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大学生青协心得体会500字8篇

心得体会是对自己成长过程中的自我管理和时间管理的反思和总结,写心得体会是能够帮助我们及时汲取能量的,下面是28好文网小编为您分享的大学生青协心得体会500字8篇,感谢您的参阅。

大学生青协心得体会500字8篇

大学生青协心得体会500字篇1

在这xx个月的社会实践中,我开始从最基础的学起,因为掌握新事物的能力比较强,学起来也很快,可是毕竟是新手,做起事情来总是格格不入,但我并没有因此而放弃,我相信吃得苦中苦,方为人上人。总有一天我会做得很好。我的工作是给客人安排坐位以及为他们介绍菜式,每天倒班制的工作,有时候做到凌晨一点,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。除了基本的工作,我还会做些清洁整理房间什么的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自己的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!

通过本次社会实践活动,我锻炼了自己的能力,在实践中得到成长;但在实践过程中,我有时也表现出了孩子气,处理问题不成熟等问题。回到学校我会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

大学生青协心得体会500字篇2

有那么一群人,走到哪里都被人们畏惧,或许他们身体会被隔离,或许那颗心总很孤寂,朋友远离,亲人抛弃。他们恐惧,恐惧下一个清晨初升的太阳已不属于自己。

由此他们成为了疾病的传染源,会觉得自己的生活完全没有了意义,当他们知道知道自己会死的时候才发现天那么的蓝,草那么的绿,世界那样地美好,可是这一切的美好他们都将失去,他们会想一个我们从不想的问题:如果能够再好好地活一次,如果没有艾滋病……

可是,他们并不需要怜悯,不需要施舍,对于上帝,他们也没有什么过高的愿望,只想要,每个人那一点点爱而已,也许只是敞开双臂的拥抱,也许只是短短的玩上五分钟,短暂的一生,在他们心里,直到死,永远都会记着你,或许因为生命真的太短暂了,或许因为对他们来说,爱真的太奢侈。

或许世界已经抛弃了他们吧!但,你会忘记他们吗?

他们,仅仅是想要正常的生活,也从不奢求可以成为艾滋病史上的奇迹,仅仅是,不希望人们畏惧,不想被隔离,不想心总那么孤单,想和朋友、亲人在一起。

如果,世界已抛弃了他们,你会厌恶、害怕他们吗?还是……深爱他们?

请深爱他们吧!让他们有生之年感到有意义,帮他们抵挡怪异的目光,平等地看待他们吧。

那样,他们会永远活着,即使只是活在在我们的心里。

大学生青协心得体会500字篇3

大学第一年的时光真是短暂,转眼间我们就迎来了大学期间的必修课—军训。远离了父母羽翼的庇护,以前还略带稚气的脸如今也要透过这种军训生活让自己变得坚强起来。青春的岁月有着欢笑,有着泪水,但更多的是带给我们坚强和直面困难的勇气,而军训正是为我们磨练意志带给了的机会。我想说只有经历过军训的青春才是热血的青春,才是无悔的青春。

在炙热的夏日下训练,理解骄阳的挑战,其实过程中参杂着一成不变,枯燥乏味而又艰苦的项目,但我们依然能够战胜自己,站得挺拔,喊得响亮。立正,稍息,向右转……我们听从教官的指令,掌握好动作要领,整个队伍整齐划一。军人三大步伐,我们走路正,迈步齐,口号响。当这些动作整个队伍做的好时,不仅仅教官会对我们说很满意,我们同样心里也会对自己说做得好。这时仿佛一切一切的炎热疲惫都会一扫而光,心里顿时充满了力量,而之前的所有的努力付出都是值得的。训练中间也不乏许许多多的活动,更为军训增添了一份色彩,课间学军歌让我们对军人有了更多的了解也有更多的尊重。

军训是一个磨练意志的过程,更是一个训练群众凝聚力的过程。可能在此期间没有学什么能让你谋生的专业手段,但是训出坚强的意志和群众凝聚力将是我们一生受用不尽的。是军训让我们懂得了坚持,懂得了“水滴石穿”。感恩军训,感恩教官的悉心教导,感谢我学到的一切,是这些让我能有一个无悔的青春!

大学生青协心得体会500字篇4

心理素质教育是素质教育的重要组成部分,而人格教育,作为心理素质教育的核心,更应该引起足够的重视。所谓人格教育,是指针对学生的身心特征,在需要、动机、态度、理想、价值观等方面所实施的指导和教育。在教育教学中,我们渗透健全人格教育,促进学生心理健康,形成崇尚健全人格、注重健康心理的学生主流,从而提高学生的心理健康水平。

一、在教学思想上要渗透健全人格教育。

心理素质教育,首先是做人的教育。至于做什么样的人,需要我们去引导。人格教育,是心理素质教育的重要基础。我在教育教学中,遵循教育教学规律,深入了解学生的内心世界,从点滴入手,渗透人格教育,做到名副其实的教书育人。

二、将健全人格教育渗透于教学内容之中。

我在教育教学过程中,面向的学生,把爱的种子撒向每一个学生,使所有的学生都沐浴在爱的阳光雨露中。每个学生都有自己的个性,没有个性的学生是不存在的。这就需要教师在教育过程中尊重和培养学生的个性。比如:一位学生特别喜欢画画,可是处理不好学习与发展兴趣爱好的关系,教师不是扼杀他的爱好,而是进行家访,做耐心细致的工作,还和他一起制定学习计划。在教师的帮助下,这个学生不仅成绩优秀,当上“三好”学生,还多次在市地举办的美术大奖赛中获奖。鉴于此,教师不仅要尊重学生的个性,还要想方设法地为发展学生的个性创造条件。教师可以帮助他们成立各种兴趣小组,学科小组,指导他们做实验,搞调查,写论文,提高综合能力,等等。这样,使每个学生都能够在集体中找到自己的位置,提高自信心,维护了自己的人格,充分发挥自己的潜能,促进自身的全面发展。

