我们要关注时事和社会热点，将这些元素融入作文中，使其更具现实意义，我们要不断地扩展自己的知识面，以丰富作文的内容，以下是28好文网小编精心为您推荐的我最喜欢谁作文700字通用7篇，供大家参考。
我最喜欢谁作文700字篇1
我喜欢看些能励志人心的书籍，了解一些别人的成功之道，并从中学习成功的不二法门。在我的书柜里，珍藏着一本封面上印有一片大大的四叶幸运草，名为“当幸运来敲门。”此书的内容从书名中便可想而知，与“幸运”有关。
内容描述两位孩提时代非常要好的维克多与大卫，但长大后各有不同的际遇。而某日两人不期而遇，维克多是个成功的企业家，大卫却过者穷途潦倒的生活。维克多告诉了大为自己成功的秘密，便是他祖父告诉他的“追寻幸运草”的故事。
很久很久之前，有个王国，某日在这王初中有两名武士，席德与诺特，他们要去寻找传说中的幸运草，而找到的人便可获得永久的幸运。途中必须历经千辛万苦，须跋山涉水、接受种种考验，且只限时七天必须找到。他们一路破关斩将，接受土地神、石头娘娘、湖泊仙女、丛林天后等人的试验。但就在最后关头，巫婆设下了陷阱要诱惑他们两人，诺特因相信了巫婆的谎言，而在成功之际，前功尽弃了。席德坚持到最后，不被巫婆所诱惑，所以找到了幸运草，有了成果，且了解创造幸运的方法。
这故事告诉了我，幸运是留给有准备的人。就像爱迪生说的：“天才的幸运是一分的灵感，加上九十九分的努力。”要付出努力的代价才能获得幸运的机会。运气不会持续太久，因为他不属于任何人的。幸运要由自己创造，因此能历久不衰。
读完此书，教会了我许多事情，幸运是靠自己创造的，绝不可当守株待兔的人。这一生的幸运是由自己主宰，自己决定情势。我之所以喜欢这本书，因为里头写了很多做人处事与人生的道理，让我领悟了幸运绝非平白无故降临，要有努力才能获得幸运的入场券。
我最喜欢谁作文700字篇2
阅读过的所有书目中，我最喜欢《城南旧事》。这本书分《城南旧事》和《北平故思》两部分，主要讲述了作者林海音在旧北京城城南的童年往事。
这本书是母亲应老师要求购买的，但买回之后，我就随手把它塞进了书柜，直到遇见现在的张老师。
从上个学期开始，张老师布置了读书任务，每天要求我们阅读打卡，并写出从中的收获及感受。
在张老师的“逼迫”式阅读下，我开始翻起了《城南旧事》。没想到，没看几页就被吸引住了。我觉得林海音的文笔就像是一支魔杖，把我带入了一个前所未有的世界。故事讲得那么贴近实际，没有一丝刻意捏造的痕迹。阅读时，我会随时准备一个小本子，摘录着书中精彩的部分。
有一次，张老师要求我们写一篇关于童年的作文。我思来想去，决定把幼年时期表哥带我去“偷”红薯的经历写下来。可当我拿出作文本准备写时，我愣住了。由于时间长河的冲刷，我对于这件事情的记忆已不清晰，无从下笔。
不知不觉，我的思绪飘远了，没办法集中精力想“偷”红薯的经历。直到我偶然把头一转，看到了被弟弟玩弄着的阅读记录本。“啊哈！有主意啦！”我得意地喊起来，然后像饿狼扑食一般，把阅读记录本从弟弟手中抢过，翻到记录着有关《城南旧事》的内容，决定运用《城南旧事》的写作方法来写我的回忆。
皇天不负有心人。我绞尽脑汁的回忆和《城南旧事》中的好词好句融为一体，形成了一篇生动具体的好作文。张老师不仅对这篇作文进行了全班点评与鼓励，还给了我一个大大的“优”。
从此以后，我经常和《城南旧事》“泡”在一起。《城南旧事》逐渐走进了我的内心，陪我度过了童年最美好的时光。
我最喜欢谁作文700字篇3
