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学习规章制度学习心得体会优质6篇

心得体会是一本永远不会写完的书,它可以不断地更新和补充,心得体会不仅仅是个体对自己的反思,还可以与他人分享,以促进共同的学习和成长,28好文网小编今天就为您带来了学习规章制度学习心得体会优质6篇,相信一定会对你有所帮助。

学习规章制度学习心得体会优质6篇

学习规章制度学习心得体会篇1

很多成功的学校的经验也表明,加强学校常规管理建设,不仅仅是为了更好地实现学校的教育教学以及人的发展目标,确保师生在校身心都能健康发展,它对于优化学校校园环境、促进学校的发展等都有重要的意义 。做好常规便是奇迹,因为常规形成习惯,习惯常决定一切。

一.持之以恒,严格执行有关规章制度。

实行常规管理的重要目的是维护学校良好的教育教学秩序,使全体师生养成良好的行为习惯。而习惯的养成来自于“时间”,没有切实可行的规章制度来约束,便没有长期一贯的坚持执行,没有一视同仁的严格要求,良好习惯的养成就会落实到实处,如我校制订了客观公正的量化考评制度,在制度面前人人平等,全体教职工都能自学的遵守从而形成自然有序的工作氛围。

二、抓常规制度的系列性,促进制度的和谐发展。

制度是教育教学工作顺利进行的保障,为了让教育教学常规制度与新课程相适应,我们将与时俱进,对常规的教育教学制度及时修改,及时补充,及时完善,让教育常规制度与新课程和谐发展。

1、完善备、教、批、辅、考教学常规制度。严格按照教育局规定的教育教学常规完善我们学校的教育教学常规制度,备课以备教学理念为突破口,引导教师把理论和实践结合起来,提高备课的实效性;教学以学生的需要为切入点,引领教师追求平实常态的课堂。从教师的业务需要出发,增补和删减学校原有的`一些教育教学常规制度,让教学常规制度既能规范教师的教育进行行为,又能提高教师的专业发展水平。

2、创新学习、反思、培训等教师专业发展制度。学习型教师、研究型教师是新课程对教师提出的高要求。为了让学习、反思成为教师的一种习惯,必须制定相应的学习制度、反思制度、培训制度来督促。丰富学习内容、创新学习形式、改变学习手段,让教师自觉学习,用学习来为教师服务,用学习来修炼教师学识和品性。

三、抓常规习惯的细节性,促进素质的和谐发展。

细节决定成败,抓好教育教学常规的细节处,就能促进师生素质的和谐发展。 课堂上要效益。让课堂实实在在。课堂是实施素质教育的主阵地,观察课堂,研究课堂,评价课堂,让课堂实实在在成为提高教育教学质量的主阵地。在继续开展课堂主题观察的案例研究外,可开展“校外学一点、课堂用一点”的两点活动,引导教师学以致用;开展“让学生说教师、让教师说特色、让同行说质量”的三说活动,引导教师提高教学效果;开展“教学小窍门”交流活动,让教学效果落实到每节课的每个教学细节中。

四.防患于未然,把问题解决在萌芽状态。

在学校各项工作稳定运行过程中,经常会出现一些背离目标的苗头,偏离正常轨道的趋向和意想不到的突发事件。有问题并不可怕,关键是要及时发现并进行有效的调整,这里所说的“问题”实际上是指学校教育教学工作应有状态与实际状态之间存在的差距,要及时察觉问题,如在每一次的期中期末统测前后,进行师德教育防止有个别教师为成绩而对学生发急,造成体罚或变相体罚学生。又如我们的班主任老师对班组的事要做到明察秋毫。如班级气氛和班级舆论的变化本来很活跃的学生突然变得沉闷,纪律状况突然变得很差,这些都预示着班级内部有了问题,及时找到问题的根源,进一步确定问题的性质,采取及时有效的办法解决问题,否则“问题”就真会发展成问题。