三、在教学方法上渗透心理健康教育。

⒈尊重学生独立的人格。

苏霍姆林斯基曾经说过:“让每一个学生都抬起头来走路!”我们要尊重学生的人格尊严,不能对学生讽刺挖苦,肆意辱骂,更不能体罚。一个孩子一旦失去自尊心,就会影响他一辈子。教师应为学生创设一种能够进行创造学习和活动的氛围,使他们认识到自己作为一个独立个体所具有的能够成为一个“的学生”的潜在能力。必要的时候,我采取“高高的举起你的左手”的教育策略,从而使学生对自己充满信心。

⒉组织学生进行人格分析。

组织学生结合自身实际,自我分析,相互分析,从而加深对自我的认识。学生通过召开主题班会等形式进行讨论,统一认识,提高辨别能力。

⒊帮助学生完善健全人格。

在既尊重了学生的独立人格,又帮助学生进行了人格分析。那么,接下来,顺理成章地,我就与学生一道,完善学生健全的人格,使其朝向健康向上的方向发展。这样,人格教育也就达到了预期的目的了。

学生在学习和生活中出现的消极悲观的心理倾向,对学生的健全人格和良好的心理品质的形成的负面效应是非常明显的。因此,我们应对他们充满爱心和信心,建立平等的师生关系,遵循正面教育、积极引导的原则,使其发现自己的优点,看到自己在学习上或生活中的闪光点,让他们经常体验成功的喜悦,逐步建立起对学习对生活的积极乐观的人生观。面对学生的心理活动和情绪波动,教师应抓住教育的良机,做到“春风化雨,润物无声”。

大学生青协心得体会500字篇5

经过一年多的备考,现在付出的汗水终于有了收获了,我考上厦大的研究生了。

一路走来受到很多人的支持、鼓励和帮助,真的非常非常感谢他们!

我觉得我是幸运的。首先,一路上我有两个好队友一直陪伴左右,一直互相鼓励支持。再次,2017这一年考研,数学比较简单,而数学恰好是我的弱项,所以我也是幸运的。再者,复试时,我笔试不理想,最后还能过复试,这也是幸运的。最后,虽然没能选到想要的导师,但是那个导师给我推荐了一位非常nice的导师,这是幸运的。

通过考研,我觉得我收获的不仅仅是拿到了录取通知书,还收获了一段非常珍贵的友情。南神是我的考研队友,是两个队友里面跟我最要好的一个。他在大一时跟我同班,但是后来转了专业,本来在班上就没什么交流,他转了专业之后几乎就没联系过,连面都没见过几次。大三那时,要准备考研了,却突然遇见了,一番寒暄后,知道都是考研的。我当时是在实验室学习,一个人也是觉得挺孤单的,另外他还是大神,所以就邀请他到实验室学习,大神愉快的答应了。在实验室学习了一段时间,由于实验室要给毕业生做毕设,所以后面也就搬到自习室学习了。在实验室的这段时间里,我们总有一种相见恨晚,惺惺相惜的感觉,觉得之前大一时,怎么就没有好好交流呢,真是太浪费!那时我就觉得如果那时早点跟大神交流了解的话,我可能就会跟着大神转专业了。

接下来的复习时间里,我们虽然不是考同一个专业,没有在一个教室复习,没有朝夕相伴,但是每次在路上碰巧遇到时,彼此都有说不完的话。印象最深的是政治这门课,我们都是用石磊的教材和视频,所以可以找到许多共同的话题。记得大神有一次看完思修时,特意来找我说,石磊的思修讲的很好,你看了没。我说没有,然后大神就开始给我讲他从中学到的东西,说石磊讲的哪些真的好有收获,是一次真正意义上的思修云云。

到现在印象还是很清晰,晚上十二点多了,我们一起走在校道上,一起谈论马克思,一起谈论资本论,吐槽资本来到世间,每个毛孔都留着血和肮脏的东西,一起谈论考研的意义,以后要做的事。

这是我考研过程中最最宝贵而美好的一段回忆!

接下来再写写考研过程中其他的体会吧!

我觉得考研是个自己为自己战斗的过程。到现在为止,我就只经历过两个对我的人生有很大影响的考试:高考、考研。高考给我的感觉就好像是全世界都要你学,你周边的同学、老师、家长,每一个人都在为你高考能取的好成绩而帮助你,鼓励你;在高考时,你所要做的就是一心一意的准备考试,其他的都不用管!而到了考研,我觉得很多事情需要你自己去争取,要你自己做决定,你的免修需要自己争取,你的师兄,老师需要你自己去找,你学习的教室也需要自己去找,你要自己决定学什么,怎么学,在哪学,这一次不像高考,没有模拟考试,没有老师同学给你压力,有的只是自己心中想考上研究生的强烈渴望。

考研也让我认识到关心你的人其实并没有几个!大学里的同学关系本就松散,我选择考研之后,与周围同学接触就更少了,每天早出晚归的,反倒跟自习室的同学有更多交流,因为平时都呆在自习室了,只有在下午洗澡和晚上会去睡觉才会回去,一天复习下来,累的已经不想再讲话了,而且周围同学大多都是打游戏看电视剧的,也就更没什么好聊了。跟周边同学之间的交流少到什么程度呢,我室友只有在我回去洗澡和晚上睡觉才能看见我,其他人基本见不到我,而我有室友甚至不知到我在准备考研,知道的也不知道我考哪里。

