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关于蒲公英的作文推荐6篇

每写一篇作文都是一次创新的机会,让我们挑战传统思维,寻找独特的见解,作文是一个整理思绪的机会,可以帮助我们更清晰地表达自己的观点,下面是28好文网小编为您分享的关于蒲公英的作文推荐6篇,感谢您的参阅。

关于蒲公英的作文推荐6篇

关于蒲公英的作文篇1

那是一天下午放学的时候,雨,没有任何征兆地,“哗”的一声就从天泼了下来。我用书包遮住头,顶着就往家跑。

忽然,墙角的一株蒲公英,一株含苞待放的蒲公英让我停了下来。只见它弱弱地举着几片尖尖嫩嫩的小叶子,叶间托着两三个青嫩的花苞,一个人在干涩的墙角瑟缩着。倏忽间,狂风大作,豆大的雨点一颗颗重重地砸在它的叶子和花骨朵上。它猛地一低头,连叶子都被打翻在泥土的地上。

雨越下越大,一大点紧接着一大点地砸在它的茎上,砸在它的花苞上,砸得它不停地颤抖着,仿佛马上就要折断似的。可是它没有放弃,仍然执着地和风和雨对战着,挺举着自己仅有的几朵花骨朵。敬佩之情从我心底升起,但马上又落了下去。我想:这么脆弱的蒲公英怎能承受住这样的风、这样的雨呢?我非常地确定,等到明天早上,它就会早已折断了。

我向两边捋了一下早已打湿的头发,倾了倾早已积水的书包,向家不紧不慢地走去。衣服反正是湿了,书包反正也已经湿了,书湿了又能怎样?我早就有破罐破摔的心理了。

第二天清晨,太阳出来了。阳光穿过路边大树青葱的枝叶,筛下无数金色的光点。走在去学校的路上,我特意到那墙角去看,去看那株蒲公英,去验证我的非常预言。出乎意料的是——花,蒲公英的花,全开了!清晨那金色的光芒不偏不斜地照在它那几朵鲜黄鲜黄的小花上,那么娇艳,那么动人。只见它们伫立在青青的花茎上,正高傲地仰着头,对着每个过往的行人诉说着自己的故事。

啊,这散发着金色光芒的蒲公英!

我呆呆地站在那里,忘了行人,忘了时间,也忘了自己。

一直以来,我都认为我的生活如一张白纸,一张空白的纸。可是,真的是这样吗?小小的蒲公英花,在风中在雨中奋斗着,在困难在挫折面前感受着奋斗的乐趣。我们的生活也一样,每天都会有无数的风雨,而我选择的却只是逃避。

在这个阳光明媚的清晨,我终于挺起了头,大步向学校走去。因为,我懂得了:面对风雨,我们只有正面迎击,我们的人生才会因奋斗而充满激情,充满希望!

关于蒲公英的作文篇2

童年的我,在初夏,经常和哥哥到小河边的草地上放牛。

我喜欢那浅浅的河滩,上面躺着一玫玫可爱的鹅卵石,还有那河滩上各种各样的无名的小花,其中有一种,开着白色的小花,花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的绒毛,风一吹,就轻盈的飞了起来,那便是蒲公英。

而我,则喜欢找一片清凉干净的地方坐下来,静静地听着溪流敲击河岸的清脆的声音,然后愣愣的看着那朵白色的绒毛发呆,痴痴的做着自己未来的梦,时不时的转过头看看那河滩上吃草的牛儿,见它们还在,转而又继续发着呆,畅想着大山外面的世界。

等一阵清暖的风,散一袅袅的烟,尽情的说着赏心乐事。闻花儿的清香淡雅,闲情逸致,听鸟儿的欢快歌唱,携手花间,而人生,总是看不开,放不下,得不到心不甘,我们何不如做一朵蒲公英,携一身轻盈,随心向往,随遇而安。

乘着风,载着希望的种子,轻轻的飘呀飘,飘荡在夕阳下,斜风中,不知多久,也不知多远,身背白行囊的你,随风飘逝,浪迹天涯,你已不知家的方向,更不知路在何方,只知道远方有你的理想,就这样静静的的做着自己的梦,思绪在飘荡。

多年之后的一个夏日的午后,又一次和哥哥漫步来到了小河边的这片河滩,拿着那千里之外飞来的大学录取通知书,是我那关于蒲公英的梦更真切了,然而,河滩依旧,风景依旧,只是,没有了往昔的那种闲情逸致,而是心中多了一份沉重和不安。

