感人的事迹材料能让人物的拼搏精神深入人心，激发读者奋发向前的决心，通过分析事迹材料，可以深入了解一个人在学术、职业和社会方面的成就和贡献，从而全面评估其综合能力，下面是28好文网小编为您分享的抗震救灾的英雄事迹7篇，感谢您的参阅。
抗震救灾的英雄事迹篇1
四川汶川大地震，让许多同胞蒙难，也让国人悲痛不已。全国人民众志成城抗击灾难，其中一支重要的力量，就是“80后”甚至“90后”的年轻人。他们在地震现场无私救人，他们全力以赴奋不顾身地投入到抗震救灾的行动之中，捐款、献血、当志愿者。灾难之日、国难之时，他们把生的希望留给别人；他们热爱自己的祖国和同胞，用自己的实际行动，展现着坚强和成熟，书写着责任和担当，传递着爱心和希望。在他们身上，深刻体现了中华民族的未来和希望。
一刹那的生死巨变，让年轻的一代表现出了爱国爱家的情怀，表现出了团结互助的力量，表现出了吃苦耐劳的品格，表现出了不畏艰险的精神，表现出了沉着坚强的品性。灾难让这个年轻的群体经受了人生中最严重的考验。没有慌乱和躲避，他们勇敢、独立和坚强的青春形象，令国人为之动容，令世界刮目相看。
在逃生还是救人的生死抉择面前，很多青少年表现出了超乎平常的无私和无畏。成都市温江区玉石乡实验小学12岁学生陈浩，在地震发生时很快跑下楼梯，马上就可以到达安全地带了，却看见一个女孩处在危险之中，他转头向回跑，把女孩推开，自己却被埋在了厚厚的瓦砾之中。
北川一中高一学生晏鹏本来已经被甩出教室，但他又返回教室，想救出困在里面的同学，然而，在他进入教室时，楼房继续垮塌，17岁的晏鹏被埋在废墟中。什邡市师古镇民主中心小学教学楼轰然倒塌的时候，该校一年级女教师袁文婷为了拯救学生，一次又一次冲进教室，柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后，楼房完全垮塌了。今年，她26岁。
在抗震救灾的队伍中，年轻人是生力军，他们不畏艰险，一直奋战在救灾的最前沿。我们看到，年轻的解放军、武警、消防战士，在极其恶劣的条件下，肩扛手刨，在废墟中救出一个又一个被掩埋的生命。他们在余震不断，随时有生命危险的情况下，英勇探路，艰难到达重灾点，为受灾群众送去生命的给养。我们看到，年轻的医护人员，冲在第一线，奋力救治伤病员。我们看到，年轻的新闻工作者，不顾个人安危，深入灾区和救援现场，获取第一手资料，在第一时间把灾情告诉中国和世界。我们看到，年轻的志愿者，不怕苦不怕累，参加现场救人，为受灾群众服务，搬运物资，维持秩序。我们还感受到了年轻一代面对灾难的理性和成熟。“80后”作家韩寒自己出资组建了一个小团队，在大规模救援队伍进入前就踏进了条件艰险的灾区。他以自己的亲身经历，向大家呼吁灾区需要帐篷和医疗人员，并理性地告诫大家不要随便涌入灾区，避免危险和给救援“添乱”。
在经历了家园被毁、痛失亲人的惧怕和悲伤后，中国年轻的一代真切感受到生命的可贵与厚重，领悟到亲情的可贵和人生的责任，明白了人生的许多艰难险阻要独自去承担，不能畏惧困难，更不能消极等待。克服困难的过程，也使年轻一代汲取了巨大的精神能量，在自救的同时，他们懂得了关心和帮助别人。面对灾后的废墟和等待救援的同胞，他们更深刻地理解了同情和回报。经过灾难，他们更加勇敢、热情、自觉。
少年强，则中国强。中国的有志青少年是祖国的未来，民族的希望。壮哉，青少年！
抗震救灾的英雄事迹篇2
1998年出生，四川省汶川县映秀镇中心小学二年级学生。汶川5·12大地震发生时，小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移，未及跑出，便被压在了废墟之下。此时，废墟下的小林浩表现出了与其年龄所不相称的成熟，身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气，并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎，身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时，小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。