考研也让我认识到了拥有一个清晰而明确目标的重要性,以及写计划对于实现一个目标的重要性。以前我也知道有一个清晰明确的目标很重要,知道哪些有成就的人都是很早就有一个目标的人,但我也只是知道而已,并没有深刻体会到,正所谓熟知不等于真知。这次通过考研,我算是比较深刻的认识到了有一个目标的重要性。当我确立我要考的学校之后,我觉得我努力的方向有了,我知道自己要干什么了,每次想到这个目标,我都会不由自主的激动起来;想象着实现这个目标时的兴奋喜悦,就会觉得眼前的一切困难好像都不在是困难,像是挑战,像是为我实现目标的垫脚石;越到备考的后期,我想要考上研究生的_就越强烈,那时我一心只想着考研,对于其他以前看得很重的东西,现在也变得不再那么重要了。当你没有一个目标时,你会觉得每一个十字路口都会将你引向一个不一样的人生,但是当你有一个明确的目标时,你会觉得不论选择哪条路,最终都会到达自己想要的地方!这可能就是有目标和没目标的区别吧。

而计划的重要性在于让你时刻知道自己还有什么事情没有完成。我觉得写计划的目的不是为了让你一定要按时完成,而是让你知道你还有什么没有完成。这样子你就不会在你看似空闲的时候选择去打游戏、逛街、看电影等等,而是清楚知道我还有什么没完成呢!

进入十一月份,考研的准备时间越来越少了。考研同学们都进入了冲刺阶段,大家都不免有些紧张。但是紧张的心情并不会给你带来什么好处,反而会影响你这段时间的复习甚至影响你的考试。那么如何保持一颗平常心就非常重要了!

保持平和的心态,是促进稳进扎实复习的关键。在这个阶段,大家的复习一般都会进入瓶颈期,经常会遇到时间紧张、复习内容繁重、复习效率低、模拟测试得分不高的情况。更有很多同学容易着急,甚至产生厌学、弃学情绪。这种情况十分正常,并不需要过度焦虑。对此,我们应当戒骄戒躁,按照既有的复习规划,调整复习进度,在每天适当增加学习时长的情况下,稳扎稳打,渐进式复习,切忌急功近利、毫无头绪的复习方式。

科学调配时间 政治必须认真对待

如何在时间紧张的攻坚阶段科学调配各科复习时间,以达到最优的复习效果,是大家普遍关注的问题。对此,高联学校校长周勇周校长提出,在最后阶段,必须要拿出足够的时间进行政治科目的复习。政治科目16分的形势与政策内容考试内容简单、考试范围固定,考生在现阶段必须认真对待,将20xx年1月至今的国内外政治经济文化大事进行简单梳理。此外,本阶段,对于前期做过的考研政治练习题,可以将其中疑难错的题目拿出来进行再一次的梳理,增加对知识点的记忆深度。对于政治考试科目中占到50分分值的主观分析题,考生要有针对性地使用高联冲刺点题班讲义进行核心政治考点的背诵记忆。而英语、数学两科考生仍需按部就班地对既有的复习进程进行复习,注意套题的训练和做题时间的掌控。

坚持阅读训练 考场上沉着应对

众所周知,考研英语阅读理解分值占到40%的比重,是提高英语成绩的关键。同时,复习好阅读理解,对考研词法、句法、词汇、做题思路等方面的能力均有比较快速的提升,而考研英语写作、翻译、新题型等相关题型也可以随之得到增强。所以,在考研复习最后阶段,周勇建议广大考生应继续按照既有的英语学习习惯,每天坚持做2-3篇阅读理解,或者做成套的.模拟题与真题,在不间断的练习与模拟中,保持既有的良好做题状态、控制好做题时间,确保在20xx年考研考场上能够沉着应对,不出纰漏。

调整生物钟 保持最好状态

很多考生都希望在考研冲刺阶段将自己的生物钟调整到最佳状态,以期在考场上有出色发挥。按照往年经验,结合今年考生自身情况,专家建议:保持既有的作息习惯复习,合理饮食。考生要根据考研科目的时间来适当调整原有冲刺复习和模拟练习的时间,因为考研政治、数学考试科目在上午8:30-11:30进行,外语和专业课考试科目一般在下午2:00-5:00进行,所以考生应尽量将政治和数学的练习与模拟放到上午进行,将外语和专业课的练习与模拟放到下午进行,以保持和考试时段相一致的做题思路,达到最好的做题状态。

何苦不现在就把握机遇,挑战新的高峰,给自己的人生定制一个清晰的方向。

在安适的山寨容易埋葬憧憬,在舒适的田野容易迷失方向。失去竞争实力时才去感叹时光如逝,何苦不现在就把握机遇,挑战新的高峰,给自己的人生定制一个清晰的方向。我希冀,我付出,所以我收获。你是否也像我一样为考研奋斗而最终收获呢?你的心中是否有明确的计划去实现你的理想呢?在此我希望与大家分享自己的心得与体会,使大家少走弯路,顺利攀登考研高峰。

制订好整体复习计划,合理安排复习时间,是相当重要的。对数学复习而言,我将其大体分成三个阶段。

一、以书为本,总体把握

因为课本对基本概念的定义,基本原理的推导都是十分准确、精练的,掌握了这些基础知识体系,后续阶段的复习会取得事半功倍的效果。有些同学一开始就盲目地追求做题数量,忽视了课本的复习,那是极不可取的。必须通过对课本的复习,理出一个知识框架体系,从总体上把握考点。另外,必须定期总结和巩固前一阶段所学习的知识,温故而知新。