我最喜欢的一本书是由美国作家玛格丽特。米切尔所著的《飘》，《飘》是她短暂的一生中惟一一部小说作品。《飘》以南北战争的南方社会为背景，以郝思嘉的三次婚姻为主线，谱写了一部壮美动人的爱情史诗。全书最让我感动的是面对塔拉困苦的境况，郝思嘉倔强的精神。这是战后美国精神的象征。在面对被战火烧毁的家园，她坚定不屈，毫不妥协；面对亲人的死亡，她擦干眼泪，努力振作；面对爱人的离去，她毫不气馁，重头再来。她爱土地，并像塔拉的那块红土地一样承受苦难，饱含激情……全书中郝思嘉是一名美女。她是任性而又自私的，她的骨子里流淌着爱尔兰人爱冒险，勇敢的精神品格，当塔拉被烧毁时，那些奴隶都逃走时，郝思嘉不再是从前的那个大小姐，她发动了全家人摘棉花，她原本纤纤的玉手如今长满了又红又大的水泡和茧。在亲人去世时，全家人挨饿时她没有气馁，跑遍了全村去找吃的。她放下了从前的架子，重新去看待战后的社会。
全书中另一位值得我敬佩的人是媚兰。这样的人即使在现在的社会也并不多见，她有着宽广的胸怀和一颗金子般仁慈的心。正因为这样，卫希礼才对她钟情，白瑞德才对她尊敬，连郝思嘉对她也是像母亲一样爱的。她对每一个人都是那样的和蔼，外表柔弱，内心却如钻石般坚强和美好。她就如同一个善良的天使对每个人微笑，那样的闪闪发光。
我喜欢《飘》这本书，不仅因为它是一部壮美的爱情小说，同时也是一部反映人民自立自强的小说。它刻画诸多不同品格的人物，教会我如何面对生活，应对生活，征服生活。《飘》伴我们成长，随我们走向成熟。
我最喜欢谁作文700字篇4
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊！书可以使一个平凡的人变成一位举世闻名的名人；可以使一个家境贫苦的人变成一位富豪；可以使一个字也不识的人变成一位文豪；可以使……从古至今大部分成功人世都读了成千上万本书，我从小到大也读了一些书，但是我最喜欢的一本书就是我暑假读的《桃李春风一杯酒》。
这本书主要讲述唐朝的一些著名诗人一生所经历的一些重大事情。最令我印象深刻的是唐朝的科举考试，不仅需要自身才华横溢，还需要一些人向皇上推荐，所以唐朝一位诗人在科举考试落榜后总结出一句话：“想要科举考试成功，不仅你要行，向皇上推荐的人也要行。”我不禁想到我们今天的考试是多么公平、公正，让很多寒门子弟有成为名人的可能。
我喜爱这本书最主要的原因是，它将古代的事情用现代流行语淋漓尽致的展现了出来，再加上一些幽默的话语，使我每天都陶醉在了这本书中，就连吃饭时手里都捧着它，这比打游戏还要过瘾。当我怀着留恋的心情看完最后一个字时，觉得还不过瘾，又一次翻开了第一页。
这本书对我的影响很大，每当我遇到难题做不出来准备放弃的时候，我就想到唐朝的诗人为了一件事而奋斗了一生，这时我又重新燃起了斗志，又开始了新一轮的“战斗”；每当我遇到挫折，感觉自己仿佛是天下最倒霉的人时，我就想到唐朝某一位诗人悲惨的命运，瞬间觉得：和他相比，自己的挫折根本不值得一提。
韩愈说过：“书犹药也，善读者可以医愚。”读了这本书后，我深有感触，在这本书里我不仅学到了很多知识还懂得了做人的道理。我以后一定要多读书，为我的人生路多铺几块“垫脚石”。
我最喜欢谁作文700字篇5
我们班主任是杨日东老师，他是大个子，身体强壮有力，短短的头发乌黑，好像长不长似的，眼睛虽然不大，但是很有神。他每天看见我们总是微笑着。但是有时对我们发火，因为我们做了错事，让杨老师生气。
我们不懂的事情很多了，也不明白很多道理，可是我真没想到，杨老师会讲道理给我们听，因为以前老师没教我们为什么要这样做。我们犯了一些小错误时，他也不批评我们，杨老师说：“你们都长大了，应该懂事了，会管自己事情。老师每天批评你们有什么用？如果你们不是故意的。第一次可以原谅，但是第二次，第三次还继续这样下去，老师就批评你们。”