9岁的小林浩没有惊慌的逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援，经过艰难的救援，小林浩将两名同学背出了废墟，在救援过程中，小林浩的头部和上身有多处受伤。爬出废墟后，由于通讯的中断，小林浩同在外打工的父母失去了联系，焦急的小林浩同14岁的姐姐和妹妹一起在映秀镇滞留了两天，14日，他们三人同其他乡亲一道，经过7个小时的艰难跋涉，走小路逃出了震中映秀镇，转移到了都江堰，其后又来到成都与堂哥汇合。19日，小林浩同其姐姐和妹妹一起被安置在了四川省儿童活动中心，这里安置了所有来自灾区的孤儿。小林浩到成都市儿童医院做了身体检查，索性并无大碍，只是一些皮外伤。
20日，中央电视台和各大地方电视台播出了《九岁救灾小英雄林浩》的专题采访报导，小林浩那稚嫩的童音、超出年龄的成熟与勇敢以及善良的品格感染了几乎每一个中国人，短短几天之内，网络上便出现了大量寻找林浩的帖子，还有热心的网友建立了“九岁小英雄林浩”吧，目前发帖量已超过6000条，与此同时，京华时报等媒体又对林浩做了更进一步的采访和报导。许多中国人从小林浩身上看到了祖国新一代的希望，他的乐观和勇敢感染了每一个人。六一儿童节，林浩来到北京参加了庆六一特别演出，之后，林浩又随同父母来过河南、上海等地，小林浩一时间成为了公众人物。6月7日，中央文明办下发了《关于开展"抗震救灾英雄少年"评选表彰活动的通知》，林浩名字赫然在列。6月27日，林浩被授予“抗震救灾英雄少年”的称号，受到了中央文明办、教育部、团中央、全国妇联等四部门的联合表彰，并在颁奖晚会上受到了政治局常委李长春的亲切接见。目前，林浩父亲已确定林浩将在上海闸北区的童园实验小学继续学业。
2008年八月八日晚上林浩成了惟一一位和旗手姚明走在中国代表队前面面的小朋友，小林浩无比兴奋，他的热情感染了我们每一个人。
抗震救灾的英雄事迹篇3
自从5.12地震以来，一直都在关注。每天都在痛并感动着，为灾区人民所受的巨大灾难而痛;为大好河山顷刻间化为乌有而痛;为在地震中一幕幕感人的画面而感动;为一个个平凡而伟大的人而感动!地震的那一刻，发生的感人故事太多太多;特别感动的是我的同行——老师。用他们的沉着、冷静、机智，甚至鲜血和生命，维护师尊，铸造师魂，大爱无声。
在此次汶川大地震中，在众多教学楼倒塌的一瞬间，一个个平时默默无闻的老师，没有丝毫的犹豫，没有些许的闪念，毅然决然地将生的希望留给了学生——在什邡龙居小学的废墟中，一位年轻女教师的身体断成两截，脸部血肉模糊，可她的双手仍紧紧拥着两个学生!人们怎么掰，也无法掰开她紧紧搂住学生的双手，这位老师名叫向倩。在汶川县映秀镇垮塌的镇小学教学楼的一角，救援的群众被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而雄鹰已经气绝!摘下我的翅膀，送给你飞翔。多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
在绵阳市平武县南坝小学废墟下，一位死去多时的女老师趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命。48岁的代课教师杜正香，在生死攸关的一刹那，用自己的无私无畏向世人展示着她对学生最深挚的爱。同样，吴忠洪老师坚守一个都不能少，当听到有学生还没下来时，他义无返顾地从三楼返回四楼，这时楼体突然垮塌。吴老师和几名学生被吞噬杜正香、吴忠洪两位老师，虽然他们的生命没能换回那几个他们竭力挽救的学生的生命，但同样把老师这个亲切而又令人敬重的称呼深深地铭刻在世人心里，也让我们国人，又一次重新认识了教师这个职业的真正含义。
