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教师暑假会心得体会2023精选6篇

想必在当下的环境中很多人都是会有写心得体会的经历的,根据个人生活经历写出来的体会才是不一样的,下面是28好文网小编为您分享的教师暑假会心得体会2023精选6篇,感谢您的参阅。

教师暑假会心得体会2023精选6篇

教师暑假会心得体会2023篇1

雏鹰放弃了妈妈的怀抱,拥有了翱翔的自由;幼苗放弃了温室的呵护,拥有了参天大树的体魄;我们放弃了与家人的欢聚,放弃了轻松惬意的假期,拥有了沉甸甸的收获。在盘点收获的同时还有些意犹未尽,甚至已经在翘首期盼下次集中培训的到来。

一、环环相扣精彩纷呈

在教研室王凤翠老师的精心筹划下,在实验中学周到细致的后勤服务下,在常绪兰、韩霞、于红英、牟秀霞四位老师的精彩主持下,在全县六十多位地理教师的密切配合下,这两天的全县集中培训分三个环节有条不紊地进行着。

首先是教材梳理,明确目标这一环节主要是把前两天在镇校级培训时进行的七年级上下册教材的梳理情况进行抽签展示。不管是整册教材的分析梳理还是课时教学目标的确定,老师们都讲解得非常细致,层次分明,深入浅出。老师们对教材知识体系的把握,对教法独到的见解,对教材重难点的处理都让我受益匪浅。展示结束后指导教师及时给予了恰到好处的点评,真是精辟深刻,一语中的。

第二个环节是资源共享,精彩再现在这一环节,以学校为代表把我们最成功的教学经验和体会展示出来和大家共享。我首先代表实验中学展示发言,把我们集体智慧的结晶拿出来和大家共享,随后老师们都争先恐后,踊跃发言,纷纷毫不保留把自己成功的经验说给大家听,甚至为了解决一个难题我们总结了近十种方法,最后找出最直观、最能使学生掌握的方法。于超老师还结合其它优秀的课例把参加省优质课的优质教学资源给大家进行了展示,更让我们耳目一新,感受到全省较高水平的课例和全新的教学理念。

第三个环节是分组讨论,释疑解惑指导教师事先把各学校老师提出的疑难问题进行了收集、整理、归类,然后把问题分到四个小组进行讨论,人人发言,人人参与,小组长做好评价纪录、汇总,再次集合后负责把老师们的意见和方法向所有老师展示讨论的结果。经过大家的集思广益,老师们感到困惑的许多问题都迎刃而解。另外,为了调节老师们紧张的心情和使后面的培训更有效率,我们还在每天培训的中间和最后设置了快乐驿站和培训建议两个小栏目,更具人性化。

二、盘点收获,受益匪浅

从教学中独到的经验精彩展示到教学中疑难问题的争先发言,从优质教学资源共享到指导教师的精彩点评,无不显示了老师们积极探讨的学习热情,毫无保留的奉献精神。每一个环节我也参与着,思考着,并快乐着。我感觉,这是一次思维碰撞的精神盛宴,行走于一个个独特的领悟、一个个独到的观点中,汲取和品尝着大家共同酿造的玉露琼浆,不再为“独学而无友”苦恼。我惊讶于每一个人都在认真地思考,真诚地交流,我们分享着智慧,享受着成功的喜悦。在这里,我们获得一个个的灵感,视野开阔了,见识深广了,思想活跃了。这些教学方法和技巧,有些是我以前曾思考过的,有些是我一直困惑的问题,通过这两天的分组讨论精彩展示让我茅塞顿开,大有拨开云雾见青天的感觉,我忽然庆幸,多亏了各位同仁,多亏了这些独特的观点,不然自己在今后教学中不知还要走多少弯路。

其实这次培训我的另一大收获,就是惭愧。当我看到别的老师旁征博引,侃侃而谈的时候,我发现自己的知识积累实在是浅薄得可怜;当看到别的老师洋洋洒洒,写出妙笔生花的培训感言时,我发现自己的文笔生涩得很;当别的老师激情万丈的时候,我有时却难免会偷偷懒,这一切都让我感到惭愧。相信在以后的工作学习中,这种惭愧将成为我不断学习、不断进步的动力源泉。