我们教室里的窗台上很多摆着花盆，外面走廊的窗台上没有花盆，我们要挑选花盆搬到走廊的窗台上，突然，杨老师问同学们刚才这样做得对不对？我真不明白，同学刚才做事错在哪儿？杨老师说：“我帮帮你们想吧，教室和走廊的窗台大小一样吗？怎么办？你们好想想应该怎样走廊的花盆？”我们观察后知道了，教室的窗台很宽，走廊的窗台很窄，小花盆应该摆在走廊的窗台上。杨老师说：“你们说的对，多想才能做好事情。我要提醒你们，遇到事情要多观察多思考。记住这句话“多看多想。”我觉得杨老师讲得很道理。
上课时，我们无拘无束，他总是有意无意地提些问题，有时还故意讲得不对，我们没注意到，杨老师说：“你们在想什么，上课时不注意听老师听课，课后就会有很多问题不会，这是学习不好的一个重要原因。”我们没提醒老师讲错了，他从不责怪，反而笑着说：“我刚才这些问题，你们谁会讲，讲错也没关系，试着说一说。”我过去胆子很小，不敢举手发言，因为我怕讲错了，让同学们笑话。杨老师每次都会严肃地说：“说错也没关系，老师会帮助你们，慢慢地练，说句子就会通顺。你们没有信心，要坚信自己能行！”慢慢得我变勇敢了，进步很快。
杨老师教会我们很多道理，我们都喜欢杨老师。他是园丁，我们是小树苗，老师辛苦地让我们茁壮成长。
我最喜欢谁作文700字篇6
吕馨冉
在古代世界四大文明中，有三种都掩埋在了漫漫历史黄沙之下，唯有汉字流传下来，一直沿用至今。它是中华上下五千年来的智慧结晶，是历史长河中最艳丽的一笔。所以，每个汉字都有它的深意，犹如一颗颗闪闪发光的珍珠，等待人们对它的研究。而在这众多汉字里，我最喜欢的一个字，是月字。
月，给人以梦幻。每当看到这个字，我的眼前都会出现一轮皎洁的明月，静静嵌在深蓝色的夜空中。正如苏东坡说月出于东山之上，徘徊于斗牛之间，给人一种美，一种梦幻的感觉。
月，给人以情怀。在那一轮明月下，有多少的文人墨客留下了空前绝后的佳句？有李白举头望明月，低头思故乡的思乡之情，有王维月出惊山鸟，时鸣春涧中的禅心禅趣，还有露从今夜白，月是故乡明，举杯邀明月，对影成三人和明月几时有，把酒问青天等等饱含韵味的绝佳诗句，都吟诵于那轮明月之下。
月，给人以凄美。《嫦娥奔月》的故事大家一定都听到过吧？在一个静悄悄的夜晚，风声虫鸣此起彼伏，一位中年男子双手背后，冰凉的泪珠滚下，悲痛欲绝地呼唤着爱妻的名字。而在明月之上，一位白衣女子也同样思念着她的丈夫，泪水顺着脸颊滑落了下来。这是何等凄美啊！
月，给人以美好的精神品质。每当夜晚，月亮总是默默出来，为人间送来光明，做人们在黑暗中的指路牌，却从不求回报。在我们生活中，许多人不也是正如明月，默默付出而不求回报吗？环卫工人、老师不都是如此吗？所以，在生活中，我们也要像明月一样，做一个大公无私的人。
月，是梦幻，美好的象征，它可以给人启示，给人美好。在无数汉字中，我为什么单单喜爱月字，这就是原因。
我最喜欢谁作文700字篇7
我最喜欢的一节课就是一次的生物课，因为那节生物课和以前的生物课有所不同，我们去了实验室，这也是我升入初中第一次走进实验室。