学习规章制度学习心得体会篇2

通过这次对邹平县广播电视局和邹平人民广播电台规章制度的学习,使我认识到“无规矩不成方圆”,不认真学习这些规章制度和条文,不了解工作中的各项规章制度,就不可能在今后的工作中自我约束,严格遵守纪律,就不可能以最快的速度适应工作,更不可能成为一名优秀的工作人员。因此,学习邹平县广播电视局和邹平人民广播电台规章制度具有重要意义。

通过学习我了解了广播电台工作的严谨性。广播电台的工作不同于电视、报纸、杂志及互联网络的信息传播。我们的工作是直接面向受众群体,特别是连线访谈节目,这就需要我们的节目主持人在工作中保持对工作的'严谨性。此外,不仅是再做节目当中严谨,在我们的导播工作及值班时,都要保持高度警惕和严谨。只有细心才能保证工作顺利完成,事事遵循规章制度的条文,才能更好的做好工作,尽量避免出错和少出错。

我觉得规章制度是正式步入工作的基础,规章制度就如同一个标尺,工作中严禁做的,我们不能忽视反而应该重视。将规章制度联系到工作当中,与更多的工作紧密结合,将理论联系到工作当中,才能把工作做好。

通过了这次规章制度的学习,也进一步提高了我自己的思想认识。我决定在接下来的工作中,牢记各项规章制度,做到有章可依、有规可循、将掌握的规章制度与自己的日常工作紧密结合,知道什么事情可以做,什么是不可以做,做到坚持制度,杜绝违规。此外,在以后的工作中会进一步加强对公司相关的业务与规章制度的学习,熟悉掌握规定要求,不断提高自身的综合素质及各项能力。在工作中提高效率,严格按照规章制度的要求尽职尽责。加强自制自动自发能力,端正工作态度,杜绝这样的事情发生。

今后,我将会自主结合我们的规章制度,找准自己的工作方向,明确目标,身体力行,用自己的行动脚踏实地,积极履行好工作职责,请各位领导和同事监督。

学习规章制度学习心得体会篇3

强化规章制度学习,增强遵纪守规自觉性,学校开展规章制度学习教育活动以来,通过对学校规章制度的学习,使我更加清醒地认识到学习规章制度,遵守规章制度的重要性和紧迫性。下面根据学习情况,结合个人实际谈一点肤浅的体会。

我从xx年以来一直担任班主任工作。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导实施教育教学工作的得力助手,是学生、家长、科任教师之间的桥梁,在学校工作中具有重要的作用。雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的灵魂。”教师是塑造人类灵魂的工程师,而班主任是战斗在这一阵地最前沿的战士,是一班之魂。管好一个班级,犹如搞好一个系统工程,班主任从任职那天起就要有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操,塑造学生美好心灵上下功夫。我做了七年的班主任,时间不长,但也有颇多感情,怎么做才能是一个合格的班主任,结合此次制度学习,我想谈谈我自己的一些体会。

第一、要有责任心,有敬业精神。

责任心是指做好份内的事的思想,敬业精神是指专心致力于学业或工作的精神。无论从事何种职业,惟有这种精神,才会想尽一切办法把自己的工作做好。

第二、有无私奉献的精神。

这看起来已是老生常谈了,但一个合格的班主任,就得有无私奉献的精神。不求学生的任何回报。我们做的是人的工作,教育对象是人,他们有自己的思想,有自己的看法,有自己的行为。我们想尽一切办法教育学生,到底会取得怎样的效果,有些是立竿见影的,更多的却是潜移默化的影响。我们不能认为,我们是他们的老师,我们一定可以享受“师道尊严”的待遇,这样,我们就是凌驾于学生之上,没有师生之间地位的平等。就会要求我们的付出一定要有回报,无论是精神上的还是物质上的。如果有功利之心,我们在工作时将会患得患失,不可能成为一个合格的班主任。

