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改的开放史心得体会6篇

通过写心得体会我们更深刻地了解了自己,充满信心地迎接未来的未知,心得体会是智慧的结晶,它让我们更加成熟、聪明,不再重蹈覆辙,以下是28好文网小编精心为您推荐的改的开放史心得体会6篇,供大家参考。

改的开放史心得体会6篇

改的开放史心得体会篇1

4月5日,在临洮县第三实验小学,我有幸参加了小学活力课堂开放周活动,学到了不少东西,深感不虚此行。现将听课活动的心得体会汇报如下:

回顾教师们的优秀课堂,我们可以看到每位老师的特点。有的老师擅长设计各种活动环节提高课堂气氛,有的老师本着有利于写作的目的教大家写作方法,有的老师课堂语言幽默风趣,给人好感,有的老师课堂紧凑、主题突出,还有的老师激情饱满,不仅令学生陶醉、痴迷,也让听课的教师们连声赞叹,佩服他们能在短短的四十分钟内,不仅完成课堂教学的设计,还配有画面优美的课件教学。我觉得先不论学生的配合与否,光从老师身上我们就能感受到语文的`多样和精彩。

1、扎实的基本功游刃于课堂,同时老师们具有优美圆润的音色,亲切大方的教态,灵活的教学机智,拉近了学生和教师的距离,容易让学生产生亲切感,更能在老师的引导下,充分动脑、动口、动手、主动积极地参与学习。

2、丰富的教学语言激情于课堂。

教学语言的确是一门值得我们潜心研究的艺术,运用得恰到好处的教学语言能把学生引出狭小的课堂,深入人的心灵深处……如于陈晓燕老师执教的《味美临洮》一课,她的声音时而低沉,时而激昂,时而铿锵有力,让我们感受了宋庆龄大山一般深沉的人格。她的语言震撼了大家,使教师、学生、作者的情感产生了共鸣,很多听课老师的眼里都噙满了泪水。

3、教材处理独具匠心,设计巧妙。可以说良好的教学设计是一堂课精彩与否的关键之一,老师都能抓住文本中的关键点(关键词句、关键问题)来展开,可谓是牵一发而动全身,以重点段引导学生读书、交流。

总之,这次外出听课学习,让我在欣赏别人课堂精彩的同时发现了自己的很多不足,在以后的教学中,一定要严格要求自己:做到课前认真解读教材,根据本班学生的情况设计出合理的教学流程;课后认真反思,坚持写好教学后记;多看书学习,多做笔记,不断提高自己的文化底蕴和业务水平。争取成为一名有思想、有特色,让学生、家长和自己都满意的研究型教师。

改的开放史心得体会篇2

生活在知识经济时代的我们,随着社会的进步和知识文化的更新,心里常常有种莫名的压力,会感到自己有被淘汰的可能。在这两年的工作中,我已经清楚地认识到自己受教育的不足和自我能力的`有限,为了能更好的提升自己、补充自己。因此迈进了电大的校门。而通过学习《开放教育入学指南》,让我更深切地认识了电大,同时也认识到了再教育的重要性。

现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新的教育形式,是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。另外,开放教育是相对于传统的封闭教育而言,它是以学生自主学习为中心,而不是以教师、学校为中心,采用各种教与学的手段,实行宽进严出原则。

电大有别于普通高校校园内学生的学习,其区别在于:学生以自学为主,利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。这样即不耽误工作时间也免去了普通商校教学的死板性;由于我们是业余时间学习,所以我们就要养成自由学习的习惯。

首先,要按时参加每一次的面授学习。在课中要认真听讲,并在学习过程中做笔记,加深对学习内容的理解和记忆,以备以后查阅和复习。其次,是要合理安排时间。课外要抽时间去了解和温习,并要认真完成每一次的作业,所以学生一定要有自学的能力;然而学习时要注意劳逸结合,可以适时的为自己创造良好的学习环境,培养积极的学习情绪。最后,要记牢所学的知识及时复习。因为作业中一般都包含期末考试的觉题型,所以我们要巩固所学的知识内容。另外,我们也可通过计算机网络进行学习,既方便又快捷。