二、认真做题,广积思路

众所周知,数学还是以练为主的。除了第一阶段必须完成课本上的习题外,主要的精力应集中在陈老师和黄老师本书所提到的黄老师均为黄先开教授。主编的《复习指南》上。刚做这本书上的习题时,我真有点力不从心,有时觉得解题方法很奇特,而答案也有些突兀。经过陈老师和黄老师上课时仔细地讲解,我对这些难点有了更深刻的理解。老师们稳重的授课风格,有条不紊的解题思路,以及循序渐进、举一反三的教学方法使大家能够更有效地吸收知识。我想强调融会贯通的重要性,千万别为了做题而做题,因为做题只是一种手段而已。应通过做题将所学知识点联系起来,并将所学的思路与方法为己所用。

三、研究真题,查漏补缺

从一些研究生介绍和自我感觉来说,真题的作用绝对是其他模拟题所不可替代的。只要你仔细研究就会发现历史是如此惊人地相似,很多考题都是貌离神合。应该用一到两个月的时间来做和研究近十年真题,包括数(一)到数(四)中你要考的内容。这不仅可作为检测自己最直接的手段,而且更重要的是能让考生熟悉考试的内容和侧重点,了解命题人的命题思路。在分析真题时,可找出自己的不足,再回到课本和辅导书进行复习巩固,理解的程度自然就加深了。至于模拟题应有选择地做几套,目的只是练练手,切勿一味贪多。

当然,检验复习效果要靠考试,所以在抓做题的同时也要注意应试技巧的训练。主要做到快、准、全。快要求你通过分析能迅速找到解题思路:准则要求解题过程中运算要准确无误;而全则是必须按标准答案的步骤答题。以上三点需要你在平时训练中慢慢积累,如在做真题时严格按考试时间和要求检测自己,通过八套左右的练习,到考试时自然是水到渠成了。最后衷心祝愿师弟师妹们在来年的考研中取得理想的成绩。

点评:凡事预则立,不预则废。周琳同学成功的一个关键点就是制定了一个良好的学习计划,有一个学习的总纲,纲举则目张,在总计划的总框架下再制定合适的分计划,计划中重点突出、轻重有别,一个良好的学习计划就产生了,好的学习计划是成功的一半。制定计划至关重要,广大考研同学切莫大意,千万不能跟着感觉走。从管理学的角度来说,与计划的制定相比,计划的执行和控制同样非常重要,所以要提醒广大考生不要说而不做,只计划不执行,同时还要注意根据实际情况对计划做出调整,做好对计划的控制。

一、高等数学

同济六版高等数学中除了第七章微分方程考带号的伯努利方程外,其余带号的都不考;所有“近似”的问题都不考;第四章不定积分不考积分表的使用;不考第八章空间解析几何与向量代数;第九章第五节不考方程组的情形;到第十章二重积分、重积分的应用为止,后面不考了;

二、线性代数

数学二用的教材是同济五版线性代数,1-5章:行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换及其方程组、向量组的线性相关性、相似矩阵及二次型;

三、数学二不考概率与数理统计

研究典型题型

对于数二的同学来说,需要做大量的试题。即使在初始阶段,数二的很多同学都在对典型题型进行研究,问题在于你如何研究它,我认为应该对典型题型进行全方位立体式的研究。面对一道典型例题,在做这道题以前你必须考虑,它该从哪个角度切入,为什么要从这个角度切入。

做题的过程中,必须考虑为什么要用这几个定理,而不用那几个定理,为什么要这样对这个式子进行化简,而不那样化简。做完之后,必须要回过头看一下,这个解题方法适合这个题的关键是什么,为什么偏偏这个方法在这道题上出现了最好的效果,有没有更好的解法。

就这样从开始到最后,每一步都进行全方位的思考,那么这道题的价值就会得到充分的发掘。学习数学二,重在做题,熟能生巧。对于数学的基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才能真正理解与巩固。数学试题虽然千变万化,其知识结构却基本相同,题型也相对固定,往往存在一定的解题套路,熟练掌握后既能提高正确率,又能提高解题速度。

训练解答综合题

此外,还要初步进行解答综合题的训练。数学二的重要特征之一就是综合性强、知识覆盖面广,近几年来较为新颖的综合题愈来愈多。这类试题一般比较灵活,难度也要大一些,应逐步进行训练,积累解题经验。这也有利于进一步理解并彻底弄清楚知识点的纵向与横向联系,转化为自己真正掌握了的东西,能够在理解的基础上灵活运用、触类旁通。

同时要善于思考,归纳解题思路与方法。一个题目有条件,有结论,当你看见条件和结论想起了什么?这就是思路。思路有些许偏差,解题过程便千差万别。考研数学复习光靠做题也是不够的,更重要的是应该通过做题,归纳总结出一些解题的方法和技巧。

考生要在做题时巩固基础,在更高层次上把握和运用知识点。对数学习题最好能形成自己熟悉的解题体系,也就是对各种题型都能找到相应的解题思路,从而在最后的实考中面对陌生的试题时能把握主动。

做参考书上的练习题

考研试题与教科书上的习题的不同点在于,前者是在对基本概念、基本定理、基本方法充分理解的基础上的综合应用,有较大的灵活性,往往一个命题覆盖多个内容,涉及到概念、直观背景、推理和计算等多种角度。因此一定要力争在解题思路上有所突破,要在打好基础的同时做大量的综合性练习题,并对试题多分析多归纳多总结,力求对常见考题类型、特点、思路有一个系统的把握。