第三、要有爱心。

这是做一个合格班主任的必备条件。爱,是师德的重要内容,是老师职业道德的核心,是打开学生心灵的钥匙。班主任要把真诚的.爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从老师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自信和自强。有爱心的班主任会融入学生的生活,与他们同喜同乐,共同经历他们的初中生活。教师的爱是一种特殊工具,借重它是为了一个更深层的目的——激发学生在思想感情上产生共鸣,激励学生奋发向上。作为一名教师,尤其是班主任,有责任有义务加强自己的情感修养,力求使情感教育技巧化、艺术化,为教学、育人创造一种良好的氛围。这样,我们就能用爱的双手托起明天的太阳——21世纪的建设者。

第四、通过学习提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。

相信通过此次学习,能够切实加强我们对新制度的理解领会,进一步净化校风,促进学风,共同创造淮师更辉煌的未来。由于我们平时疏于学习,对规章制度学习不深,理解不够全面,只抱着兢兢业业干好工作,遵守纪律,规章制度和法律法规等与己关系不大的可学可不学,在这种思想支配下,久而久之,就会萌生一些自由散漫的思想,造成违规违纪的现象发生。

通过这次规章制度学习教育,使我深刻地认识到,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的教职工。掌握法律法规基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

第五、通过学习进一步掌握了学习方法,并力求在理解和用运上下功夫。

学校校规的学习不是一蹴而蹴,一时半会就可学成或学好记牢的,关键要靠长期的学习和积累,要养成长期学习的习惯,要有刻苦钻研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上认识到学习的重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪守法,遵章守纪的合格员工。

第六、通过学习要强化制约、进一步提高自我防范能力。

当前,在学校管理中,规章制度的建设是一项主要内容,要把学校里的人、财、物等管理因素,根据各种教育教学活动的需要,实现最优组合,形成科学运行机制,发挥整体效益,就必须制定一套切实可行的规章制度。多年来我校坚持以“强化学校管理、规范办学行为、全面提高教育质量和管理水平、促进学校的健康和谐发展”为办学宗旨,把建立科学合理的管理制度体系作为依法治校的基础,为实现学校的规范化管理和构建全面发展的和谐校园奠定了坚实的法治基础。

第七、是要以人为本。

这是学校管理的特殊性决定的,学校的根本任务是培养人才,即教师在学校管理者的管理下开展和培养学生的活动,这是一个由“学校管理者-教师-学生”构成的管理系统,学校管理归根结底是对“人”的管理。教职工是学校行政管理的对象,也是学校管理的主体,人具有丰富的情感和巨大的主观能动性,只有充分调动他们的积极性、主动性和创造性,才能把学校的各项工作做好。因此,学校管理强调“人”的重要性。在制定制度时要充分考虑教师对制度的认可度和接受度。如果制度不能被广大教师认可和接受,这些制度只能挂在墙上,成为一纸空文。即使被迫执行,也会带来后遗症,容易滋生教师对管理者的不满,无形之中,管理者和被管理者之间就产生了不和谐因素,这样就不利于学校工作的开展,更谈不上规范化。只有管理者以教师为本,教师才能以学生为本,从而促进学校、教师、学生的整体发展。

第八、是要发扬民主。

如果仅仅由校长或各部门的负责人将制度制定好后要求教师遵照执行的话,教师只是被动地接受,这样制度的执行难度就很大。所以在制定制度前学校管理者要做些民意调查,召开不同层面人员的座谈会,如校委会、教代会,开展一些预研究。在取得基本共识后,再组织各部门人员参与制度的制定,各部门负责人拟定好初稿后要召开全体教师会,充分征求教师的意见,然后把意见集中起来交校委会审议,再将制度进行进一步的完善,最后才正式实施。制订学校规章制度坚持“从群众中来,到群众中去”的基本方法,把制定制度的过程变成了全体教师民主参与学校管理的过程,使教师广泛了解其内容,反复讨论其可行性,制订的各项规章制度具有广泛的群众基础,得到全校教职员工的认可,既可以避免制度脱离实际,保证制度的科学性,又有利于统一认识,沟通感情,从而为制度的贯彻执行奠定心理基础,减少执行制度的阻力。

第九、是要因校制宜。

每所学校因办学历史、地理位置、师资水平等客观条件的不同,以及校长对学校管理的观点和管法也不尽相同,这就造成了校与校之间的差异,因此,不可能有一套“放之各校皆适用”的制度。制度的制定要从学校的实际出发,这样才切实可行,才能促进学校各项工作和谐发展。以上就是我的心得体会!