临别时的一个黄昏,风很大,哥哥和我,不知不觉又来到了那片开满了蒲公英的河滩,远看河滩上一朵朵的蒲公英飞得比往日更高更远了,刹那间,我似乎懂了……

蒲公英之所以飞得更高,更远,这得承载着多大的勇气啊

它离开了花苞,选择了远方,为了追梦,一个不确定的梦,而选择了飞翔。

那一刻,心情忽然间很畅快,拿着来之不易的大学录取通知书,心情尽无比的愉悦。

飘啊,朝着理想的方向,踏着心的脚步,追逐你向往的目标,相信梦就在前方,就在太阳升起的地方。

关于蒲公英的作文篇3

前几天,发现院子里东墙角的地皮上开了一朵艳丽的小黄花,我的眼前忽然一亮,因为在农村,除去地里的油菜花,四月里很难见到花开。这两天,不经意间发现学校的花池里也开了一两朵这样的小黄花,让我不得不驻足细细观赏它了。

确切地说,它是一种野花,我叫不出它的名字,同事说它是一种会开花的野草,叫布布丁,老年人说用它的叶子泡水喝可治高血压。真的,乡村田野里、地沟里长出的野草仔细算算有多种竟是中药材,只是它们是野草,是自己生长出来的,用不着种地的老农费时费力、精心栽培,我们都视它不见,甚至怕它争了麦子的养分,在它长不到多大的时候,而无情地将它拔掉。

我开始可怜起和那些野草同命运的布布丁了。生怕有的老师或淘气的学生随手拔掉它。

说来也巧,一天,我骑车带儿子去中学玩,看见村南头的大坑坡上零零星星地开着许多布布丁花,有几朵竟然开在了垃圾堆旁边。高坡上有许许多多的塑料袋、一次性筷子、一次性饭盒,但仍没有阻挡这些可爱的花儿在这个肮脏的环境、质地很差的土壤里开放,它们开得默默无闻,开得鲜亮、艳丽,尽管许多人并不注意它的存在。

我突然想,这么美的小黄花,如果把它们集合在一起,让它们开在城里广场的草地上,岂不是更美?

由布布丁我想到了那些被老师遗忘的差生,他们的座位被老师安排在教室不被人注意的角落里,尽管各科老师把他们“打入冷宫”,但他们仍是一如既往地默默努力,他们也有过进步,也曾闪过亮光,但因为遗忘,所以没有被发现……

相信许多教师都听过这样一个故事:一个心理学家来到一所学校,在一个班级里指出了几名学生,说这几个学生是有前途、有希望的学生,所以老师开始格外关注这些学生,可想而知,结果这些学生全都考上了名牌大学。实际上这些学生只是心理学家随意点出来的。可见,老师的关注对一个正在成长中的孩子起着多么重要的作用呀!如果我们给那些差生在自己的心里留个位置,如果我们多关注一下那些所谓的差生,把他们列入好学生的编制里,相信他们也会像那些“名贵的花儿”绽放精彩!

今天,我上网查了一下,被我们称做布布丁的野草原来有一个非常好听而诗意的名字,它叫蒲公英,是充满朝气的黄色花朵,花语是“停不了的爱”……

关于蒲公英的作文篇4

阳光有些晃眼,我闭上眼睛,思绪回到了那个蒲公英飘飞的夏季……

大朵大朵的浮云悠悠地飞过,映着太阳绽放的笑脸。前几天,我还坐在摸底考试的考场里,挥汗如雨。恍惚走出考场,又迎来了大人们一句句“关切”地问候,头都涨了。在家里度过了难熬的几天,返校领成绩时,发现考得并不尽如人意。“唉”,我叹了一口气,默默地往家走。坐在家门前的石凳上,我玩弄着手中的那洁白柔软蒲公英,微风轻拂,在空中飞舞。望着它们,我呆呆地出神,只想着:如果我也能像它们一样轻舞在天地之间,做一只无忧无虑的蒲公英该多好。妈妈似乎看出了我的心思,摸摸我的脑袋,轻声说道:“走,妈妈陪你去散散心。”坐在自行车上,一阵阵的清风拂在我的脸上,不觉清爽几分,“到了,我们走吧。”

漫步在田野上,举目四望,几株小草孤零零的长在寂寥的土地上,似乎要独享这一份孤独。忽然觉得脸上痒痒的,似乎有什么东西飘了过来。我向四周望了望,发现草丛中有一株蒲公英孤单地开放,随着风儿摇摇摆摆。有几棵随风飘飞的蒲公英,跟着风的方向,飘飘悠悠,好像一个迷失了方向的孩子。呵呵,这不正像此时的我吗?“看到什么了?这么出神?”妈妈走过来好奇地问。“看,蒲公英!”我小声地说,似乎害怕惊了它们。“是啊,蒲公英。它们成熟了之后,就会随着风飘荡,等到有一天它们找到了属于自己盛开的地方时,就会落下来,生根,发芽。一代又一代……”听了妈妈的话,我仿佛明白了什么。现在的我,或许只是没有找到属于自己盛开的地方,但有一天会的,一定。

