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2024讲座观后感通用8篇

大家在写观后感的过程中,需要联系自己的现实生活,大家在写观后感时一定要做到情节和感悟相结合,28好文网小编今天就为您带来了2024讲座观后感通用8篇,相信一定会对你有所帮助。

2024讲座观后感通用8篇

2024讲座观后感篇1

——生命只有一次

5月10日下午,我们聆听了由xx校长及领导们主持的讲座——注意安全,关爱生命。

通过这次讲座,让我们更深层地了解到了生命的价值。

我国每年由交通事故而引起的死亡率急剧上升。就在20xx年,事故达35万起,而因车祸身亡的人们足以两次坐满可容纳25000人的体育馆。多么令人惊愕的数字!

闯红灯、超速行驶引发一连串的汽车追尾事件,因此葬送了多少人的生命!川流不息的高速公路是现代人富裕的象征,但每一次出行都是生命的赌博。

生命诚可贵。

我们生活在这个世界上,无常的生命和身不可测的命运把我们安排在自己的位置上,每个人都是一样,经历春夏秋冬,体味生老病死。我们唯一能做的就是勇敢地担当自己的责任,建设好生命中的每一天!

人生中,无论你扮演什么角色,迟早都会一身清净回归大自然,那一时刻也许遥遥无期,或许近在眼前,但在这之前,我们不能够坐以待毙,要适时地抓住将要逝去的岁月,珍惜每一天,才不枉走这一回。

青山上的花儿告诉我:生命的美丽绽放在春天;田野里的小溪流跟我说:我的生命,在酷暑为行人解渴;校园里的枫树说:我用火红的生命点缀伤感的秋日;门前的雪人说:有我在,冬天不再寂寞!

夜晚,我做了一个奇妙的梦:天空湛蓝如水,每个人都拥有一双闪亮透明的翅膀,飞在空中,向我招手……

2024讲座观后感篇2

今天早上8:16分左右,辽宁公共卫视有一个关于安全知识的讲座,这次讲座主要讲了如何在灾难发生时迅速撤离危险地区,保证生命安全。

在短片当中清楚地记录着某小学在5.12大地震时师生撤离的情况。这个短片是由学校的摄像头记录下来的当时师生们有序地撤离教学楼,两千多人无一伤亡,你知道嘛,这所学校的师生仅用了4分钟的时间就逃离了现场。

看了这次讲座,我知道了在发生了火灾、地震、溺水这些危险情况的时候如何自救的办法。

一、当发生火灾时如何自救。

1.当发生火灾时,我们首先要用湿毛巾捂住口鼻,在迅速撤离现场。

2.如果大火当住了门,无法逃离现场时,我们可以用窗帘、被单等物品把一端固定好,沿着窗户爬下。

3.如果身上起火了,赶快躺在地上打滚,不用撕破衣物,以免受到二次伤害。

二、当发生地震时如何自救。

1.迅速撤离学校,楼房。

2.如果楼层太高不能迅速撤离,就要到坚硬的物体下,如:床、书桌等地方。

三、发生溺水事件时如何自救。

1.首先溺水者要保护体力。

2.在旁边的人不要去救而是要给溺水者一些可以浮在水面上的`物体,如:木头等。

这些事件的发生使的许多家庭妻离子散,让许多人无家可归。所以我们要多多学习了解一些安全知识,让我们劲量的避免灾难,远离不幸。让我们平安幸福的生活。

2024讲座观后感篇3

首先要知道什么是安全,日常生活中存在哪些不安全因素,怎样做才能避免这些不安全因素不会发生。

其次就是教育孩子一旦遇见不安全因素时该怎么办?

一、 在家里应注意正确使用水、电、气。不要忘记关水龙头,地漏周围不能有杂物,影响排水;家里的电器、插头尽量不要动,严禁用金属捣鼓插座、插排孔;煤气灶开 关尽量让父母帮你启用(如果你自己想试做饭),随时提醒父母检查门窗是否防盗没?如有人敲门,先给爸妈汇报,让父母看看再决定是否开门,如果只有你一个人 在家,你可以从猫眼看是谁,如果是亲友,你可以开门让进,同时给父母打电话说谁谁来家里了。如果不认识,千万别开门,来人如果说认识你或者父母,你也别开 门,你说等等。这时你可以马上给父母打电话联系,如果联系不上父母,也别着急,你可以不理会来人,如果来人在门外骗你开门,你可以打110说明情况,切记:一定把自家所处地点平时记住。

二、 在外面,注意交通安全,过马路一定等绿灯亮,先左右看看,确信安全再快步穿过。如果坐在大人自行车后面,一定用手把大人抓好,衣服不能敞开,书包不能背在 身上,同时提醒大人骑车不能太快。如果是坐父母车或打的上学,在车里系好安全带,不要动车门开关或车窗开关,手、头不要伸出车窗外。下车时需等车停稳,开 车门时要看看车后有无障碍物。

三、在学校时注意上下楼梯不要跑动,进出教室或厕所等不要拥挤,应有序进出。和小朋友课外活动时应注意不要伤人或被伤,在教室里遇见突发事件时不要惊慌,服从老师安排,或者躲在课桌下面。

