作文是一个不断超越自我的过程，经常写写我们可以让自己的思想得到更大程度的展现，我们的作文要注意段落间的过渡和衔接，以下是28好文网小编精心为您推荐的夸夸我的谁作文最新5篇，供大家参考。
夸夸我的谁作文篇1
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”，我就有世界上最好的妈妈。我妈妈个子高高的，一头波浪发，有一点小胖，有点臭美，明明有眼镜却不愿意戴，每天洗脸时间好长。她有好多的优点，听我一一夸来：她很幽默。有一天，我陪妈妈去取爸爸从外地给我寄的书，路上蚊子咬了我好多口。我跟妈妈说：“妈！我被蚊子咬了！有好多包！”，妈妈微笑着说：“哎呀，恭喜你呀，收到这么多．1mi.net‘红包’！以后你可以靠这本事来赚钱罗！”。我一开始没听懂，琢磨了半天，才恍然大悟，原来此“红包”是彼“红包”呀，我不禁哈哈大笑起来。
她很爱我。妈妈说我是她和爸爸的掌上明珠，他们都非常爱我。除了上班时间，她都尽可能把时间留着陪我，关心我、照顾我。有一天夜里，我迷迷糊糊地感觉到房间里有只臭蚊子总在耳边嗡嗡的，接着有人开灯了，我想：“难道天亮了，要起床了？”正睡眼朦胧之间，有人往我身上喷花露水，凉丝丝的。原来是妈妈发现有蚊子了，往我身上喷花露水，终于没有蚊子在我耳边“唱歌”了，我又静静地睡着了。有无数个夜晚，妈妈为了让我睡个好觉，抱着鼻塞的我坐着睡觉、为我盖被子、为我灌热水袋……
她很会教育我。在家中，妈妈为了训练我的独立能力，很多家务事都会让我自己来做，譬如洗衣服、扫地、端饭……在外面，她会教我吃饭礼仪，转盘到自己面前再夹菜、转盘子要看有没有人正在夹菜、不要乱搅菜、夹菜不过餐盘中线、一次只能夹一两个吃完再夹；在学习上，要求也比较严格，每天要求我十点前必须睡觉，没写完作业不允许玩。
妈妈经常跟我说，每个人都有优点和缺点，要多学习别人优点，重视改正自己的缺点。我妈有很多的优点，当然也有缺点，那就是——唠叨，就像大话西游里的唐僧。虽然有时候我会嫌我妈唠叨，但我知道她是关心我才唠叨的。放心吧，妈妈，我会继续努力，做一个优点越来越多、对社会有用的人。
夸夸我的谁作文篇2
我的同学刘星语，是我们班顶呱呱的好学生。今天，就让我来夸夸她吧！
在班上，她是一班之长，处处以身作则，严于律己，管记律排在全校前三强，只要她一进教室，闹哄哄的教室一刹那变得安安静静，就像变魔术似的。只要她一开嗓门，那些调皮捣蛋的学生就再也不 敢轻举妄动了；她还是老师的得力小助手，比如：帮老师检查作业等，老师在场和不在场一个样。
她的各科考试成绩总是名列前茅；上课勤于思考，敢于积极回答老师提出的每一个问题；没学期期末都被评为“三好学生”或“示范生”和“优秀班干部”。除此以外，还获得过学校语数竞赛，诗歌 朗诵，查字典比赛一二等奖。
她特别注重全面发展，寒暑假和双休日几乎从未歇过，都在学习英语，音乐和舞蹈等。经过一番努力，今年上学期被评为“衡阳市十佳少年”的美称。
这就是我的同学——刘星语，一个多才多艺的小女孩。
夸夸我的谁作文篇3
自从弟弟来了，妈妈就摇身一变，成了女强人！她日夜不停地照顾弟弟，工作上的事一件也没落下，可辛苦了！
这天妈妈刚下班回来，她顾不上休息，也顾不上和弟弟说句话，就直奔厨房，忙着煮饭。她一会儿洗锅，一会儿淘米；一会儿拣菜，一会儿洗菜；一会儿切菜，一会儿炒菜……看得我眼花缭乱。煮好饭后，妈妈顾不上擦去额头上的汗珠，就忙着给弟弟喂奶。哇，真不愧是女强人！