学习规章制度学习心得体会篇4

近期,我行大力组织开展“公司规章制度”教育活动,我积极参与其中,我感受颇深,一是深刻感受到了学习的收获,进一步树立了我的合规意识,并为我如何在工作中处理好发展和风险的关系指明了方向;二是深刻感受到了学习的重要性和必要性,通过学习之后才发现我们目前一些违反规章制度的`现象还不同程度存在,各项业务操作中仍然存在一些风险隐患,学习公司规章制度,坚持合规操作已非常之迫切。

俗话说:国有国法,家有家规。公司是我们的家,我们要共同爱护好。通过学习,结合工作中的实际情况,我认真思考,要更好地贯彻执行本办法,个人认为需从以下方面努力:

一是树立好一个观念,那就是合规观念。公司规章制度是以负面惩戒来防范、杜绝我们业务经营中的一些风险,正如我们常说批评教育只是手段,目的还是要确保业务经营合法合规,因此,学习好、执行好公司规章制度的一个前提就是我们要有强烈的合规意识,牢固树立企业文化核心理念中“合规创造价值、违规就是风险、安全就是效益”的管理理念和风险理念。

二是坚持两个原则,在工作中要做到合规,执行公司规章制度,就必须坚持从我做起的原则,公司规章制度适用的对象为全行员工,那么它的执行和落实就要全行每一个员工从自身做起,达到以点拉线带面的全局效果;就必须坚持从细节做起的原则,细读公司规章制度,各类违规行为涵盖各个阶层、各项业务、各种环节,特别是诸多看似常见、看似轻微的细节之处,往往是最容易触犯之处。以第九节违反信贷业务规章制度行为及处理来看,擅自篡用他人c3密码进行业务操作的最严可给予开除处分,而我们实际操作中经常有使用他人c3用户进行业务的。因此,我们在执行《员工违反规章制度处理办法》时要树立“勿以恶小而为之”的敬畏之心。

三是建立三种机制,公司规章制度要达到长效,我们就必须建立好学习机制、监督机制和落实机制。首先是要有多种形式、多种渠道、多个层面的学习机制,只有通过学习,我行才能知晓哪些是能做的、合规的,哪些是不能做的、违规的,同时通过典型案件事例来时刻敲响我们的警钟;其次是要有全方面、全流程、全员的监督机制,通过监督来使全行员工都约束规范自己的行为,不仅在行内形成一种监督,也可以通过公安机关、客户等行外人员实现外部监督;再次是要有不折不扣、公平公正的落实机制,对于恶意的违规行为要做到严惩不贷,严格执行办法,对于非恶意、自我认识强、改正到位,未造成重大损失的要秉承以人为本的理念以警示教育为主,同时在处理违规行为中一定要做到可观、公平公正。

通过这次三个多月的规章制度宣讲教育活动,本人通过自学和集中学习,对个人业务基本制度、会计出纳联行基本规章制度、信贷管理基本规章制度、银行卡业务基本规章制度、安全保卫工作基本规章制度、计算机数据及网络系统风险控制要点、银行业务中涉及的金融犯罪罪名等,使我进一步提高了对以上六个方面业务基本规定重要性的认识,使我对认真执行规章制度的意识得到加强,并严格遵守制度,达到了宣讲教育活动的预期目的。

下面是我对这次教育活动的体会:

在上级行确定在我行开展规章制度教育宣讲活动后,我能从思想上高度重视,积极配合支行搞好本次学习教育活动,认真学习有关制度规定,做好笔记。通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是我们农业银行各项业务快速发展的保证,也是防止各类案件和违规问题发生的基本前提。加强制度宣讲教育活动是各级行贯彻执行我行各项规章制度的重要工作任务,是我们每一位员工的重大责任。

近年来,我行虽然没有发生经济案件和重大责任事故,但是一些违反规章制度的现象还不同程度存在,员工学习教育不够深入、制度执行不够有力、在各项业务操作中仍然存在一些隐患。我们应该清醒地认识到,很多案件的发生,都是因为在执行制度上不够严格,违反了操作规程,从而酿成了案件的发生,血的教训。因此,系统地进行学习教育显得犹为重要,认真学习、深刻领会此次规章制度宣讲教育活动,强化自我保护意识,做到严密防范,进一步明确自己的岗位职责,在实际工作中要严格按照各项规规章制度履行岗位职责。

查摆问题及整改措施:

通过这次基本制度学习教育,对照各项规章制度规定,查找本人在学习和工作中存在一些不足:

一是对于严格落实各项规章制度和岗位职责方面执行不够细致。

二是不善于总结工作中存在的问题和经验。

三是有些新的业务研究不够透彻。

针对本人存在的一些问题,采取如下措施并承诺:

一是加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习,熟悉和掌握规定要求,提高自身的综合素质的分析能力。

二是认真履行工作职责,建立和完善各项管理制度。

在今后工作中要严格按照各项规章制度要求,确保各项业务工作的顺利进行。

学习规章制度学习心得体会篇5

关于开展规章制度学习及制度建设

工作的通知

厂属各部门:

20xx年,炼化公司将制度学习、制度建设、业务流程建设纳入目标责任书进行考核管理,为了进一步规范我厂制度建设,提高制度执行力,使学习制度和执行制度成为每个员工的自觉行为和基本素养,重点解决制度执行中存在的问题,保证各项制度的贯彻落实工作。现对我厂20xx年规章制度学习、制度建设及检查考核工作安排如下:

一、职责要求

管理制度按照归口管理部门进行分类汇总,要求各管理部门对所属制度承担制度学习、检查与考核的综合管理工作,把制度的学习执行情况纳入月度目标责任考核中。

二、学习安排

1、制度学习培训时间:20xx年1月至20xx年12月。 2、制度执行和检查时间:每月月底进行。

三、制度学习要求

1、各车间、科室按照厂部下发的制度组织部门人员学习,并做好记录,包括制度名称及重点内容、学习时间、参加人员和负责人员进行签字确认。

2、各部门在选择学习制度时要紧密结合各自的专业和工作实际,分轻重缓急,逐步展开。学习完本部门的制度后

再学习与业务相关方面的制度,并要做好学习笔记。

3、各部门每月学习的制度内容必须包括集团公司制度、炼化公司制度和我厂的规章制度。

4、各车间每周组织车间相关人员(包括班组长、技术员、管理人员等)学习与部门联系紧密的制度,班组长再组织班组成员进行制度学习。学习方式采取集中学习与自学相结合的形式。

5、各车间针对岗位工作性质,有针对性地学习操作规程及与岗位培训的有关内容,重点加强对安全生产、设备管理制度、工艺技术管理等制度的学习,做到每班组每月学习不少于4次,并做好学习记录。

四、检查与考核

1、制度管理实行归口管理,各管理部门对归口管理制度实行按月考核的方式,把制度的`学习执行情况纳入月度目标责任考核,按月将考核结果报送至企管科。

2、各归口管理部门重点检查相关制度的执行情况,特别要重点检查生产管理、安全、设备管理、技术管理、合同、招标和物资采购等相关管理制度的执行情况,并将检查结果纳入月度目标责任考核。