这样惨烈而感人的镜头一次又一次让我们潸然泪下：绵竹市遵道镇欢欢幼儿园的瞿万容老师用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩;德阳市东汽中学遇难教师谭千秋双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，4个学生都获救了，他却不幸遇难;什邡市师古镇民主中心小学一年级女教师袁文婷，为了拯救学生，青春定格在了26岁。
向倩、张米亚、杜正香、瞿万容、谭千秋……这些可亲可敬的师者虽然离我们远去了，但他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举，有如最后一堂无声之课，展示了人民教师的职业操守，诠释了爱与责任的师德灵魂，体现了教师的良知和勇敢，以及生命的尊严与伟大，点亮了学生通往未来的希望之路。
一个个感人肺腑的英雄事迹撞击着每个人的心灵，一桩桩惊心动魄的英雄故事激励着活着的每一个人。也许，地震中，像这样舍己为人的感人故事还有很多很多;也许，地震中，像这样英勇无畏的感人故事还有很多鲜为人知。尽管如此，但他们的所作所为，惊天地，泣鬼神;他们的精神和品德，苍天可鉴，日月可鉴。
究竟是什么东西让他们在灾难来临时，首先想到的是他人的安危，而不是自己?毫无疑问，是一种无私无畏的高贵精神在驱使着他们，是一种最基本也是最崇高的人性光辉在激励着他们，是一种对他人生命的无限敬畏、恃重、关怀与爱护在告诫他们——先人后己，是做人的基本原则。
汶川的孩子们是不幸的，在他们本该享受快乐童年的时候却遭遇了灾难;汶川的孩子们是幸运的，是他们的老师用责任将他们从死亡边缘拉了回来，是教师那种学生生命高于一切的使命感造就了一代优秀教师群体，在灾难面前我们首先想到的必须是学生，首先保护营救的也必须是学生，在生死关头勇敢地抛开一切，一心为了学生，他们永远是我们教师学习的楷模。也深深地体会到责任二字的重大意义，这说明了教师必须具有强烈的责任意识，无私的奉献精神，才能使家长放心地把孩子交给我们。实践证明，履行责任是实现人生价值和赢得荣誉的阶梯，任何人都有追求荣誉的天性，实现人生的最大价值，要把这种意愿变成现实，履行责任是唯一的途径。
地震摧毁了他们的校园，却铸造了不朽的师魂——为人师表，大爱无声。君不见，在地震的废墟上，已悄然立起了无数丰碑，这些丰碑上，镌刻着一个又一个英雄的名字，全国人民乃至全世界的人民都会记住在纹川大地震中这些平凡而伟大的教师英雄!
抗震救灾的英雄事迹篇4
今年7月中下旬，安阳县遭受了暴雨的侵袭，再加上水库泄洪，全县各乡镇都面临着洪水的威胁，随时会出现险情。
作为一名教师，李希方校长在收到乡中心校的紧急通知后，就奔波在学校和家之间，一方面要安排好学校的值班，并能随时把学校作为安置点，以备在紧急情况下作为群众的避难点。另一方面，他时刻参加村里的救灾，因为他所在的村庄也随时面临着洪水的威胁。
7月20日、21日、22日是他们村庄最为艰难的时刻，因为村北面、南面、西面全部被洪水围困，李希方校长和其他十几个人组成了一个小组，日夜坚守在村北面的渠沟旁，一面用土石加固加高护坡，一面时刻关注水位情况。
21日夜里12点，由于水位的升高，村子面临进水的危险，他们小组和前来支援的其他村民，奋战近三个小时，终于排除险情。虽然感觉到特别疲惫，但是看到险情的排除，心里依然充满了喜悦。
22日下午三点，接到村广播，村民孟某的养鸡场即将被淹，李希方校长和其他十几个人赶紧去支援。等到达地点，赶紧投入到抢救之中。当救出三分之一的时候，堵住的水流冲出了一个缺口，于是人们尽快撤离，没过十分钟，养鸡场被全部淹没。看着养鸡场主人掩面痛哭的情形，在场的人无不感到心痛，毕竟是投资十几万元，转眼间就成为泡影。为了尽可能地减少损失，他和其它5个人决定涉水再去救出未被淹没的鸡（养鸡场里有一块高地还未完全淹没，它们挤在一起），在做了充分的准备后，我们在齐腰深的水中来回奔波，最终又就出了500多只鸡，当时围观的群众纷纷竖起大拇指为他们点赞。
