作文一直以来都是我们表达自己的内心感悟的一种文体，练习写作文可以提高我们的语言表达能力，28好文网小编今天就为您带来了难忘的声音的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
难忘的声音的作文篇1
前天晚上，爸爸妈妈都出门了，只留下我一个人在家看门。
我心里一阵窃喜：“难得的自由时光呀！”我把作业一写完，就坐在沙发上玩起了手机。可正当我玩儿的高兴的时候，门外突然响起了“吱呀——”的声音。这么晚了会是什么，这时的我虽然还在玩着手机，但内心却怕得要死。要知道现在已经晚上十点多了，邻居们大多数都睡觉啦，外面那诡异的声音是谁发出来的呀，不会是鬼吧？呸——呸——呸，这世上没有鬼！我在心里默默的安慰自己：“没事儿。”说不定是风吹门发出的声音，没什么好怕的。
家里越来越安静，连我的呼吸声都清楚极了。过了一会儿响声越来越大，而且还隐约伴随着人的笑声，这明显不是风吹门的声音。难道真的是鬼啊！这声音就是鬼发出的笑声？我顿时被吓得汗毛倒竖、面无血色。我急忙扔下手机，一个箭步冲进卧室里，关上门，然后钻进被子里把头盖的严严实实。“妈呀！这到底是什么东西啊？怎么办呀？”这叫声怎么这么恐怖，他会不会进来找我呢？我一边碎碎念，一边在被子里瑟瑟发抖。
不知过了多长时间，我的卧室门被推开了。爸爸走了进来，揭开我头上的被子问道：“你怎么了，为什么要把身体缩进被子里”？我哭着说：“门，门外有鬼！”“你见到啦？爸爸问。”“没有，但我听见了吱——的一声，我呜咽着。”“哦，那你一定是听见门外工人给邻居修门的声音吧！”爸爸说：“今天晚上邻居家的门坏了，找了人来修。”听爸爸说完，我仔细一想，好像真的是修门的声音，那隐约的笑声不正是邻居叔叔的笑声吗？我恍然大悟，随后脸上一阵红一阵白……
这件事虽说已经过去了很久，但那次听到的声音却令我终身难忘。虽然揭开了真相，但我当时却吓坏了，那害怕的感觉到现在还是会经常出现在我的梦中。
难忘的声音的作文篇2
小学那美好的时光；那动听的朗读声；那下课时的欢笑声；那老师的讲座声；我们的回答声……都是校园中美妙的声音，这个声音变成了一个五线谱，变成了一首美妙的歌，可是我们六年的学习很快就过完了，而我们六年级的学生也要离开我们的母校。可能上到初中，还会去想念那老师的训斥声和老师的责骂声，当时在离开母校之前，我们都会想，终于不用听到那种声音了，可是想想上了初中以后，你是否还会想念那个声音呢？你是否还会想再听到六年级老师对你说那几句话……
可能上了初中以后还会去想念那几个班中玩的最好的朋友，那个和你玩的比较好的她（他），反正我会想念我六年级曾经的朋友、老师，因为不管什么事，他们都会帮我，老师帮我选择人生中其中一条路，同学帮我在这条路中的分叉口去选择……老师的讲座声，我永远忘不了，同学们与我的嬉戏声，欢笑声，我也永远忘不了，更忘不了的是我那个严格的语文组长，他那个在我做错题或做错事的指责或开导声我也宁记在心，还有那最好的朋友的声音，例如我哭泣时，她们的安慰声；在我开心时，她们与我的欢笑声；在我生病时，她们的问候声；在我受伤时，她们的担心和着急的声音……更是让我忘不掉。我多想再把六年级重新再上一遍，再把那些声音再听一遍，再把老师们、同学们、朋友们都记在一个永远忘不掉的、充满回忆的本子上。才记在心上……
六年级的时光转瞬即逝，感觉一转眼就过去了，可惜我们就这样浪费的过完了，六年级多想再重新再过一遍……我要珍惜接下来与老师和同学的时光了，更要珍惜我与我最好的朋友之间的时光……
难忘的声音的作文篇3
