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安全专题教育心得5篇

经过了这么多年的工作和学习,我们接触到心得的机会也越来越多了,写心得体会一定要实事求是的反映出来,下面是66范文网小编为您分享的安全专题教育心得5篇,感谢您的参阅。

安全专题教育心得5篇

安全专题教育心得篇1

为认真贯彻全国第_个“中小学安全教育日”的有关精神,全面深入地推动我校安全教育,不断提高全体师生的安全意识,切实做好学校各项安全防范工作,限度地预防和减少各种安全事故的发生,构建校园安全文化,根据我校安全工作的实际,决定在“全国中小学生安全教育日”的基础上,开展“普及安全知识,确保生命安全”的“安全教育周”活动,时间为3月25日至3月29日。现将开展“安全教育周”活动的有关事项总结如下:

一、领导重视,组织到位

学校安全工作领导小组高度重视师生安全工作,活动之前由安全办制定了具体的活动方案,并下发给各年部,黄本新副校长还专门组织召开了专题会议,传达了教育部、省、市、区有关文件精神,对“安全教育周”的各项活动进行详细的安排部署,在活动过程中督促和指导各年部认真组织实施,使“安全教育周”活动的各项工作得到有效落实。

二、宣传先行,氛围浓厚

学校高度重视抓好“安全教育周”活动的宣传工作,充分利用各种形式广泛宣传开展学校“安全教育周”的重大意义,限度地调动广大师生参与安全教育的积极性和主动性。开辟多种渠道,采取多种形式,动员学生家长广泛关注、大力支持学校的工作,并配合学校一起做好孩子的安全教育工作,努力构建家校一体的校园安全文化,通过以学生带动家庭,以家庭带动社会的方式,达到让全社会共同关注安全教育的目的。

三、形式多样,效果显著

1、3月25日,小学部开展了“普及安全知识,确保生命安全主题升旗仪式”,李正芳同学发表了题为《认真学习安全知识,让生命永远灿烂、美丽》的国旗下讲话,同时代表全体同学郑重宣誓:关注生命、注意安全、从我做起。

2、3月25日,小学部开展了安全教育主题签字仪式,全体师生共同在主题条幅上庄严签字。此次活动进一步强化了学校的各项安全工作,提高了全体师生的安全意识,使我校安全工作更上一个新的台阶。

3、3月26日,初一年部开展了“普及安全知识,从我做起”的安全知识手抄报活动,通过活动同学们了解了更多的安全常识,掌握了简单的逃生、自救本领,同时也丰富了我校的校园安全文化活动。

4、3月28日,初二年部开展了安全逃生疏散演练活动,通过这次消防疏散演练演练提高了全校师生的消防安全意识,使全校师生掌握应急逃生的正确方法,熟悉了学校紧急疏散的程序和路线,同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

5、3月29日,我校小学部举行了“首届校园安全知识竞赛”。通过竞赛不仅拓宽了安全知识面,锻炼了学生参与活动的能力,同时也多角度培养了学生的安全意识,提高了学生自助、自救的本领,取得良好成效。

6、3月25日,由黄本新副校长牵头,学校安全办和总务处相关工作人员深入到各年部,就公共安全及防护、校舍情况、食品卫生等进行彻底的检查,及时发现安全隐患,并抓紧落实整改。

四、问题与思考

安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能上一个新台阶。

安全专题教育心得篇2

我校紧紧围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好20_年安全教育周系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:

一、高度重视安全教育日(周)主题教育活动

学校把安全教育日(周)主题教育活动做为当前校园安全管理和安全教育的重要工作,成立以吴思聪校长为主要负责人的领导小组,召开动员部署会,紧紧围绕活动主题,精心组织,周密安排,明确职责分工,制定具体活动方案,创新活动形式,确保安全教育日(周)活动取得实效。

二、扎实做好安全知识宣传普及工作

1、学校在教育日、周活动开始的第一天,利用国旗下讲话举行了全校师生教育周日启动大会,对全体师生进行安全教育

2、学校安全检查。安全领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室及学生是否携带管制刀具等可能存在的安全隐患认真排查,做好记录,对排查出的隐患,制定专门负责人,及时整改,确保安全第一。