7月24日，北郭乡中心校召开紧急会议，在会上，中心校琚玉强校长号召成立北郭乡灾后自愿者救助队，去其他受灾严重的乡镇去支援帮扶。李希方校长又积极报名，成立第一梯队自愿者。
第二天上午，在中心校琚玉强校长的带领下，李希方校长来到了崔家桥镇，参加救助支援。他们被镇政府分到了受灾严重的高村，看着被水淹没过的农田和房屋，他们的心里都不是滋味。在帮助特殊困难家庭的过程当中，李希方校长不怕苦、不怕累，时刻冲在最前面。一天下来，虽说很累，但是当看到他们的劳动成果后，内心却充满了幸福，因为我们用自己的实际行动来诠释了人民教师的高尚师德。
在这次灾难中，李希方校长时刻牢记自己作为一名人民教师的责任，关键时刻冲在前，不畏艰难，不顾自我，为抗洪救灾贡献自己的一份力量。他相信，通过每个人的共同努力，一定会战胜困难，重新建设我们自己美丽的家园。
读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘为大家带来的5篇《抗震救灾英雄人物的事迹》，希望对您有一些参考价值。
抗震救灾的英雄事迹篇5
“一束白花为你送行，泪眼蒙眬中又看见你的身影，你那短暂一生就像一道彩虹，你用青春奉献人民，用生命书写忠诚……”这首《为你送行》，传唱的是“全国抗震救灾模范”陈大桂。在10多年前的汶川大地震中，他用年轻的生命换来了11名乡亲的重生。
陈大桂，羌族，四川省绵阳市北川羌族自治县擂鼓镇陈山村人。1982年11月出生，2001年3月入党，同年9月入伍，2005年6月毕业于第二炮兵工程学院，生前系某旅技术分队副连职排长，中尉军衔，曾荣立三等功1次。2008年10月，党中央、国务院、中央军委追授陈大桂“全国抗震救灾模范”荣誉称号。
2008年5月12日，汶川发生特大地震。在家准备筹办婚礼的陈大桂，临危不惧，组织村民撤离。
“地震了！快跑——”村民们惊慌失措。陈大桂迅速环顾四周，发现西南方向的山体没有发生滑坡，立即把手一挥向大家喊道：“快，快向那边跑！”跑了10多米，一条水沟挡住大家的去路。陈大桂迅速站到水沟旁，帮助群众通过水沟。此刻，他的家人还挤在人群后面。时间就是生命。陈大桂顾不上家人，一个接一个将身边的村民托到沟对面。
就在这一刻，巨大的泥石流猛扑过来。陈大桂一家5口和另外4名村民被吞没。村民们悲痛万分：“我们的后半生是大桂用命换来的，就是用手挖也要把他挖出来。”在震后的废墟一角，他们挖出陈大桂的一些荣誉证书和遗物，这已成为陈大桂留给乡亲们永久的纪念。
心中有魂，脚下有根。仅仅追溯陈大桂在部队当排长的3年，就可以看到一个革命军人的光辉形象——
2006年春，部队驻地发生森林大火，陈大桂奉命带领官兵赶赴火场。战士刘清华被困在火中，最后因缺氧窒息，晕倒在火海中。危急时刻，陈大桂冒险冲进火场，把小刘背到安全地带……
2008年初，我国南方地区发生大面积雨雪冰冻灾害。陈大桂主动请缨，带领官兵赶往训练场，清理积雪。大棚突然垮塌，战士高新伟正站在棚底。陈大桂猛冲上前，用力将高新伟向后一推……高新伟毫发无损，陈大桂躲闪不及，倒下的钢筋砸在小腿上，血流不止……
2008年4月，营里组织阵地伪装。一辆装满砂石的自卸车高速倒车，陈大桂发现一名战士正在车后整理伪装网。眼看就要撞上了，大桂大喊一声：“闪开！”一个箭步冲上去，把这名战士推到一旁，自己的右臂被撞了一下，造成右肩肱关节脱位……
“哪里有危险就出现在哪里，才能无愧于共产党员的称号！”在陈大桂的学习笔记本扉页上，留下这样一句话。
如今，在陈大桂的墓碑前，已是山花遍野。这里的人们永远铭记陈大桂，因为他用生命践行了“随时准备为党和人民牺牲一切”的入党誓言，书写了一名革命军人对党的无比忠诚。
抗震救灾的英雄事迹篇6
汶川地震过后，他一直被埋在废墟里。13日早晨9点多，他被救出来，满身都是伤，被紧急送往医院。被救出来的时候，他的怀里抱着一个孩子，一个四年级的小男生，浑身没受一点伤。
他叫吉庆云，四川省德阳市绵竹汉旺镇小学一位年近40男教师。