于是我怀着一颗好奇的心，排着队一起随着同学到了实验室，一进实验室，就和我们小学的实验室截然不同，显然要比我们小学的实验室大很多。我们按照小组坐好，这次我们观察洋葱表皮细胞，我发现这次实验用的工具全部都摆在实验台上，有显微镜，稀碘液，生理盐水，清水，镊子，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，还有最重要的洋葱。老师先在讲台上讲了一下怎么用这些东西，还有要注意的事项，我非常的期盼快一点做实验，终于，老师一声口令，我就迅速的忙了起来，可是由于我刚才只盼望着快点实验，没有认真的听老师讲，所以我竟不知道应该从哪下手，我翻开了课本仔细认真的阅读了一下，首先把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水，然后我和小组内的同学轻轻的把洋葱鳞片叶折断，用镊子从鳞片叶的内表面撕取一块薄膜，再把刚刚撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开，我们小心翼翼的用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后我们非常非常小心的把它放平，因为要避免在盖玻片下留下气泡，最后，用碘液滴在盖玻片的一侧，滴完了以后，用吸水纸把旁边的一些碘液吸干，我们把这些任务完成了以后，我们再用显微镜观察，第一次的时候我们什么都没有看到，只看见一些黑乎乎的东西，仔细一想，原来我们没有对好光，应该把左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，只到看到一个明亮的视野为止。经过我们的一番努力，终于见到阳光了——看见洋葱表皮的细胞了，我们都特别的开心。自然科学中原来有这么多奥秘，我要发奋学习了解更多的科学奥秘。
通过这次实验课，不但锻炼了我们的动手能力和观察能力，最重要的还锻炼了我们小组的团结合作的精神，更让我了解了许多知识，令我大开了眼界……我非常喜欢这节生物课。
我最喜欢的'一堂课，是一节作文课。
在一次作文课上，我们大家手中握着信纸，紧皱眉头，在思考这节课的题目，并冥思苦想作文的资料要怎样写才好。
优美的上课铃打响了，我挺起身子，懒洋洋地扫视了一下四周，十分安静。本该早来上课的教师也不知去了何处，，渐渐地，大家也意识到了这一点，为了试探虚实，安静了五分钟，在确认教师暂时不会来之后，教师“轰”的炸开了锅：有的同学从桌洞中掏出小零食，分发给周围同学，吃得不亦乐乎；女同学拿出珍爱的书，不时从口袋中掏出一颗糖，看起来好惬意；我将铅笔盒中的胶棒取出来，胡乱涂抹在垫本上，待它构成一层薄薄的黏膜，再慢慢撕下来，一边与同学侃大山，早将作文的烦恼抛到了脑后。一时间，教室里真是其乐融融。
这时已经上课十五分钟了，大家看教师还没来，更加肆无忌惮，有下位去找别人玩的，也有大声唱歌的，真是干什么的都有。这时，一个跑出去上厕所的同学回来了，他像救火似的：“安静！教师来了！快回位坐好！”说完，便飞速的跑回了座位。霎时，教室鸦雀无声，只是从大家含笑与隐藏着懊恼的眼睛中依稀能够看到刚才的热闹。
噔噔噔，教师走进来了，扫了大家一眼，走上讲台，在黑板上写下几个字：同学们有些阴郁的心境一下子好起来了----教师不在的时候。这个题目，让大家紧皱的眉头一下子舒展开了，不必教师开口，大家下笔如有神般的在信纸上“唰唰”的写起来了，教师看着大家，眼里也有一丝顽皮的笑意。
那堂课，让我惧怕的作文一下子变得可爱，把我们大家视为死敌的作文变成了朋友，令我记忆犹新，一想起它还是会笑出来。
那真是我最喜欢的一堂课，好期望还会遇到它。那堂课，也是我印象最深刻的作文课。
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