3、每半年由专业管理部门针对所学制度出考试题,题型为选择题、判断题、问答题及其他,并报企管科,由企管科组织有关部门进行考试,考试结果纳入目标责任考核。

4、企管科将组织有关职能科室在月底抽查各部门对所学制度的学习执行情况,对按时组织学习记录详细的部门进行适当奖励,对未能按时组织学习的部门进行督促考核,考核结果将纳入月度经济目标责任考核。

通过组织开展制度学习工作,使广大干部职工对集团公司、炼化公司及我厂各类规章制度有了充分的认识,形成良好的学习氛围,养成员工正确遵守制度的意识,不断提高遵守制度的自觉性,才能促使管理工作再上新台阶,从而为我厂的各项工作起到保驾护航的作用。

学习规章制度学习心得体会篇6

十月15号,我如愿以偿的进入为入党积极分子举办的《党的基本知识》系列学习班,尽管以前曾经上过相关的党课,但每一次都有不同的心得体会,尤其是这次,因为作为研究生的我已经拥有了本科时候所没有的知识储备和人生阅历。尽管党课只有三天,但我却倍加认真的听取了党课老师的精彩演讲,重新学习了一遍党的基本知识,从党章,党性,党的路线,方针,政策,党的理想,党员的义务,条件和作为一名党员的基本素质。通过这次学习,我最大的体会有两点:第一,我们的党是在历史的洪流中经过重重考验而走到今天的:第二,我为能过作为入党积极分子听取党课而感到自豪。下面是我的具体心得体会:

首先,在学习过程中,我进一步明确了我们党在新时期根据我们的基本国情,在马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想成果基础上,增加了科学发展观重要指导思想的必要性,它的第一要义是发展,核心是以人为本,在当前国际环境下,我们要实现资本主义在过去几百年才实现的资本积累,必须坚持发展第一要务,由于我国人口多,底子薄,人均资源太少,所以我们应该坚持根据我国每个人的发展状况,坚持可持续发展,大力提倡绿色生产,绿色消费,废弃资源再利用。同时挺高科技投入,实施科教兴国战略。只有这样,才能实现我国经济跨越式发展。

其次,我明确了要把我们的社会主义事业发扬光大,必须加强对党性的理解,我们的党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业领导核心,而我们党的发展路程充满艰辛,从大革命开始,我们党就担任了工农联盟的重要领导力量,组织领导工农运动,但却放弃了对军队的领导权,再加上领导人的软弱妥协,大革命失败。后来一次次在中华民族的危险关头,是我们的党始终站在中华民族的最前沿,领导全国各族人民取得了最后的胜利。尽管我们的党在发展路程中也曾犯过错误,归根结底,我们党的性质没有变,他始终是代表人类最先进的阶级力量,发挥模范先锋作用。进入二十一世纪,面对纷繁复杂的国际局势,做为当今社会唯一的社会主义大国,我们不允许,也不能够改变我们的党性,并始终保持其先进性,只有这样,我们才能在党的领导下抓住机遇,迎接挑战,实现民族的伟大复兴。要想成为一名合格的党员,必须加强党性认识。

第三,必须坚持党的绝对领导,通过对党性的认识,我明确了只有我们的党才能代表人类最先进的阶级力量领导人民实现革命成功。从鸦片战争以来,各个阶级作为独立的政治力量都曾经担任中国的领导力量。农民阶级的太平天国,义和团;地主阶级的洋务运动;资产阶级的辛亥革命;但他们都由于自身的局限性而被历史所淘汰,历史选择了具有阶级性,广泛性,先进性的中国共产党,因为他是一个代表先进阶级,以打倒军阀,推翻帝国主义,建立真正民主共和国的政党,是一个以实现共产主义为最高理想的政党。他是中国特色社会主义事业的领导核心,他的执政地位是中国人民的选择,在社会主义建设中领导人民不断解放和发展生产力,总之,我们的党之所以能得到人们的支持和拥护,是因为他代表人民的根本利益。所以,要成为一名合格的党员,必须坚持党的群众路线,维护人民群众的根本利益,从群众中来,到群众中去。对于群众的需要,要在尽可能不违背原则的情况下,尽力去满足;对于群众提出的意见,应以“有则改之,无则加勉”的态度,虚心接受,坚决改正,对于不正确的意见,应该做出原则性的解释,要注意与群众的和气。

