眼,看看手臂,庆幸自己居然挺过来了。我没有哭鼻子,心里为自己的勇敢而高兴。
勇敢的笑作文篇4
人生的道路处处都拥有磨难,在这次次磨难面前我们最需要的是面对磨难的勇气,没有勇气,就是有再多的困难也磨练不了自己,因为缺乏勇气的人只会选择逃避困难。人生的困难处处都是,只有敢于面对了挑战,敢于正视困难,我们才有成功的机会。假如一个人没有面对困难的勇气,那么他便会因几次的失败而放弃;记得在我初二的时候,曾因一次的考试便开始了低头的生活,那是一次期末考试,我低着头拿着那画满了错号的答卷,哀苦的表情体现了我对这次考试的满,在我的心里,那是一次巨大的撞击,从那以后,我不敢面对自己,我认为自己不够资格面对挑战;从那以后我便开始了低头的生活。每我都是低着头,低着头走在大街上,低着头踏入校园,低着头坐到座位上,低着头……
在低头的生活中我不曾抬起过几次头,我总是暗示是自己不要面对挑战,因为你没有资格!我也不知道过了多久,也不知道经过多少人的劝说,我终于开窍了,终于明白我的错误,原来那份答卷上的错号不仅仅是给题目打的,更是给我的行为打上了一个大大的错误,只是我没有发现,没有理解。从那以后,我不再那样暗示错误的自己走错误的路,而是昂首挺胸地告诉自己你可以的!你是最棒的!你是最优秀的!你一定可以考出一份优异的成绩!在长期的自我暗示中,我找到了自我,我不再是错误低头的我,而是一个有勇气,有阳光,有正确道路的自我!到了九年级,一个新的学期出现了,一个新的我,在同学的眼中,我的形象发生了一百八十度的变化,没错,这是因为我获得了勇气,我明白了我应该怎么做,我的心里应该永远铭记勇气,因为有了勇气,我才敢于面对了挑战,我才不再像以前那样做一个因困难而失去自我的人。
勇敢的笑作文篇5
做勇敢坚强的自己读《绿野仙踪》有感最近我读了一本书《绿野仙踪》,读后一直回味其中的情节,感慨万端,决心做勇敢坚强的自己,做勇敢坚强的自己作文。
这本书主要讲了一位小女孩多萝茜在遇到龙卷风后,准备请奥芝帮她回家的故事。多萝茜必须打败西方女巫和南方女巫,然后请奥芝帮她回家。在此之前她遇到了很多朋友。她先后遇到了稻草人、铁皮樵夫、狮子等,他们结伴而行,相互激励和帮助,克服了一个又一个困难,最终都实现了自己的愿望。小伙伴们凭借自己的力量抵挡女巫,和女巫战斗,每当读到这儿时,我就会对小伙伴们的不畏艰难、团结合作的精神到由衷的佩服,。故事中强调她必须得到奥芝的帮助才能够回到家,但实际上她必须打败了西方和南方女巫才能得到奥芝的帮助,而打败两个女巫,必须要动脑筋,有爱心,有胆量等等。而如果打败了西方和南方女巫,主人翁也就拥有了能力,也等于奥芝已经帮过她了。
这其实是给她一种考验,意志的锤炼,也是能力的提升,是她自己和小伙伴一起战胜困难,奋力进取各自实现愿望的,实际是靠的他们自己,这暗含着一种深刻的道理,那就是干什么事情,都必须意志坚定,都应该有合作精神,更应该自己努力奋斗,勇敢坚强的去面对一切困难和挑战。
每次拿起这本书,我都感到自己似乎在和老朋友聊天一样,同时也为多萝茜的不同遭遇而兴奋、紧张、难过。我更为她骄傲,为她的勇敢,她的善良,她的坚强而骄傲,我也暗下决心要像她那样。另外,作者运用生动的语言让一个个文字鲜活起来,一个个形象好像就在我们眼前,小女孩多萝茜在房子里的'大惊失色,到了另一个地方后的新奇,碰到一个个小伙伴时的开心等等,都是那样的传神,让人牵挂和揪心,那样的生动,让人很难忘记。
?绿野仙踪》,我喜欢!让我有了和多萝茜聊天的机会;《绿野仙踪》,我喜欢!让我有了欢快自信的笑声;《绿野仙踪》,我喜欢!让我有勇气面对困难;《绿野仙踪》,我喜欢!你让我学会做勇敢坚强的自己!反正这本书告诉我许多许多,我喜欢,赶快去看看吧!
勇敢的笑作文篇6
“班长4:45了,该放学啦!”听到这声响音,原本安静的教室一下子变得沸腾起来,抄回家作业记录本的,整理书包的,交作业的,所有嘈杂的声音混在一起,教室吵得不得了。我不禁望向窗外,静悄悄的,漆黑一片,仿佛一切都没有任何变化,随后我的目光停留在了依旧坐在窗边静悄悄的他的身上。
我慢慢走向打着响嗝的他。望了他一眼,然后微笑着对他说:“听说一口水,分六次喝,能使打嗝停下。”他看了我一眼,呵呵地笑了下,转身拿杯子去倒水。待他把水喝一下一下喝完,打嗝停止了的时候,我不知想到了什么,脱口问了一句,“你家就你和你奶奶吗?”他马上回答我说:“对呀”,他看了我一眼,补充道:“哦,还有一条狗。”可能是因为他的回答让我放松了一些,不再那么小心翼翼,于是我又问道:“那你不觉得无聊吗?”
“不啊,不无聊,有狗陪着我,还有一个足球,我可以踢球玩儿。”
“跟谁踢?”