看我们走过的这几天充实的日子,看这些丰厚的收获,那些放弃就显得微不足道。现在我们又坐在了微机桌前……

教师暑假会心得体会2023篇2

我有幸于20xx年10月17日—19日参加了“20x年乡村学校教师能力提升培训”《道德与法治》新教材的学习。在集中学习期间,我聆听了三位专家的精彩讲座,她们从多方面来阐述,教学语言幽默,问题剖析深入,使我对统编教材《道德与法治》有了更深的了解,教育观念进一步得到更新,受益匪浅。

一、教育主题鲜明

统编《道德与法治》这套教材主要依据20x版义务教育品德与社会课程标准来写,主要涉及到六大生活领域,分别是我的健康成长,我的家庭生活,我们的学校生活,我们的社区生活,我们的国家,我们共同的世界,六大领域是由近及远的。共涉及到了七大主题,分别是日常生活中的基本文明素养教育,规则意识和民主法治教育,爱国爱党教育和革命传统教育,中华优秀传统文化教育,爱自然(生态伦理)教育,国家领土、主权教育,开放的国际视野教育,这七大主题都紧扣社会主义核心价值观。各年级的课程编排上,生活领域不断扩展,主题教育逐渐加深,单元设计呈螺旋上升。

二、教育理念创新

小学《道德与法治》教材编写首次提出教材是儿童的,不是成人的;是生活的,不是学科的;使用生活语言,不是书面语言;是开放的,不是封闭的;是融合的,不是割裂的。新教材的内容是儿童生活,语言是儿童语言,它遵循教育规律,坚持社会主义核心价值观,培养有爱心、有责任心、具有良好行为习惯和个性品质的儿童,关注学生的整体成长、生活,倡导学生学会玩,并且有意义地玩,学会主动思考,树立正确的学习观,有想法的参与学习。教材中所呈现的材料都是儿童熟悉的生活事件,这样孩子就能够在典型的生活事件中发现自己的生活,将自己的生活引入到教材中去,与教材中的儿童生活发生交流和对话。

三、教学方式合理

1、新教材采用绘本故事的形式编写,使学生更好地走出书本走向生活,在生活中学习。

通过深入浅出的、道德的,科学的、生活的启蒙教育,引导儿童热爱生活,向生活学习,学习做人。

2、新教材主导学生在活动中领悟。

开设丰富多彩的活动,使学生更好地在活动中领悟书本的意义与智慧,积累更多的经验。

3、新教材中有大部分的留白,使学生在学习的过程中进行辨析与反思。

这是之前的教材里从来没出现过的,意在引导创造性地使用教材,并结合本地区和儿童的实际,把儿童生活中新的问题和现象等收到课程中去,更好地提高品德教育的针对性,达到更好的效果。

在今后的教学实施中,我将努力创设适宜的活动环境和条件,灵活多样地运用教学活动和组织形式,联系本地区和儿童的实际,及时地把社会中的新信息,科学技术新的成果,带到课堂中来,不断提高道德教育和法治教育相结合的教育基底,使教学更加精彩。

教师暑假会心得体会2023篇3

7月21日—22日,在洋浦东浦小学,我有幸参加芦溪县教育局举办的全县小学英语教师暑假新课标培训学习。本次培训由萍乡市教研主任黄萍,省级骨干教师林清芬,龚燕主持。通过两天的学习,对于一个新型的英语老师来说,真是受益匪浅,它犹如大海里的一盏航灯,为我指引专业的路线。

21日上午,召开县小学教师暑假集中培训开班典礼,并且认真聆听教育局领导重要讲话,对学员培训提出一些要求和建议。

接着,在当天上午九点多我聆听教研员黄老师主讲的《义教英语新课标》的教材分析。通过聆听李老师对义教英语新课标的解读,使我明白了《实验标准》与《义教标准》的主要区别,以及英语课程性质:英语学科不再是单纯的工具性的课程,而是一门工具性与人文性相结合的课程。我知道了义务教育阶段英语课程的任务及目标,同时还明白新课程标准在教学观念、课程目标、教学内容、教学手段、策略与评价等方面有了新的改革与创新,体现了当前教育教学与时代的发展的新趋势。

在21号下午我还聆听宣风镇中林清芬老师为我们解读了中小学英语教师专业成长的《小学英语修订版》教材以及学习过程中,知道了专家编写教材的思路和目的。作为一线教师的我,感受到了实施新课程、运用新理念的课堂教学给学生带来的快乐。深切感悟到学习新课标是适应教材改革的需要,更是教育改革发展潮流的需要。