有时我们就像飘飞的蒲公英,无所谓目标,无所谓方向。我们害怕降落,因为我们不知回落到哪片土壤。终将有一天,我们会找到自己的方向,幸福的降落,生长……

关于蒲公英的作文篇5

秋风瑟瑟,眼前有一株蒲公英在秋风中摆动,一抹淡淡的忧伤掠过心头。

扶了扶被秋风吹歪的蒲公英的茎叶,在秋日暖阳的照射下,茎上依然顶着那圆蓬蓬的白色珠丝状绒,看着这熟悉的一切,我庞大的身躯似乎和这株小小的蒲公英不怎么的协调。秋风轻轻掠过发梢,把我带回了儿时:

“我们比赛,看谁找到的蒲公英最多”,“我们把找到的蒲公英放到一块,一起吹,看蒲公英能飞多高”,“哈哈,我摘到了好多”,“你瞧,那里还有一株”……伴随着一阵阵欢笑声,几个女孩在空旷的草地上,笑着,跑着,她们把找到的蒲公英聚集在一起,喊着“一,二,三”,撅着小嘴,屏足了气,吹散了手中的蒲公英,瞬间,她们沉浸在一片白色的绒絮中,似飘雪,似童话中的仙境,她们笑着,跳着,手拉手围着圈唱着,笑声和着歌声,随着飘散的蒲公英在空中回荡,飘出很远……

如今的我依旧在蒲公英旁,秋风还是和儿时一样,看着眼前这株蒲公英,却找不见儿时玩耍嬉戏的影子,一切早已是物是人非,唯有不变的,就是那儿时几个伙伴在这片空地上打闹嬉戏的记忆,以及那记忆深处无忧无虑、无拘无束的童年。的确,美好的记忆总是很短暂,那些纯真的笑容已渐渐被淹没在时间流逝的轨迹里,取而代之的是成熟与稳重,往日的纯真在今日看来也许只是幼稚,那些欢声笑语,也只能深藏在记忆深处了。

现在的我,依然蹲在蒲公英旁,只是将儿时无拘无束的大笑变成了扬起嘴角的一抹淡淡的笑。就在我还在沉思时,一团白色的绒絮冲飘进了我的视野,抬头望去,有很多孩子在不远处打闹嬉笑,重复着我记忆中儿时的自己,我仿佛又看见自己儿时的身影,仿佛我又回到了童年……

这时,有一个小女孩跑到我跟前,摘走了我身旁的蒲公英,留下了一串白色绒絮带着儿时的美好记忆飘向了湛蓝的天空……

关于蒲公英的作文篇6

一个蒲公英种子想知道人间是什么样子的,上帝便派风送它去人间看看。

于是,风便带着蒲公英种子来到人间,小蒲公英来到了河边,它原以为会看到小河的清澈,可却看见,小河那痛苦不堪的表情,蒲公英便问小河:“小河哥哥,你的身上怎么这么多东西啊?” 小河说:“一言难尽啊!这多是因为人们把垃圾扔到我的身上,让我原本的精神原貌变得这么地不堪啊!本来还有一些小雨妹妹在我的身上快乐的玩耍,可现在,小鱼妹妹们都逃走了!”

蒲公英心想:“啊?怎么会这样?这怎么和妈妈说的完全不一样啊!”小蒲公英还想问些什么,突然河里的一阵恶臭不得不让小蒲公英离开了。

风又带着蒲公英来到树林,可眼前的情景又不得不让它大失所望。它看到的是数目全部被砍光了,鸟儿们也没有了理想的安栖之所。蒲公英看见小鸟在不停地徘徊着,好像在寻找着什么,便去问小鸟:“小鸟阿姨,您在找什么啊?”小鸟答道:“我在找我的孩子,我去觅食回来后,却看见树林成这般模样,这肯定又是别人干的,不知道我的孩子还在不在?”说完,呜呜地哭了起来,可是,她却倒下了,蒲公英抬头一看,原来是几个小孩用石头在打鸟。

“啊?人类怎么会是这样?”

回到天上后,蒲公英把自己的所见所闻告诉了上帝,上帝听了,非常的恼火。上帝决定,要惩罚人类,让人类知道自己所犯的滔天罪行。 一场自然灾害来临,人类措手不及。在这场灾害后,人类意识到自己的错误,便积极地植树造林……

绿重新回到了人间,上帝和蒲公英笑了……

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