在医院，吉庆云擦了一点药，住了一整天。14日早晨，他就回到了学校。“伤情比我重的，大有人在。医生也很繁忙，我就不添乱了，赶紧救娃娃啊。”
回校后，吉庆云参加到抢救学生的队伍中，直到记者采访的15日下午5点多，一直都没有离开。他的妻子徐晓琴是一位村小教师，不放心丈夫，也赶过来陪着丈夫，一起寻找被埋的孩子们。
校长何仁贵说：“吉老师平时很爱学生，个人素质很高，教学能力也很强，学生都很喜欢他。”
地震发生前，吉庆云正在3楼的办公室和几位教师聊天。突然，地板抖动。吉庆云迅速起身，赶到自己所教班级的教室。因为这里经常发生地震，而且每次震级都不高，这次的抖动并没有引起他的警觉。他跟学生说，别着急，慢慢往楼下走，保持秩序。
他的话音刚落，天花板上的砖块就掉下来了。
沙石就像雨点一样往师生的头上砸。吉庆云赶紧带领学生退到拐角处。一个学生吓得哭起来了，看见吉老师，就跑过来抱着他。吉庆云下意识地把他搂在怀里。一下子，上面掉下来的砖块就把他们掩埋了，卡住了。
“当时，我听到外边到处都是尖叫的声音，身边还在不断地晃动。学生们乱作一团，哭爹喊娘。”吉庆云说。
何仁贵告诉记者，全校学生一共3500余人，教师180余人。目前已发现19名教师遇难，小学和幼儿园学生遇难者已经近200人。
“我根本没有想到会有这样严重。”吉庆云说，“幸好当时我抱着他，跟墙壁围成了一个小围圈，这才让那个小男孩没受一点伤。”吉庆云的班级一共48名学生，目前仍有两名失踪，其余46名全部获救。
何仁贵说：“在师生陆续被挖出来之后，我们发现，另外还有5位教师，他们的怀里都抱着一个孩子。不幸的是，教师和孩子们都遇难了。”
挖掘中发现，六年级的教室里有很多礼物，都是送给老师的。其中有一支钢笔，是一位学生送给孙安平老师的礼物。他就是怀里抱着孩子的5位教师之一。
眼看就要小学毕业了，学生准备了钢笔、贺卡等礼物要送给老师。可是，就在那山摇地动的几十秒钟后，学生们的礼物最终没有送出去，老师也没有收到学生的礼物。学生对老师的爱，老师对学生的爱，就在那几十秒钟内定格为生命最后的姿势。
抗震救灾的英雄事迹篇7
5月12日下午14：28分，一场突如其来的灾难悄然降临，四川汶川县发生了7.8级地震，地处汶川附近的都江堰也成了这次地震的重灾区，建筑屋倒塌不计其数。灾情发生时，家在都江堰的'杨磊正好休假在家，突如其来的地震，瞬间将杨磊所在的网吧倒塌，杨磊被埋其中，只露出一个头，危急时刻，旁边的人迅速将杨磊解救了出来。灾情就是命令，时间就是生命，被解救出来双手受伤并流血不止的杨磊，虽然极度担心自己家人的安危，但是看到网吧里还有更多的人被埋，听到他们的呼救声音，杨磊决定留下来，用自己的双手去解救被埋的群众。
下定决心后，顾不得自己已受伤的双手大量流血，甚至房屋有再次因为余震倒塌的可能，冒着生命危险，杨磊忍受着伤痛，在塌陷的房屋内寻找呼救者的声音和被困者。听到被石板压在下面的一男一女在叫救命后，他便快速来到他们身边，由于没有工具，杨磊便用着受伤的手一点一点拨开房子的碎片、碎石，并且还不停的安慰他们说：“你们冷静一点，我们不会丢下你们不管的！”在他和另外两人的努力下，一个、两个、三个……总共五个生还者解救出来了，看到生还者大量流血，考虑到他们的安危，杨磊和其他两个人一边呼救，一边拦车将生还者送到附近医院。
由于抢救及时，五个人很快就脱离了危险。这时，杨磊才想到自己家人也有可能会被埋在废墟里。他便迅速回到自己的外婆家时。不幸中的大幸，虽然外婆家房屋已经倒塌，但家人安然无恙。看到这一切，杨磊这才回到医院进行了简单的包扎。此时，心存挂念的他想到门店可能发生的情况，在简单安抚家人后，便回到门店继续上班，全力保护公司的财物安全。
虽然，杨磊只是一个普普通通的防损员，但是，在灾难面前，他没有被击倒，甚至奋不顾身，不顾惊险和劳累，不顾自己也身受创伤，积极地投入到抢救工作中，从未道过一声苦，也没说一次累，以一颗普通防损员的火热之心，敢用生命冒险换甘泉，树立了防损员的良好形象。
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