解题训练最好按题型进行分类复习,对于任何一个同学而言,都可能有自己很擅长的某些类型的题,相反的,也有一些不太熟悉或者不会做的题型,这在复习的过程中也当有所侧重。

第一遍复习的时候,需要认真研究各种题型的求解思路和方法,做到心中有数,同时对自己的强项和薄弱环节有清楚的认识,第二遍复习的时候就可以有针对性地加强自己不擅长的题型的练习了,经过这样两边的系统梳理,相信解题能力一定会有飞跃性的提高。

一、考研数学复习中出现的问题:

数学经过前一个阶段的强化复习,对各个知识点都有了大概的了解,但由于知识点分散、涉及面广而多,学员们通常是看到哪,前面部分又忘光。大部分知识点还很生疏,没有形成完整的系统。只能是做题较多的部分,印象会深刻些。由于我们在基础阶段的学习中,难以将所学数学知识系统化,导致当一门课程复习结束后,另一门课程的大部分知识被遗忘。这些情况都是在该阶段复习数学中会出现的普遍性问题。既然无法逃避,就正面解决。既然没办法全记住,就各个击破。我们在强化阶段要做的就是把这些知识点通过做题、改题、总结的形式巩固起来。

二、考研数学复习时间安排

这段时间可能不如暑假那么富足集中,但要坚信时间是挤出来的,要在有限的时间内创造更多的价值,那就必须要制定合理的时间安排表。建议每天保持三至四个小时的数学学习时间,对于具体学习时间安排在何时,同学们可以自由决定,但学习时间必须得到保证。将时间安排在上午或者晚上,因为上午精神旺盛,思维敏捷,在这段时间内,学习数学将取得很好的效果,同时晚上对所学知识进行回顾训练,进一步强化记忆,使得对知识的掌握更加牢固。数学的复习是一项长期工程,关键在于恒心和坚持,只有如此,才能取得最后的成功,因此,希望你能严格要求自己,能够保证每天都完成相应的学习任务。

在本阶段,由于政治的学习时间要增加,你可能会觉得无法均衡花在各科上的时间。但请注意数学在满分500分中的比重大,所谓“得数学者,得天下”,无论时间多么紧张,一定要保证每天3—4小时复习数学。每一轮复习保证这样一个进度:高等数学用20天时间看完,线性代数用7天,概率论用7天。

数学做题的具体要求是:求稳而不求多、不求快,力争做到做完此阶段应该做完的题,对每个题的知识点和相应的题型都有一定掌握,要多思考,做到举一反三。由于每个同学的复习情况不完全一样,但是要提醒你的是数学复习一定要养成一个好的习惯,拿到的数学题一定要有始有终把它算出来,这是一种计算能力的训练。

近几年考研数学的一个命题趋势是:难题偏题怪题没有了,取而代之的是基础题型,至少占有60%,中档题占30%,难题大约占有10%,而对于中档题或者较难题,如果对知识点掌握扎实熟练的话,那么难题在此也不是很难了。所以现阶段仍是要抓基础,巩固基础,争取在强化阶段有所突破。

一边是忙碌的工作,一边是令人振奋的奋斗目标,时间成了我们最难把握的东西。但是我相信:有志者事竟成!

面对考试,我认真分析了自己的优势和劣势。首先,自己的英语基础还行,通过对历年考题的分析,觉得即使花很少的复习时间也应该能顺利过关;而政治则一直是我比较薄弱的一门课程。因此我在复习中“轻英语”“重政治”就是一件顺理成章的事情。

英语和政治的复习时间我都是从今年3月中旬开始的。英语是每天中午复习,保证每天至少1-2个小时的复习时间。政治是每天下班吃完饭,复习2-3个小时。而双休日基本上都在复习政治。说实话,这种安排比较紧张,必须一鼓作气,稍微松懈就会让自己没有安全感。

我把英语的复习重点放在了记单词和做阅读题上,复习时间我一般放在中午休息的时间段,此时人比较疲劳,学习、记忆政治的效果不好。同时,我找了一些相对难一点的英语资料进入复习,在做题中如果发现生词,我查找词义并进行了反复记忆。对于阅读理解,我认为错误必须控制在5个之内,否则很难保证全试卷的及格。我觉得英汉翻译重在平时积累,最好是用简单句和简单的词去表达,越简单越不容易出错。对付考试就只能来这招,除非自己英语功底很好。作文也是一样,自己买了本作文书,书中介绍了多种作文套路和固定表达方式。临考的时候,我背了一种套路和固定表达就上阵了,多了也记不住。我个人看法是,写作文一定要思路清晰,一定要写自己最有把握的句式,不求经典,只求挑不出错误。

政治复习中对资料进行整理是相当有用的。讲授第一编的老师给了我很大的启发,条理清晰并且重点突出。按照她的思路,我自己也分别把第一编到第三编的内容更加详尽的整理了一遍。第四编内容,老师整理的课件很详尽,个人认为出问答题的机率很大,时间问题,小细节基本就忽略过去了。整个整理过程相当累人,但当看到整理的成果后,又相当欣慰。整理完毕,我几乎完全甩掉课本,只看自己和老师整理的资料。

每天政治复习前后脱离复习资料,对各章节重要知识点进行回忆和梳理。经过这样的训练,在政治答题中思路会更加清晰,大脑会迅速搜索到整理的笔记章节,进行知识的再现,这样,考试时就不会脑子里一团浆糊了。

这次考试能够通过,我要特别感谢西南大学给予我关怀的老师们,他们给了我很大的帮助。讲授英语的毛老师对英语语法的讲解深入浅出,帮助我把语法又重新梳理了一遍。讲授政治的老师,对基本概念的讲解十分清晰,把前后的知识点有机地联系在一起,大大地降低了我复习的难度。班主任梁老师,每次上课前和考试前总是及时通知大家,使我没有错过上课和考试时间。

当然,备考的过程很痛苦,自己不仅跟时间在赛跑,还饱受周边人疑惑的眼光。自己也曾泄气过,而这种泄气更加重自己的羞耻感,唯有奋力一搏,才能拨云见日,给自己开辟一条更加崭新的道路。

学习就是生活,热爱生活,忠实自己的理想并始终如一地坚持下去,我相信,梦想终有一天会照进现实!