在第二天下午,新都小学陈贤高老师给我们小学英语教学案例设计展评与分析,还给我们播放全国优秀教师执教的录像观摩课。

通过认真观摩,我体会到要上好一堂英语课,必须要准备充分的教具,重视课前的热身运动,在课堂上尽量使用英语在组织教学,采用情景教学法,在上课的过程中,应努力倡导学生的积极参与,让学生在学习过程中,不仅能构建知识,提高语言能力,而且通过感知、体验、实践,参与和合作等活动方式,完成任务和实现目标。

教师要想上好一节成功的英语课,还必须不断加强自身的文化修养,加强课堂基本功训练,课堂上尽量使用幽默的语言来组织教学,课堂教学要转变观念,义教标准强调:英语课堂教学要面向大众化,而不是实验标准的个别精英化。

新课标强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,在教学过程中我们要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑,调探究、实践中学习,是学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。意思应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同需要,创设能引导学生主动参与对教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生在课堂教学中都能得到充分的发展。在观摩的这两节光盘录像教学课堂实录中,给了我很大的启发和借鉴。

通过这次培训学习,使我们明白了应该树立终身学习、终身培训的意识,不断更新观念,勤于学习、与时俱进,不断地探索,不断地积累经验,不断提高自身素养,只有这样才能完成我们身上肩负的使命。

教师暑假会心得体会2023篇4

七月的风牵着记忆章节,纷飞远去,火红的八月,洋溢着热情奔放的气息,飘逸的闪进我们的生活。x月xx日,在这样有着火样色彩的炎炎夏日,我们怀着激动的心情踏入我们的新学校xx小学,开始了暑期的第一次政治学习,也开始了我们人生的又一征程。

一天的培训学习非常的短暂,但我们过得非常充实,每一位老师都正襟危坐、洗耳恭听,虽然一坐就是好几个小时,却依然听得津津有味。通过培训,我学习着,体验着,思考着,获益匪浅,感觉如凤凰涅盘般获得了思想的重生和心灵的洗礼。

感之,别样色彩,我们的新学校。走进校园,扑面而来的是一种蓬勃的朝气,如新生婴儿般充满希望。崭新的校园内,高大宏伟的教学楼现代时尚,各种各样的功能室齐全便利,虽然尚未建好,但我依然感受到了校园的雅致和新颖,这儿将是孩子们成长的乐园,是花儿们绽放生命异彩的天堂。

打开桌上已经放好了的xx小学对管理者、教师、学生、家长要求的指导纲要,我被一句话吸引,用明天的思维干好今天的工作,用全局的思维对待本职工作,用奉献的思维收获工作的成果。我感受到了一个执行力强、责任心重、革故鼎新、团结奋进的领导团队。学会赞美,懂得欣赏,勤于为手下搭台,长于为他人做嫁衣,乐于帮助老师和学生在集体中有良好的感觉。始终相信你个人最棒不如团队中有许多人棒,更棒。既要常常锦上添花,更要适时雪中送炭。在这样的校园这样的团队中的老师们,我想,工作起来应是快乐而积极向上的吧,我对新学校的新生活充满了期待。

听之,独特视听,感名师风采。下午,我们聆听了xx名师的讲座。从三点到五点半,整整两个半小时,我们都陶醉在老师清脆悦耳的声音,妙语连珠的口才和深刻独到、亦庄亦谐的教学感悟里。她那幽默诙谐的语言中,既有意义镌刻的人生感悟,又有丰富多彩的经验总结,既体现出她的智慧和业务上的精益求精,又彰显出她对教育事业的全身心投入和对学生的热诚关爱,给我留下了极深的印象。

悟之,我的收获,爱满人间。x老师讲座的主题其实与我们学校的办学理念相同的,那就是爱。

首先,作为一个教师,我们要爱自己的职业教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,有高度的事业心、责任心。教师就是一个摆渡人,一次次重复着单调的划桨动作,默默地将一批批学生送到理想的彼岸,日复一日,年复一年。但,我们无怨无悔。

其次,要爱我们的校园。学校是孩子成长的摇篮,也是老师冲锋的阵地,是实现我们人生理想、体现个人价值的场所。如今,新环境,新开始,我们更应把这儿当作人生的家园,去爱她,用我们的生命,用我们的心为她添加更多缤纷的色彩。