我听到过许多令我难忘的声音，但是最令我难忘的声音还是那天老师讲课的声音。
那天早上，我检查出我同桌，数学练习册上有许多题没有做。数学课时，我把作业递给老师，老师见后新课也不上了，立刻就把这几道题抄在黑板上，然后一遍又一遍的讲解答题过程。老师讲得很认真，也很仔细，很快一节课就过去了。下课时，老师让同学们思考刚刚讲过的同类型的题，可是依然有人不会。老师叹了口气，然后回了办公室。又过了一节课，数学老师又进了教室。这节是我们的美术课，那一天老师为了给我们讲懂这几道题，把一天所有的副课全占了，惹得许多同学小声抱怨。又一节课讲完了，老师提问了几个同学，不知是她们没听进去，还是为了报复老师，他们一声不吭。老师以为自己还是没讲好，就又把这几道题讲了好几遍，直到中午放学，一直在讲那几道题。
下午一上课，数学老师就给我们布置了相关类型的题让我们做。做完后，老师又喋喋不休地讲解了起来，这时老师的声音变粗了，那声音就像在锯木头，我的同桌悄悄捂住了耳朵。可是在我心里，这声音像泉水叮咚，像悦耳的钢琴声……老师今天真的是太辛苦了。
回到家后，我的心久久不能平静下来，老师讲课时那沙哑的声音一直在我耳边，这声音令我无比难忘。
难忘的声音的作文篇4
有这样一种声音，它过去多年，却仍在耳畔回荡，渗透进心中。
小时候的我，酷爱爆米花，虽是喜爱但它做出来后的“巨响”确实难以忍受，并在儿时特别惧怕它，震耳欲聋好似雷神“发怒”般，惊动我的心。但多亏有我慈祥的外婆，为我“遮挡”这巨响，她将我贴在怀里，温热的双手紧捂着我的小耳朵，还不时地想多向后退些，再退些，我却埋怨地说：“近些~我要看他怎么做得！”，忽地一响！可从我耳中听到的却变为闷闷的鼓声，与巨响截然不同，好听极了。
同样我对刺耳的闹铃声也十分厌烦，每次我都得堵着耳朵，很“不耐烦”的样子关掉它。细心的外婆就每当我起床时轻轻一拍我的被子，唤我声“起床”，使我渐渐醒来&hllip；&hllip；当我睁开惺忪的双眼时，已闻到香喷喷的美味早晨的味道，定是好吃，因为那是我外婆亲手做得，儿时的我称这美味叫做“外婆情之味”。
我童年的“小船”载着那些声音、快乐与外婆，外婆在船上讲故事给我听，可&hllip；&hllip；外婆现在去世了，我仍沉浸在那“震耳欲聋”、“刺耳”的声音中，它们经过外婆的独特“加工”，升级成“优美”的乐章，伴随着我快乐成长。
我永远忘不了儿时的那些声音，它们又开始在耳畔回荡，回荡了
难忘的声音的作文篇5
从我记事起，妈妈的声音就总在我耳边飘荡。当我得到肯定时，妈妈的声音是那么甜美，当我犯了错误时，妈妈的声音又是那么沉重。十二年来，是妈妈的声音伴我走过风风雨雨。在我幼小的时候，妈妈甜美的歌声伴我成长：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。”
那声音清脆悦耳；那声音多么像一汪清泉，温暖地流进了我的心田；那声音多么像一缕青烟，围绕在我身边。在我心中，妈妈的声音是世界上最动听的声音。时间飞速奔跑，我从一个蹒跚学步的幼儿成长成了一个健壮的少年。每天早晨，我在妈妈的叮咛声中走进校园。放学后，我听到的又是妈妈那亲切的召唤。但是，妈妈的声音也不总是那样温柔，有时候也会很严厉。记得那个星期天，妈妈让我上完英语课，直接去培训学校作文班学习，我快到培训学校的时候，看到我的一些同学在路边的广场上玩滑板，这可是我最喜欢的运动啊！我不由自主地加入了他们的行列。可是又得去上作文课，怎么办哪？我犹豫了一会儿，心想：少上一节课又不会怎么样，反正妈妈也不会知道。正在我玩得不亦乐乎的时候，妈妈严厉的声音在我耳边响起：“张淼，你给我过来！”哦，原来是作文老师见我没来上课，给妈妈打了电话。我惊慌失措地走到妈妈面前，低着头，沉默片刻，我小心地抬头望了望妈妈，啊！在她的眼神中，我看到的不仅仅是生气，还有担心、失望。