我参加过两次考研,第一次在_年,考北航计算机研究生:第二次,考西工大,_年研究生。两次考研,第一次312,第二次356.我将自己的感受写出来,希望能帮助大家。

_年的计算机,总分356,数学121,专业96,英语56,政治83.我自己是_年毕业的,工作一年后参加考研。其实这个分数自己还是比较满意的,专业课比自己预想的低了些。

先说一下数学吧,121分,不高也不低,相信如果考计算机,考中国任何一所大学都不会拉分。现在全国联考计算机,可以说得数学者得天下,那么数学的复习就显得很重要了。考研的时候,总会有人问“李永乐或者陈文灯的书,你做第几遍了”,

我可以回答,我一遍都没做过。考研是一个很基础的东西,所以,要抓住最基础的问题,那就是课本,也许很多人户屑于课本,觉得太简单,那就大错特错了。首先,你应仔细的看课本,每一个概念,每一个例题,每一道习题,这是你以后成功的保证。对于概念,定理,要有自己的理解,可以用自己的语言来描述,可以知道他们彼此之间的关系,能做到合起书,将一个个定理在草稿纸上推导出来,知道书中各个章节的顺序,并且知道他们之间的联系。说得夸张一点,你可以默写出书中各个章节的标题,包括小标题。如果你能做到以上的,你的概念和理论就没有一点问题了。再说例题,课本上的例题很简单,

但是很典型,最简单的例子最容易说明最重要的问题,你就不会被繁琐的解题步骤弄的不知道例题到底想说明什么。举个例子,在一阶导数的例题里,仔细看看,你就会发现,例题中包括所有的求导方法。也许,你自己却从未意识到,还在看考研参考书里的分类,永远记住,课本是最好的参考书。最后说习题,书上的习题,相信没有多少考研的人每一道题都认真做过。但是,习题,就如同例题,简单,但是最能要你明白你所需要学习的知识点。

所以,对于课后习题,你用过仔细认真的去做每一道题。会做并能做对每一道题是最基本的要求,你还要明白你所做的每一道题是考察你什么知识点,用的是什么方法,可以尝试在习题旁边写上出题人的意图。能做到以上3点,可以说你就拥有一个很好的基础了。高数,线代,概率,这三门课是一样的。线代,其实最简单,如果你能不看书推到出每一个定理(如果能,你就知道他们之间的联系,那思路一定会很清晰),

那么我想如果你不会做的题,那90%的人肯定不会做。概率,看起来公式太多,很难记住,同样,推导每一个公式,平时练习的时候做到不看书查公式,查定理,忘记了或者记不住了,就推导。

慢慢你就会发现,你都可以记住了,即使考试一紧张忘记了,也能用很短的时间推导出公式了。曾经在考研论坛上看到过,刚开始复习的时候觉得高数简单,线代和概率太难。随着复习的深入,就会发现线代和概率是那么的简单,高数有点难,这就对了。我觉得课本至少看两遍,一直看到,闭着眼,能回想起书中的每一个知识点。

当然,根据自己的基础,如果你还觉得哪些知识点薄弱,那就多做习题,不要把盲点留到最好。在复习课本的时候就可以做真题了,我选的是黄先开的那本历届数学真题解析,将近20_年的数学真题分章节讲解,练习题也是真题,不过不是数一的。认真的做每一道题,然后思考出题者的意图,这一点很重要。

考研在志愿方面的确存在着许多选择,有时会让自己很纠结。在地区问题上,根据自己想去的地方来考虑。可以是自己愿意体验的城市,也可以是自己准备未来发展的目的地。考研a(东部)、b(中部)、c(西部)三区的划分,之间的国家线都相隔在10分左右。北京和上海历来是人才扎堆的密集地,因此难度相对要大些。

对于学校方面,如果自己本科的学校还不错,还是报考本校,这样的把握是的。如果感觉学校一般,可以优先考虑985学校,其次是211学校,结合自己的实力来做出选择。从专业来说,目前就业的热门专业是:金融、法硕、it等,也都属于白领的高薪行业。如果你是学工科的,可以考虑研究生再学个管理类的专业,这样对自己的知识面和未来的发展可能会更好。

如果数学好,实力也非常强,金融学应该是选择。如果数学不好,又希望专业公平,可以考虑法硕,也是一个非常好就业的专业。it的专业技术性强,需要计算机或信息等专业的工科背景。我在这些选择上,由于考虑不够成熟,也走了弯路。但是读研的地区、学校和专业都不是最主要的,有了硕士学历,未来的实践工作还是要靠自己努力,这才是最本质的东西。

考研这个词,对于我来说,意义很深,意味着两年的时间,也意味着坚持。在这两年的时间里,自己有过无数次的迷茫,但更多的是内心坚定的信念一直支撑自己走下去。所以,我想说,一旦自己决定要考研,那么就不要轻易放弃。因为,你终会见到黎明的曙光。