再次,要热爱学生。霍姆林斯基说:教育技能的全部奥秘就在于热爱每个学生。从教育心理学的角度出发,情感在学习过程中起着十分重要的作用,它是信念的催化剂。我国教育家夏沔尊曾说过:教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。因此,教师要充分热爱学生,尊重学生,信任学生。爱,是最好的老师。爱生,不是一句口号,它构筑在理解、尊重和奉献之上。无论在生活上还是学习上,我们都要时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要特别的爱给特别的你,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。每个教师都要打好手中的牌,用心关注每一个孩子。

最后,要爱生活,快乐生活,幸福生活。幸福是人生追求的目标,只有幸福快乐的老师才能教出幸福快乐的学生。在工作中体验到幸福感,不仅是学生快乐成长的保证,也是教师自身发展的愿望,更是教育事业发展的需要。因此,我们要注意适时调整心态心境,学会淡然淡定,学会知足常乐。很喜欢老师最后引用的那首诗。假如你命该扫大街,就扫得有模有样。一如米开朗基罗在画画,一如莎士比亚在写诗,一如贝多芬在作曲。做教育、做教师,就是要有这样一颗平常心,坚持、坚守,有耐心、有恒心,才能获得真正的幸福。

荷风送香气,竹露滴清响。这次的培训,让我感受到了别样的夏日风情,也收获了独特的感受。水本无华,相荡乃成涟漪。石本无火,相击乃发灵光。此次培训使我的心灵与智慧得到又一次碰撞,我真的愿意一生这样做老师:喜欢自己的学校,热爱自己的学生,在似水流年的教育岁月里,对学校、对学生、对同事、对自己充满真爱,相信爱满校园才能童心飞扬。

教师暑假会心得体会2023篇5

本次暑假培训,是一次难忘的“充电”机会。在培训中,丰富生动的学习内容一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思,在我以前的教学工作中存在着不少问题,有思想怠慢的问题、有理论和信心不足的问题、也有操作不得法的问题。本次假期培训给了我很多启示,让我受益匪浅。下面就是我在这次培训中的一些体会:

一、对课堂教学行为的重新认识与思考

课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。

(一)要及时反思自己的'教学

传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。

(二)要留给学生思考的空间和时间

学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:“小组合作学习”、“让学生亲历阅读过程”等。

(三)要学会欣赏学生

教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。

二、提升了理论水平,认识到科研的重要性

在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家,特别是有关综合性学习的教学,我不但认识了它的重要性,也掌握了一些实际的操作方法和注意事项。综合性学习将带给学生超越课本的新的只是领域,我们教师要认真对待。

三、认识到继续教育的重要性,树立了终身学习的目标

通过本次培训,我对终身学习、提高自身能力有了新的理解。终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。

教师暑假会心得体会2023篇6

两个月的研修生活很快要走向完结了,听着老师们独到的讲解,欣赏着同学们青春飞扬,笔触唯美的文章,相互交流着研修中的困惑两个月来,研修生活是忙碌和劳累的,但我却觉得过的十分充实,大概这就是人们常说的痛并快乐着吧因为,我不但学到了知识更收获了很多友谊。通过这次研修,我感觉自己的基本素养和业务综合能力全的得到了提高,对于自己今后的发展起到了积极的推动作用,对今后的教学工作也有了一种全新的理解。

一、勤奋努力,积极进取

在两个月的研修中,我坚持每天在网上学习,认真观看很多的教学视频,通过网上学习,解决了我在实际工作中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭教材、把握课堂、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思等方面也有了很大的提高,同时让自己的教育理论得到升华,丰富了教学经验,为今后从事教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效果和效率打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。

二、受益匪浅,感受颇深

我勤勤恳恳的研修学习,提高了自己基本素养和业务综合能力,我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解;通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对语文教学与教研工作有了新的认识与思考。

三、继续努力,力求完美

在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。我相信只要我们用心,研修会成为我们前进的基石,网络研修学习会助我们乘风破浪,飞向成功的彼岸。我坚信:我研修、我进步、我快乐!

总之,我在研修中的收获是巨大的。对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说,在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网上研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,让我们与网络研修同行!让网络研修因我们而精彩!

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