通过《开放教育入学指南》,使我们较为清晰地认识了电大的教学特点与模式。这样使我们对自己所学的课程有一个把握,更能促进和培养自我学习的能力,相信这对我今后的学习有很大的帮助,并能出色的完成自己的学业。

改的开放史心得体会篇3

我听爷爷说:“以前没动迁的时候,周围还是一片农田,一条终年污水黑臭的河横贯新村内住宅区,即使在春天,当大家还捂着棉被睡觉时,仍能听到蚊子‘嗡嗡’声,居民们都身受其害。那时居民的生活真是处处难,小村里没有路灯,夜间行路难;小区里也没有公用电话,有急事找人都很难;周围又没有医院,生病就医打针难;商业设施太少,买个东西都很难,要跑到大城市里去买,农村买不到,很少有人家有电视,更别说电脑了……”

现在农村都有公路了,河流也变干净了,蚊虫也少了,农民的身体再也不会被蚊虫迫害了,现在农村生活也比较发达了,大马路上也有路灯了,比以前亮多了,农村的家里几乎都有电话了,有些有钱的还有手机,超市也多了,买日用品也方便多了,不用去城里就能买,医院也多了,还有私人诊所农民求医也方便多了,现在人们富裕了,基本上家家户户都有电脑了,能更多的了解周围发生了什么大事了……

以前,人们住的都是平房,交通也不发达,出行用自行车,有的人甚至用步行出行的,吃的东西也不怎么好,所以都瘦骨嶙峋的。

现在的浦东一片繁华,交通也发达了,几乎城里人都有“私家车”了,还有电车、兹悬浮、飞机等现代化的交通工具,人们的生活也好了,吃的也健康了,高楼的“顶”非常特别,它们造型千姿百态,没有相同的,有的圆形,有的半圆形,有的三角形。有的像利箭直插云霄,还有的挂出一个方框,像是一幅幅雕刻的艺术品。浦东陆家嘴还造了东方明珠、从1995年开始建造,到1998年完工,高240。5米的金茂大厦,还有很多现代化的建筑,据说还要造世界第三高楼——环球金融中心,估计到20__年建成,我多么期待到了20__年我亲自去一睹它的风采。

浦东的变化真大啊!不过我相信,浦东还会变的更加发达的。会〈WWW.1mi.net〉有更多的高大的建筑造起来的!啊,我多么期待看到美好的浦东的未来啊!

改的开放史心得体会篇4

学习改革开放和社会主义现代化建设时期历史,使我更深刻地加深了对中国共产党的认识。

改革开放以来,中国经过短短几十年的发展,经济社会发生了巨大而深刻的变化,取得了举世瞩目的伟大成就。而这一切巨大的变革,源于1978年12月中央召开的具有划时代意义的十一届三中全会。这次会议,打开了尘封几十年的国门,做出了改革开放的重大决策,确立了以经济建设为中心的基本国策。中国的改革开放开始了,同时也是我党对中国特色社会主义道路的进一步探索。

做出改革开放的重大决策,有着深刻的时代背景。其时,中国社会经济结构不合理,制约了经济发展,民生较为艰难,国际形势又趋复杂。邓小平同志曾说:就整个经济情况来说,实际上是处于缓慢发展和停滞状态。所以,中国必须通过改革开放,恢复我国社会主义的生机活力,解放和发展社会生产力,改善人民生活。

同时,在国际上,与国外蓬勃兴起的新科技革命推动世界经济快速向前发展相比,我国经济实力、科技实力与国际先进水平的差距越发明显,中国经济面临着巨大的国际竞争压力。邓小平同志指出:我们要赶上时代,这是改革要达到的目的。所以,中国必须要通过改革开放,追赶世界经济发展的步伐,让人民过上期待已久的美好生活。