两次考研,我的一志愿都是福州大学的应用统计(专硕)。第一年,由于数学的成绩比较低,加上其他科也一般,所以最终差十几分过线。选择二战的原因是我觉得自己第一年的数学学习规划有问题。然后在二战时重新规划自己的学习计划。在备考前,我先解决要在哪里学习的问题,也咨询过一些有过二战经验的师兄师姐。大部分师兄师姐建议可以在学校附近租房,然后找研友,每天去学校图书馆学习,有了图书馆的学习氛围和研友的陪伴,学习也相对不会那么枯燥,自己也不会容易受到影响。如果觉得自己的自制力可以的话,也可以考虑在家学习。我自己综合自己的情况,就选择在家学习,不过在家面临的诱惑很多,只有自己督促自己,不然很容易就会学习不下去。打算二战的师弟师妹要好好考虑,最重要的是结合一下自己的情况,权衡利弊,选择最适合自己学习的地方备考。

决定完考研的地方和参加完学校的毕业典礼后,我就回到家里开始备考。首先是对每科学习有个大的规划,就是分基础、强化、巩固、冲刺四阶段。由于二战我数学考得更差,虽然总分过了a区的国家线,但是一志愿学校的线没有过,被数学拖了后腿,自己也还没找到失败的原因,所以我在这里就不讲自己的数学学习经验,这方面师弟师妹们可以参考其他师兄师姐的。

先讲讲英语方面的学习,对于我而言,深究阅读里面句子的结构是最重要的,最终结果也证明了这点。英语的基础阶段:暑假7月前看单词视频课,积累、背诵英语单词。两年都是跟着朱伟的恋恋有词,看完会每天留一定时间给自己熟读、背诵,及时巩固,直到考前也要每天花点时间在单词上。巩固阶段:暑期7月开始做阅读,先看唐迟的阅读技巧课,他会讲解阅读和做题技巧。我们可以跟学几篇阅读,把所有题型学完。后面靠自己去做阅读,第一遍先按唐迟教的方法正常做题,然后做完题后,要分析阅读。自己标注里面长难句的定语、状语从句等,越细越好,标完后可以对照买的书给出的句子解析进行补充标注,我用的是张剑的黄皮书,里面有给出长难句的详细分析。每一篇都要这样,留下最后三年真题不要做,后面模拟要用的。可以将每篇阅读里感觉对于自己最难的句子抄在本子上,后面可以去看、熟悉那种句型,还有题型要归类。巩固阶段:9月开始练作文、学翻译。大、小作文要先归纳类型,然后套句子去练习。翻译推荐看唐静视频,跟着练。冲刺阶段:11月开始做完形填空、新题型。用之前剩的三套真题模拟。注意后一个阶段都是在前一个阶段累加学习的,只是压缩前一阶段的学习时间而已。

对于专业课,因为第一年考过后,知道了学校的一个大概出题方向,有些题和指定课本不一样,然后我自己也找多两本专业课书来看,对第一年的笔记做补充。也是分阶段学习,看书–做笔记–刷题–总结(易错点、重点),刷题结合第一年总共5遍至少,刷题也是为了巩固知识点。

对于政治,我是9月份开始的,先看肖秀荣的精讲精练,然后配套1000题去练选择题。1000题要多刷几遍,还有建议平常有时间还是要背诵政治选择题的内容。大题就背肖四,可以自己分点标记背诵,这样背起来轻松点。

总的来说,不管是哪科的学习,都要分阶段,细到每个月规定好自己的每科任务,每天的学习时间安排固定,严格执行,当然也要每个星期给自己放松的时间,让自己充电。最后,想在这里感谢李德旺老师、陈益智老师以及学院的其他老师,谢谢您们一直以来的关心和帮助,为我们这些学子的梦想助力,辛苦您们!希望接下来考研的师弟师妹们好好加油,期待明年你们的喜讯!

大学生青协心得体会500字篇6

我曾经是叱咤风云的少年,我曾经是不折不扣的网游王子!然而今天站在军歌嘹亮的操场上,我就是一名绿营的战士.我是易水河畔的荆轲,我是乌江边上的项羽.我是真切的感受到了前所未有的压力与挑战.我是真切的感受到了那份非同寻常的痛苦与磨难!

然而人生的感悟也就是在压力挑战痛苦磨难之中油然而生!也就是这么一种特殊的经历让我的思想有了一次飞跃! 军训之前,我感觉自己就只是生活的一个奴隶,那不是在生活而仅仅只是活着,像动物那样漫无目的地活着,没有思想,没有对生活的真切体验.冷漠到失去一切生活目标,失去过去和未来!直到那一天在炎炎烈日下,在教官清亮的号声和同学激情的怒吼声中,我又重拾了自己,重新的感受到了阳光的气息,重新的感受到自己那蠢蠢欲动的灵魂.灵魂释放了,思想便如漫野的鲜花,在每一个角落铺展开来!我仿佛一夜之间张大的男儿,我用年轻人锐利挑剔的眼光审视着在烈日下的自己,审视着在人堆里毫不起眼的自己!