她终于开口说话了，但声音已经不再那样温柔悦耳，而是语重心长地说：你已经不少了，难道你不知道妈妈给你报这个作文班的用意吗？你不打招呼就缺课、乱跑，不叫老师和妈妈担心吗？”说完，她头也不回地走了。啊，我明白了，妈妈今天的声音虽然听起来不是那么舒服，但声声都是爱啊！
妈妈的声音就像琴弦上跳动的旋律。当我取得成绩时，妈妈的声音激励我继续前进，当我失败开始自卑时，妈妈的声音叫我自强，催我奋进，当我开心时，妈妈的声音与我共享欢乐；当我悲伤时，妈妈的声音又帮我扫除心中的不快。妈妈的声音胜似动人的交响乐；妈妈的声音有如多彩的诗篇；妈妈的声音是对儿子深深地爱。在此我想大声地对妈妈说：“妈妈，我爱你！”
难忘的声音的作文篇6
夜，寂静，安谧......
书桌前，我正奋笔疾书。哎，又是道我不会写的题......正当我万分沮丧时，个极其温柔的声音在我耳畔响起：“相信自己，别气馁，换个角度想想看！”抬头望望，身边空无人，莫非，那是我的幻觉？
忽然，我的眼前出现了张清晰而又有些模糊的脸，让我想起了那时候，想起了我的老师。
......
那时的我，虽然语文成绩不错，在老师的带领下，我也越来越喜欢徜徉在语文的世界里。但，我却直不喜欢在课上回答问题，每当老师要请人回答问题时，我总会低下头去，或许，是怕自己答错了吧！
细心的老师仿佛察觉出了什么。那日下午的个课间，正在写作业的我被老师叫出了教室，正当我在回想我是否做了什么错事时，老师温柔的声音在我的耳边响起：“为什么总是不在上课时主动举手发言呢?这也是种和好的锻炼自信的机会啊......”老师的话缓缓流入我的心中，我渐渐地抬起了头，老师的眼神似乎有种魔力，使我下定决心，以后定在课上多主动举手发言，
渐渐地，我在上课时举手发言的次数越来越多，那温柔的声音也时常鼓励着我，即使我回答错了，老师也会很耐心地为我讲解。可是，时光总是这样忙忙碌碌，几年的问题，仿佛在那瞬间就都被回答完了。面对即将来临的升学考试，我的心中不免多了几分紧张之感。
在正式的招生考试前，学校举行了两次模拟考试。在这两次考试中，向成绩不错的我，竟频频失误，名落孙山，老师的脸上似乎也多了些许严肃的神情。
眼看着招生考就要来了，我却变的越来越颓废。考试的前几天，老师将我叫到她的寝室，她帮我将些重要的考点重新理了遍，并将我上两次考试的错题重新为我讲解了遍，这些题大部分无不是因为我的粗心造成的。我低着头，盯着手中老师给的资料，细细地读着。老师温柔的声音在这时响起：“定要记住，考试的时候不要紧张，就当做是平时的练习考......其实，有很多题目老师都讲过，只要细心点，就可以了，加油......”正是这个声音，使我重新打起精神，在最后的十几天中做最后的冲刺。
考试后的几天，我直有些担心，担心自己又会让老师失望。直到那天晚上——老师再次把我叫到走廊上，微笑着，依旧用那温柔的声音对我说，我进了年级前十五时，我心中的石块终于放下了，随之露出个大大的笑容。
......
手表上的指针仍在滴滴答答的走着，时间慢慢靠近12.也不知道是不是那句突然出现在我耳畔的话，还 是那个温柔的声音，使我加快手上的速度。原本那道我不会的题目，也迎刃而解。
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