改革开放就是要激发中国的经济活力,发展具有中国特色的社会主义经济体制。改革开放是有目标和方向的,凡是符合中国实际的,能够解决中国发展问题,能保障中国人民根本利益的,就是我们改革的目标。凡是有利于发展生产力,有利于增强国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平,就是我们发展的方向。把党的一个中心,两个基本点作为基本路线,就能保障中国的长期发展与稳定。

从总体上看,改革开放和社会主义现代化建设时期的历程经历了以下阶段:

一、改革开放的起步和全面展开。这一阶段完成了以经济建设为中心,从封闭转变到扩大开放,从固守陈规转变到大胆改革的三个转变,是改革的思想准备和理论创新阶段。首先在农村实施的家庭联产承包责任制取得了成功,在城市对扩大企业自主权实行企业承包制,进行了综合和专项改革试点,取得了初步成效,积累了有益经验。改革的重点从农村转移到城市,从经济领域扩展到政治领域、科技教育及其他社会生活领域。改革的深度和广度都有显著进展。这标志着中国进入了以改革开放、思想解放为鲜明特色的全面改革探索阶段。

二、改革开放的攻坚与持续推进。1988年9月中共中央作出治理整顿深化改革的决策。这是治理经济环境、整顿经济秩序、调整完善政策,也是十年改革经验的总结。建立和完善了社会主义市场经济体制,并以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,树立和落实科学发展观,以更加科学全面的改革思路,推动能够持续健康发展的经济改革。

三、改革开放的全新期。总书记曾说:改革开放是我们党的历史上一次伟大觉醒。正是这个伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造。2018年是我国改革开放40多年来周年,这是党和国家决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的重要时刻,承载了全国人民的殷殷期待和对美好生活的向往。在全面建设小康社会的实践中,要坚定不移地把改革开放伟大事业继续推向前进。

改革开放40多年来多年,中国经济社会发生了巨大而深刻的变化,取得了举世瞩目的伟大成就。人民的生活实现了由贫穷到温饱,再到整体小康的跨越式转变;中国社会逐步实现了开放、富强、民主、文明的巨大进步。经济实现了持续快速增长,综合国力跻身世界前列;民生得到显著改善,人民生活总体上达到小康水平;社会主义市场经济体制建立,国际竞争力进一步加强;积极调整和完善所有制结构,各种所有制经济在国民经济中的比重发生了深刻变化;对外贸易迅速发展,利用外资成效显著;科技教育快速发展,社会事业全面进步;中国社会先进生产力不断发展;经济政治文化建设成效显著;受教育水平和文明程度明显提高,社会整体文明程度大幅提升,融入了世界主流文明,拓宽了中国的发展道路。改革开发是中国的时代精神,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

通过对相关资料的学习,我深刻认识到,改革开放和社会义义现代化建设符合党心民意,顺应时代潮流,方向和道路是正确的,成效和功绩是显著的。在改革开放越发关键的时刻,就象总书记指出的,要以更宽广的视野、更高的目标要求、更有力的举措推动全面开放,加快发展更高层次的开放型经济。而我们,就要在改革开放的浪潮中,紧紧跟随党的指引,看准方向,坚定不移的为国家富强民主,人民幸福乐业而努力奋斗。

改的开放史心得体会篇5

自电大召开的新生入学会议后,我便开始了网上搜寻工作,查阅了电大下发的《开放教育入学指南》并认真学习了这一课程。我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

开放教育就教育方式而言是一种教育策略,它是指对学习对象、教学过程和教育资源的一种开放,这种开放为学习者尽可能的消除各种学习障碍和限制,提供应有的学习机会、丰富且可选择的学习资源。

开放教育在入学年龄、职业、地区、学习资历等方面,没有太多的限制,凡是有向学习者,具备一定的文化和知识基础,不需要参加入学考试就可以申请入学,它为许多因种种原因不能进入普通高校读书的人实现了接受高等教育的`愿望,成为我国培养应用型人才的一个重要途径。

电大构建的现代远程开放教育,有别于传统的学校教育模式,是依托现代教育信息技术和手段,通过多种媒体进行远距离教育学习,“师生处于一种永久性分离状态”的一种教育模式,是一种以业余时间自主学习,它通过广播、电视、计算机网络等现代远程教育手段和文字、音像、cai课件等多种媒体实施教学,而这对已经习惯了传统教学模式学习的我带来了很大的不适。