我和妈妈都有睡午觉的习惯，吃完饭，写完作业，我合上书走进客厅，妈妈正在陪弟弟玩呢！弟弟不仅不肯坐在地上玩，还要妈妈抱。妈妈忙了一上午，尽管疲惫不堪，她还是把弟弟抱起来了。这时，妈妈看到我就对我说：“赶紧去休息吧，下午有三节数学课呢！你可要保持充沛的精力。”我问妈妈：“您不睡吗？”妈妈说：“你爸下午有课，我带弟弟，让他先睡一会儿，我下午没课，有好长时间能睡呢！”说完妈妈打了一个长长的哈欠。我多想对妈妈说：“妈妈，您去休息，我来照顾弟弟。”但我知道，妈妈肯定不会同意的，话到嘴边又咽了下去，心想：妈妈，您真是太辛苦了！
妈妈工作可认真了。白天上班，回来又照顾弟弟，实在挤不出时间来批改作业。白天不能改，她就留到晚上。有一回妈妈改考卷，改到了深夜，忽然听见一阵哭声，她急急忙忙向房间跑去。一进房门，发现弟弟正趴在地上哭呢！原来妈妈改考卷改得太投入了，连弟弟醒了也不知道呢。妈妈抱着弟弟心疼了好久，直到她发现弟弟安好无恙，这才松了一口气。
妈妈为我们操碎了心，我想对妈妈说：“我的好妈妈，您辛苦了！”
夸夸我的谁作文篇4
我有一个同学，他叫小成，他有一头乌黑的头发，眼睛炯炯有神，个子不高，鼻子下面有一张能说会道的小嘴，给人感觉很聪明。
他是个助人为乐的人。有一次，他看见一个小朋友在跑步的时候摔倒了，就赶紧跑过去，把小朋友扶了起来，并把他背到医务室去给医生治疗。
他不但助人为乐，而且还懂得孝顺长辈。有一次他得到了两个桃子，妈妈说:“成成，你可以给我一个桃子吗？”他听了之后，把两个桃子都咬了一口。妈妈说:“我把你养这么大，你一个桃子都舍不得给我吃？”他哭着对妈妈说:“我只想尝一尝，哪一个最甜，然后把最甜的给你吃。”妈妈说:“我不应该这样说你的。”他说:“没关系。”
他除了乐于助人、孝顺长辈，还是个坚持不懈的人。有一天，我们玩猫和老鼠的游戏，点到了小成作为猫来抓我们，他抓呀抓，但是总是抓不到。我们说:“小成，你不放弃吗？”他说:“不，我的大脑里没有放弃这两个字。”我在心里为他感到自豪！
小成真是个乐于助人、孝顺长辈，坚持不懈的人啊!
老师点评:习作不仅描写了同学的外貌，而且介绍了他助长为乐，孝敬长辈的品质，写的很有条理。
夸夸我的谁作文篇5
说起我们班的刘辰君，那可是人人竖起大拇指。不是因为她学习好，而是因为她乐于助人。
那次，要上音乐课了，可是我发现自己居然没有带音乐书！这可怎么办呀？这节课可是要复习歌曲的呀，我还没有背会歌曲呢！我急得像热锅上的蚂蚁，眼泪都要出来了。这是，只见刘辰君拉开她的口风琴袋，从里面掏出音乐书，递给我说："给你，曹佳雯你用吧。"我迟疑了一下，缓缓接过书，问：“那你怎么办？”刘辰君一脸没有问题的表情，拍拍胸脯说：“没关系，反正曲子我都背熟了。”
刘辰君不仅乐于把东西借给别人，还乐意帮别人分担一些事情。
就拿那次大扫除来说吧,我正在认真地擦着窗户上的玻璃，这时，又有一个抹布伸了过来，我顺着那个方向去看，居然是刘辰君。“刘辰君，”我问，“你怎么帮我擦窗户呀？你的后门擦完了？”刘辰君笑了笑，回答我说：“我的卫生区打扫完了，看你还在擦，过来帮帮你。”我以为会心一笑，说：“谢谢你。”刘辰君说：“不客气。”我开心地说：“刘辰君，你人真好。总是乐于助人，有你这个朋友真好！”
啊！刘辰君，你总是乐于助人。不管自己怎样也一定要别人开心。有你这个朋友真好！
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