原来自己并不平庸,并不懦弱,并不只是生活的奴隶.只要给自己一份勇气,我也可以像每个充满活力的年轻人那样,瞬间绽放自己.翻身做生活的主人! 军训是精神上的洗礼,也是肉体上的折磨.军训留给了我一个大大的苦字,也给了我一个大学生特有的理性思维!我们是当今社会的顶梁柱,是天之骄子.我们即要有雄心做大事情,做大学者,又要有平常心普通心,甘于忍耐,甘于吃苦.军训是一个机会,是一个平台,更是一次考验二者的测试.军训锻炼了我的雄心,也锻炼了我的平常心.军训让我有屹立于七尺男儿之间的雄心,也让我有敢于吃苦,不厌于千篇一律的耐心.通过军训我及时地完成了二者之间的转变.很好的锻炼了自己的平常心和耐心.

我们参与了,拼搏了,努力了!没有丝毫的奢华 ,没有片刻的虚度.军训的每一分钟我们都在接受肉体和精神的双层体验,军训的每一天我们都在完成雄心和平常心的双层转化! 军训的日子没有天真,没有浪漫,没有幻想,嘹亮的号角将一切都装点的那么的严肃!炎炎的烈日将思想囚禁在灵魂深处.只有夜晚来临,思想便悄悄的蔓延!每一次躺在舒服的床上,我都会想想以前那段荒废的时光,然后又想想最近劳累的日子.也就是在这种交替的时刻我们对生活往往有最独到最精辟的理解!由痛苦而感悟,由感悟而理解.军训也就是这么一种蚌病生珠过程.这种痛苦的历程让我看到了曾经在两个世界生活的自己.也让我明白了今天的生活是多么的来之不易!

今天的生活是多么的现实和美好!有痛苦才会有感悟.有感悟才会痛心疾首,才会珍惜,才会在今后的日子里自强不息,勃发向上! 对于我来说军训矫正了我的身姿,也改变了我的人生态度.军训就像一场蜕变,即使没有破茧成蝶的美丽,即使没有由虫化龙的轰动.但我内心那一点一滴的变化却不断的警醒我,激励我!军训的每一天我的思想都在变化,军训的每一分钟我的情感都在升华!军训的每一秒我看生活的眼光又犀利了一点!军训的日子我的血液在沸腾,我的思绪在飞腾.我感觉我在不断的变化,不断地成熟!

军训的日子,我感觉自己就像烧开的水壶,在不停的沸腾,即使屁股每天都烧的红红的,但我依然快乐地吹着口哨,幸福地冒者鼻涕泡泡!也许这种军训的日子再也没有第二次,但那种精神永远陪在我的身边.伴我走过春夏秋冬,走过泥泞与荆棘! 最后,我想对军训新生们说:军训是一场对心的战争,有信心,有耐心,那你必定能达到收心,警心的效果.在这场战争中不管你磨砺了哪颗心,不管你收获了哪颗心,那都是一笔不菲的财富!不管怎么样我们都是胜利者.我们都不要留下什么遗憾.愿你们能将那段特殊的时光好好收藏,好好回忆,好好地走好我们今后的大学路!

大学生青协心得体会500字篇7

为进一步增强中学生“珍爱生命、远离艾滋病”意识和拒防能力。近日,广西师范大学附属外国语学校邀请桂林市疾控中心艾防科蒋建军副教授来我校举办“艾滋就在身边,预防从我做起”为主题的预防艾滋病健康教育知识讲座宣传教育活动。

讲座现场,蒋教授为同学们全面讲解了艾滋病的致病原理、发病状况、传播途径、防治措施等重要知识。现场还通过有奖竞答的方式与同学们进行生动活泼的互动,同学们积极参与、踊跃抢答,通过竞答的活动让同学们更加深刻的认识到了艾滋病的危害性。

本次讲座活动起到了积极的宣传教育效果,让同学们对艾滋病的传播、预防等有了全面、科学的认识,真正了解到文明、健康、有序的生活方式的重要性;懂得了携手抗艾,重在预防。

大学生青协心得体会500字篇8

昨天的健康教研活动比较轻松,但可以看出组织者为这次活动煞费苦心,深表谢意!

最近各校都在忙着验收,我们每个人都觉得责任重、压力大,有时还感到无助。首先我们以拥抱的形式互相说一声“您好”。这个游戏开场首先是活跃气氛,沟通情感,同时我也感到了温暖,觉得自己不是一个人。

“大风吹”一是考验老师们的反应能力,二是抢不到座位的老师要为大家表演节目,和大家分享。“吹”之后的紧张和抢到座位后的庆幸,情绪的变化让我们兴奋了起来。

“传递呼啦圈” 游戏考察大家的团队协作能力以及随机应变的能力。我们组先后两次传的都很快,尤其是第二次经过大家一致协商改变游戏策略后,用时更短。让我们充分体会到团结的力量,大家为着同一个目标努力的这种感觉。

感受最深的就是“盲人拐棍”(具体名字想不起来了)的游戏。在诚信缺失的今天,信任真是件脆弱的东西,一旦赢得了,会给我们巨大的空间;而一旦失去了,就永远不可能再恢复。作为指路人,我特别紧张,我知道应对对方负起100%的责任,不能有丝毫的马虎,一旦你的指示发生错误,不但会使对方陷入困境,而且就会失去对方对方对你的信任,信任一旦失去,就永远不可能在恢复。所以通过这个游戏让我们从新意识到信任在生活中的重要性,通过信任别人,对别人负责任,会使我们在以后的工作,生活中建立团结协作的友好关系,使生活变得更轻松,更自在。

最后是集体放松,大家围成一个圈,在舒缓的音乐中为你前面的老师按摩颈椎,同时也感受到身后的老师对自己的付出。活动过后,身心愉悦,感觉自己又有劲头了。正性乐观的情绪是创造力的催化剂。因此,在最困难的时候,不要忘记乐观的情绪可以使你保持活力。

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