不过通过学习《开放教育入学指南》这一课程,我对教育思想观念有了更新,有了由“教”到“学”的转变和由“封闭”到“开放”的转变,更加注重自主学习,自学为主的思想观,改变以往的师教生随的被动学习观念,发挥个人的主观能动性,树立新的学习理念,这能使我尽快的转变到适应广播电视大学开展的开放教育的教学模式上来。

另外在电大学习还需要具备逐步培养自主学习的能力,要选择好适合自己的学习方式。由于自己是业余学习者,所以我认为合理的分配好每一天的学习时间是十分重要的,坚持当天的任务当天完成,合理的分配、规划一天的时间,利用每天零星时间学习。为了缓解工学矛盾,还要树立巩固自己的学习信心。

经过了开学到现在的一个不断的思考和观察的过程,看到了一批又一批和自己一样已过而立之年的同学,放弃了休闲和娱乐的时间,孜孜不倦的学习、上课,使我深刻的认识到接受再教育的重要性。每个人都有接受再教育的机会,不想提高自己,不懂的自主学习,没能掌握一定学习技巧,就有可能会被淘汰;人的生命是很短暂的,但知识的海洋却是无边无际的。当今世界,科学技术日新月异,面对国力的竞争、人才的竞争,滞步不前将有可能在这个新世纪中落伍,甚至有可能被淘汰。

总而言之,电大开放教育提供了现代便捷的教育方式,能使我更加全面地学好所学专业。对于我们上班族而言是一种最为直接有效的学习方式。因此我要刻苦学习并掌握专业知识、达到学习的最终目的。争取更多的学分,以优秀的成绩取得毕业。

改的开放史心得体会篇6

为进一步深化新课程改革、推进素质教育,提升学校办学的整体水平,进一步明晰“导学案一体化”教学思路,我们学校举行了教学开放周活动,在活动中,我听了两个老师的公开展示课。通过本次活动,我受益匪浅,感受很深,下面我就把在这次活动中的体会总结如下:

一、 新课的导入自然、流畅

所听两位位教师的导入都能很快进入角色,并且能在不知不觉中吸引学会的注意力。如耿老师的《生活中的标志》一课,一开始通过学生熟悉的非常6+1与星光大道的节目标志导入新课,引出标志存在于我们生活中的每一个角落,使学生认识标志。

二、 时间分配恰当、知识过度自然

新课的导入后的一段时间是一堂课的关键时间,是学生情绪饱满,精力高度集中的时间,我们的大部分教师都不失时机的抓住这段时间,利用较短的时间将本节课的重点、难点知识讲解清楚。及时利用多媒体等教学手段,不断提高学生的注意力,提高教学的速度和教学质量。如:耿老师在课中通过广田小学标志的由来,来分析讲解如何设置标志,再让学生分组讨论,为本小组设计一个具有代表性的积极向上的标志。耿老师的课设教学环节显明,衔接自然,从导入生活中的标志到了解标志,设计标志,一节课下来环环相扣,水到渠成。

三、 语言表达准确、清楚

语言是传授知识完成教学任务的重要工具。教师讲课前精心准备,设计不同的适合不同层次学生的教学方法,通过语言来实现。讲授时运用准确精练的语言,将授课内容鲜明生动、通俗有趣地表达出来,就可以有效地吸引学生的注意力,给学生留下深刻地影响,从而提高教学效果。

四、 讲授的内容适中

一节课给学生讲授的知识密度适中、速度适中。使学生对所学的内容及时得到巩固、消化,且使优秀生不断地得到充足的时间进行练习,使学困生有时间、有精力对所学的知识进行巩固。

总之,这一次的活动让我受益非浅,在今后的工作中,一定要向优秀教师学习,多与其他老师交流经验、方法,使自己的教育教学工作做的更完善,做一名在学生心中最好的老师,最可信的朋友。

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