学校充分利用班(队)会课时间、集会、每天安全5分钟的教育活动,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、上下学交通安全、防溺水、防火灾、防触电、防食物中毒、防拥挤踩踏、防意外伤害、防自然灾害等安全知识教育和法制教育,真正做到安全知识入脑入心,

4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“普及安全知识,确保生命安全”的主题黑板报或板报。少先队组织学生完成一份安全教育手抄报。

5、学校和班级各举行安全教育讲座,由学校组织学生观看安全教育警示片,并组织学生进行讨论,深化教育效果。

6、3月27日上课中的师生接到老师的通知后,迅速离开教室奔向操场,这是老师们感觉到地震晃动后迅速采取的紧急措施,学校组织了一次师生真实紧急大疏散,整个过程迅速、有序,大大提升了师生的安全意识。

7、学校通过手机短信、校讯通、分发传单等很多种形式,向学生家长宣传安全知识。排查集中接送学生车辆违规行为和社会车辆非法营运接送学生,经排查:我校不存在学校自购校车或租用个人车辆运送学生的情况。学生家长中也未发现租用个人车辆运送学生上下学的情况。

安全是天,这是我校全体师生员工的共识。师生安全为幸福生活提供保障,安全周、日虽然已结束,但我们将以本次活动为新起点,并以此为契机,进一步普及安全知识,强化学校安全教育管理工作,提高学生安全意识和自我防范能力,共创和谐校园,保证学校的教育教学教研工作有序的进行。

安全专题教育心得篇3

众所周知,这几年来的电信诈骗越来越多,方法更是层出不穷,往往在生活中,人们大多数是在不知不觉中被骗子钻了空子,事后才得知,但有什么办法拿回来呢?所以,我们要在生活中用火眼金睛识破骗子的手段,让骗子们无功而返,所谓知己知彼才能百战百胜。

现在的骗子可聪明了,他们不会在脸上写明“我是骗子”,也正迎合了一句话,“道高一尺,魔高一丈”,但这些伎俩也不是攻无不克,战无不胜的,只要生活里多加小心,一定能辨别真伪,我来给大家支支招,练就大家的火眼金睛。

1、伪基站造假,在世界上,已经建立了千千万万个伪基站,我曾在新闻中看到,仪器中是一个地球,上面有无数个小圆点,闪烁着红色的亮光,那正是运作中的伪基站,所以当接到需要汇款的短信或其他短信,一定不能轻信,千万不要就愣头愣脑,屁颠屁颠地就去汇款,要多方取证,也不要马上拨打短信中提供的电话,因为那可能就是一根鱼线,等着你这条大鱼上钩。

2、不贪图小便宜。虽然看这种信息便能一眼辨出真假,让我们看起来发这种信息的人很傻,但仍有不少人上当受骗,最常见的就,“恭喜您成为幸运用户,汇入x元,能获x大奖,以及x元的大礼。”这种消息一定不能相信。

3、一旦收到什么“x出车祸,急需手术费x元,求好心人救助!这也不要马上汇款,还是老办法,必竟“小心使得万年船。”一定得多方面求证。

4、网上交友要小心。一些在网上聊得很好的陌生人也可能就是骗子,应当处处小心,当有汇款的条件时,他们会先把你哄得晕头转向,然后说到x地点见面,见不着面就付违约金。当然,骗子一定不会给你钱,只有你付钱。

总的来说,还是那句古“小心使得万年船。”我想大家头脑一定不会长期处于死机状态,分不清是非。也希望骗子能良心发现,改邪归正。但我们还是要有一双“火眼金睛”,要谨记“害人之心不可有,防人之心不可无啊!”那么骗子的魔法、怪招一定会被我们统统识破。

安全专题教育心得篇4

在班级管理中,我对安全管理高度重视,充分发动学生,采取多种措施强化班级安全管理。颇见成效,先简单谈一下自己得看法。

一主题班会,渗透常识。

通过调查,我发明班里许多学生的安全常识十分缺乏,尤其是生活安全常识。为此,我定期召开主题班会,开展了形式多样的活动,强化学生安全意识的培养,并着力渗透安全常识。每次召开班会,我都提前充分地打算安全常识,精心设计班会议程,重在让学生参与其中,让学生在活动体验中,学习和掌握各类安全常识。此外,还特殊重视安全知识的交流:从课间游戏到上楼下楼,从防火防电到防意外伤害……孩子们从报纸杂志网络等各个渠道搜集到了大量的安全知识,在班会课上自由地相互交流。