第四,要理解实现共产主义是一个长期的过程。我们中国是一个直接由封建社会进入社会主义社会的国家,并没有经过长时间的资本积累和技术积累,要想在短时间内超英赶美,完成西方国家几个世纪才完成的任务是不可能的,加之我国人口多,底子薄的基本国情,决定了我国将长期处于社会主义初期阶段。但我们不能因为时间长就丧失信心,对于我们这些社会主义事业的建设者和接班人,潮气蓬勃,年轻气盛,我们更应该沉下心来,杜绝浮躁,踏踏实实,认真细心地学习我们的文化知识,一步一个脚印的坚持我们的基本路线,一百年不动摇。所以,针对近期日本“钓鱼岛”问题,我们一定要学会理性爱国,拒绝不理智的“打,砸,抢”,抵制日货就是和平时期最大的爱国。

第五,入党动机极为重要。它关系到一个共产党员是否保持其革命本色。作为一个人入党的内在原因和真实目的,我们必须正确处理好个人利益和集体利益的关系,家国利益、集体利益,永远高于个人利益。为人民服务的宗旨,永远不能变。如果入党动机只是谋私利,侵害人民的利益,那么总有一天将被人们所抛弃,甚至会走上毁灭之路。在当今瞬息万变的社会中,很多人被社会表象所迷惑,沉浸于糖衣炮弹,纸醉金迷,完全忘记了一个共产党员的责任和权利。所以,我们必须加强学习,在学习过程中不断升华自己的人生观,价值观;提高觉悟,以实际行动使自己具备党员条件和素质。加强党性修养,努力做出成绩,以人民的利益为重,并自觉接受党的考验。

第六,从思想道德修养上提高自己,要成为一个合格的共产党员,首先要从思想上入党,即便是暂时不能成为党组织中的一员,也要时刻准备着,用党员的标准严格要求自己,平时多阅览马克思主义著作和伟人传记,提高自己为人民服务的本领;我们还应该培养自己的道德情操,树立正确的社会主义荣辱观,坚决克服自己的不良习惯,加强党的理论学习,时刻关注当前的时事,胸怀社会主义崇高理想,严格反对一切不利于党和人民的人,求真务实,自强不息。做一个像张思德那样的“伟大的,纯粹的,脱离了低级趣味的,有益于人民的人”。

第七,要努力培养为党做贡献的能力,我深深感受到,作为一名社会主义先锋战士,如果不能在革命实践中经过重重考验,就不能成为一个真正的共产党员。很多时候,要想成为一名优秀的共产党员,首先要有先进的思想,创新的意识,“三个代表”重要思想是我们党在新形势下做出的理论创新成果,我们必须认真学习、深刻领会其内涵,并通过自我反省,用先进的理论和创新意识武装头脑,并结合社会实践,在实践过程中,必须迎难而上,努力攻关,无论如何都不放弃党的理想信念,作为一个普通研究生,我唯一能做的,就是将所学专业与社会需要相结合,不急功近利,着眼全局,设计出健康环保,满足大众需要的产品,从而在为社会做贡献的过程中实现个人价值。

总之,作为一名满怀理想的研究生,我们要做的绝不是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,而是将个人理想与社会需要,国家需要结合起来,在扎扎实实搞好自己的科研工作的同时,在学习、工作和生活中作一个好的带头作用,团结同学,帮助同学,做老师的好帮手,同学的好朋友,遵守学院的各项规章制度,无违纪事件发生,积极同不良行为作斗争,维护学院的整体利益,在实践中锻炼自己,完善自己,时刻为他人服务,积极向党组织靠拢,做一个有理想,有道德,有纪律,有文化的社会主义合格接班人,以天下为己任,用实际行动争取早日成为一名光荣的共产党员!

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