“跟墙踢,呵呵……”
“那墙上肯定有个洞吧?”
“不,没有,只是有个黑印子。”
我们还在有的没的聊着,她的奶奶已经来接他了。我看着他们离去的身影,走到我看不见的地方,我才回过神来,突然发现教室里的人已经没有多少了,我慢慢整理好书包,慢慢地走出教室,心里不知道为什么很乱?
可能是因为学习成绩下滑而头痛,可能是因为今天一天下来很累,也有可能是因为自己同情孤单的自己,也同样同情孤单的他吧,虽然他嘴上说不无聊,看着他也很幸福开心。但是不知道为什么,我就是觉得他是孤单的。
同样是与奶奶生活在一起,同样是不在父母身边。可能因为他是男孩儿,他觉得他自己拥有一颗球就够了,而我是女孩子想要拥有安全感,拥有更多的关爱和陪伴。
勇敢的笑作文篇7
“终于做了这个决定,别人怎么说我不理,只要你也一样的肯定,我愿意天涯海角都随你去……”听着梁静茹的《勇气》,让我想起来往事。
三年级时,我还是一个胆小如鼠的小女孩,上课从来不敢回答老师提出的问题,生怕回答错了老师会批评我。就一直没有这个勇气来回答老师提出的问题。学校举办的活动我也没勇气参加。
到了三年级下学期时,我们班上了一节公开课,老师提出了一个很简单的问题,班里很多同学都举手了,甚至成绩比我差很多的,也举手了,还说着:“我来,我来。”我环顾了四周,就我没有举手。
下课了,老师把我叫到了办公室,对我说:“心怡,今天班里好多同学都举手了,就你没有举手,老师觉得很失望,我希望下次你上课也要举手。”“我怕答错了,你会批评我。”“不要怕,要拿出勇气出来,打错了不要紧,老师相信你。”
晚上,我躺在床上,翻来覆去都睡不着。老想着老师说的话,这时,我听到了邻居家在放梁静茹的《勇气》这一首歌。我想来想去,觉得我应该要拿出勇气来回答老师的问题。
第二天,上课了,老师提出了一个比较难的问题,班里没有一个同学举手。老师就说:“就没有一个同学敢回答这个问题?”说着,眼睛朝我方向看。我立刻举手,老师叫了我的名字,我立刻把我的想法说出来了。老师就表扬我了:“心怡同学做的很好,希望大家能向她学习,同时,我也希望心怡同学能够坚持下去这个勇气。”
后来,每节课只要老师提出问题,我就积极回答老师提出的问题。再后来,学校举办的活动我也积极参加,尤其是艺术节活动。到了三年级,我就成了学校里有名的小童星了。
直到现在,我还是积极参加学校的活动,目前,我还是学校里文学社编辑组的成员,还获得了校星光技能大赛硬笔书法三等奖呢,虽说没有进入市级比赛,但我也相当满足。
再回想,历史上很多名人,比如海伦凯勒,她在19个月时,就失去了视力,后来还失去了听力。但海伦凯勒没有失去勇气。后来,在安妮·莎莉文老师教育下,她学会了说话,最后还考上了大学。再比如张海迪,她5岁时就因患脊髓病导致高位截瘫,但她也没失去勇气,虽然没有机会走进校园,却发奋学习,学完了小学,初中全部课程。
勇敢的笑作文篇8
勇气,是人战胜困难的秘诀,失去了勇气,将败倒在困难的脚下。
——题记
勇气,是黑暗中的一点光明,让你找到成功的道路;勇气,是身处绝境中的一丝希望,让你走出失败,走向成功。在我的生活中,勇气不断地磨练我,指引我不断前行。那一次,勇气给了我力量,让我受益匪浅,永生难忘。
那是在我小学三年级的暑假,爸爸妈妈带我到广州长隆海洋乐园游玩。
那里面不仅有企鹅馆、海豚馆等水族馆,还有激流勇进、海盗船等游乐设施,我们玩得不亦乐乎!
这时候,我们来到了一个叫作“鹦鹉过山车”的游乐设施入口处前。爸爸开口了:“来吧!我们来玩这个吧!”
我抬头看了看这过山车,它就像一条巨龙蜿蜒盘旋在空中,而过山车上的乘客们时不时发出尖叫声,我不禁心惊胆战,瑟瑟发抖,便吞吞吐吐地说:“还……还是算……算了吧。”
爸爸拍了拍我肩膀说:“男子汉大丈夫,这有什么好怕的!只要你有勇气,就能成功!”正好,妈妈也在一旁鼓励我。
我思来想去:到底要不要进去呢?这看起来好可怕啊!可要是不去,肯定会被爸爸妈妈笑话,怎么办呢?算了,还是硬着头皮上吧,不就是一个过山车嘛,有什么好怕的,闭一下眼就过去了。几经挣扎,我终于走进了入口。
我坐上了过山车,我的手心里都是汗,我闭上了眼睛,心怦怦直跳,十分紧张。这时,过山车动起来了,我们被缓缓地送上了高处。我心想:这不会是要飞下去吧。接着,过山车突然下滑,我的心都到了嗓子眼,一连串的旋转、上滑、下降,把我整得晕头转向。
这时,过山车平稳了下来,我以为结束了,便睁开了眼,哪知这只是过山车在高处的一个平地,随即又开始了大旋转,可把我吓得魂飞魄散。接下来,过山车继续在空中行驶、旋转、漂移。
终于,过山车停了下来。我感到神清气爽,兴奋不已。原来过山车并没有想象中那么困难啊!
在困难面前,我们要勇敢面对,勇敢前行!
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