通过主题班会这种集中教育,全体学生的安全知识丰富了,生活实践中自我防护的能力增强了,在班内形成了“讲安全议安全”的浓厚氛围。在遇到凶险情况时,孩子们之间能相互提醒,相互救助,这种集中教育达到了良好的教育效果;

二安全监督,排查隐患。

课间活动时间是校园安全事故的多发时段,教师经常鞭长莫及。为了及时发明事故隐患,限度地预防安全事故的发生。于是,我通过民主选举,选出了三名‘责任’心强的孩子担任安全监督员。让他们在课间活动时,留心观察班内学生的特殊举动,有凶险倾向或事故迹象及时向老师报告,并对教室活动室等场所内的物品安全进行细心观察,如有安全隐患就及时向老师汇报。

通过设立安全哨兵,班内违纪现象得到了有效遏制,安全事故得到了很好的预防,安全管理工作朝着更加有序的良性轨道不断发展。

三安全典型,以身示范。

塑造典型,说白了就是树立模范。通过民主评议,我班每学期评出三名安全文明之星,并赋予适当奖励。安全文明之星不仅品德好,更重要的是言行举止文明规范。课上会学习,课下会游玩,玩得快乐安全。通过塑造典型,来引导全班学生的言行,树立模范带领他们开展安全有意义的活动。安全文明之星正引领着全体学生向文明与安全的境界迈进。

正是在这样的“学人优点争当模范”的氛围中,孩子们找到学习生活的`真正快乐,找回了安全文明的学习生活,不断提高和完善了自我。

四家校联手,打造平安。

实践证明,抓学生安全工作单靠班主任唱独角戏是行不通的。发明问题,必须及时和家长联系。惟独家长和老师携起手来,才干为孩子们撑起一片安全的蓝天。

为此,我一旦发明班里某个学生心理和行为上有异常,便及时和其家长取得联系,沟通情况,交流信息,及时采取防范措施,把许多安全隐患消灭在萌芽状态。此外,还向家长公布自己的联系电话,一旦孩子呈现反常问题,便于家长及时与我沟通。这样,便避开了一些不良事情的发生。

总之,对学生进行安全教育要做到他们乐于接受,通过各种游戏活动等行之有效的方法,对他们进行安全教育,从而达到普及安全知识,规范安全行为,增强安全意识之目的。

安全专题教育心得篇5

去夏来,夏日将至,酷热当道,去暑消热四大 法宝:西瓜、游泳、风扇、空调,样样有效。其中至宝,当选游泳,需注意:预防溺水,尤其重要。

的确,随着日平均气温的逐步升高,愈来愈多的人难耐酷暑的烤炙,纷纷选择各种避暑消热的休闲娱乐方式,游泳便是其中一项,并且深受初中生的喜爱。但由于初中生普遍缺乏与游泳安全相关的知识和技能、安全意识淡薄,造成了严重的安全事故。给国家、社会、学校、家庭造成成了无法挽回的损失,由此可见,学习掌握游泳安全相关知识和技能,提高安全意识,珍爱生命,预防溺水已迫不及待。

溺水事件的发生,主观方面当然是安全意识淡薄造成,客观方面也无外乎不会游泳,单独活动。游泳时间过长,感到疲倦。在水中感到不适,如抽筋、胸闷等。盲目游入深水区。

因此,要预防溺水事件的发生不仅要提高游泳的安全意识,更要做到未经家长、老师的同意不去。没有会游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江溪池塘不去。游泳前要做好游泳准备操。游泳时遇抽筋要大声呼救。发现溺水者,要抛给竹竿并电话报警。将溺水者救上岸要按压胸部或人工呼吸。饭后一小时才选择游泳,忌饭后饱腹或空腹。

生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平平安安地度过每一天!

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