四、 在上学或放学途中尽量不要一个人单独走动,遇见紧急情况时更不要慌张,随时观察周围情况,有异常或可疑的人要远离,如父母在可给父母汇报。如有坏蛋分子袭 击学生,应立即找个安全地方藏躲,并向大人求助,同时大声呼救。上学时应尽快进入学校,别在校门口逗留,放学时应尽量在学校老师带队下有序离校,如父母没 及时来接你,可给老师说让老师帮忙联系一下父母。高年级不需要接送学生归校或回家也要及时,不要在外面逗留,更不要去网吧玩耍。

2024讲座观后感篇4

俗话说:“要学武功得先练挨打,要想享受游泳的乐趣,必须先学会防范溺水意外。

随着暑假的临近,气温逐渐升高,酷热的天气会把更多的小学生吸引到清凉的水边,但是,作为我们不得不面对一个现实,每到暑假,都会有小学生发生溺水事故,给家庭,学校带来惨痛的教训。

面对一个个教训,我们海山小学非常重视安全教育,每星期让同学们观看相关的宣传片,增强学生安全防范意识。

今天下午,张老师带领同学们一起观看了《防溺水安全教育》宣传片。

我以前对溺水安全不屑一顾,可当我看到屏幕上和我同龄的孩子溺水躺在草丛边那惊心动魄的场面,听着亲人摸着冰冷的尸体欲哭无泪心碎的情景。

我的心不由抽紧起来,我们不得不反思,为何类似的溺水事故一再发生?同时暑假学生的安全保障也给我们敲起了警钟?

宣传片从六个方面展开教育,比如:教我们怎样游泳?游泳的时候被水草缠住了脚怎么办?同伴溺水怎么办?……简洁的语言配上生动的场景,让我深刻的感受到我们在游泳时一定要有家长看护,不会游泳最好不要下水,特别不能到水深的地方,比方鱼塘,水库,江海,工业排污水不能游泳;即使出去游泳,也要结伴而行,这样互相也好有个照应。

一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

当我们结伴在游泳时,看到同伴溺水了怎么办?这时屏幕上教我们大家千万不要慌张,要在第一时间报警求助,借物救人,下水救人,但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置,从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上,然后争分夺秒进行抢救。

我们小孩遇到溺水事件总是惊慌失措,而且不敢跟大人谈,往往就这样错失了救人的最好时机。

安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教训,用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。

2024讲座观后感篇5

拂晓的初阳蒸融着大地,我们在校园里听了一场法制教育讲座。

一个17岁的失足少年,低着头,镇定而严肃向我们诉说了一段真实的人生经历。他10岁父母就离异了,我无法想象这对一颗涉世未深的童心的打击有多么大。幼小的他就带着一个妹妹,跟着近乎崩溃的母亲过上了相依为命的.艰苦生活。14岁就去工地打工,辛苦而劳累,薪水十分微薄,但他感到快乐,那是一比温馨的财富。可是后来,他开始沾染了不良的恶习:抽烟,饮酒,还在社会上结交了不三不四的混混。就这样,很轻易,很自然地他走上了一条黑暗的不归路。

他将在监狱里度过漫长的八年。八年的监狱生活永远都是不堪回首的一页。烙下的疤痕将终身隐隐作痛。沉重的记忆燃烧着沸腾的血液,永远泛滥在他愈发成熟的心灵。他美好而灿烂的豆蔻年华就此葬送。有道是:“男儿到死心如铁,但高城望断,回首乡关归路难。”如今,他在忏悔,他想起了他母亲凄凉的泪,是那么让人寒心入骨。

在人生最重要的十字路口走错了一步,就是因为这一步而造成了今天的这种局面。我为他的行为感到羞耻、可悲,为他的忏悔感到同情。可法网无情,也许真的太残酷了。我似乎越来越感觉到冷,胜似凛冽风霜的侵袭。但就是这份无私,也给了我一份安全的温暖,冷酷丝毫掩盖不了正义。其实,法律就在我们身边,多用心去感受,遵法守法,让法活到我们心中。

从他的现身说教中我感受到了:大千世界,形形色色的不良诱惑无奇不有:美食娱乐,博采游艺,麻将扑克,功名利禄,金钱财物,江湖义气,……都可能成为诱惑的陷阱。如果我们不能很好地控制自己,下场是可想而知的。正所谓“一失足成千古恨”。但如果我们能保持头脑清醒,正确地把握和控制自己,就不会被这些诱惑牵着鼻子走,也就不会像他那样跌入这种深渊而不能自拔。

花开了又谢,风吹了有歇,但我坚信,阳光总在风雨后。

2024讲座观后感篇6

今天,我们看了《安全知识》。看完后我深受感受。

在看红灯绿灯那一段时我有很多的想法,在之前我经常会因为急着去上学,不等红灯变成绿灯时我就冲了过去,甚至有的时候还会闯红灯。当看完这个视频后,我认识到了自己的错误,影片里的学生遇到红灯时不管有多么急的事都会停下他们匆忙的脚步,待绿灯亮时他们还会先看看有没有汽车通过,确定安全后再通过。俗话说:等三分不抢一秒,我应该像他们学习。

除了认识红绿灯外我们还认识了许多路标,比如禁止停车、禁止鸣笛和正在施工等路标,禁止停车路标呈圆形,中间有一个大写“p”,还有一道红色粗斜道;禁止拐弯路标呈圆形,有一个拐弯标志,还有一道红色粗斜道。

我们还学了一些交警指挥交通的手势,比如停车手势,是在立正的状态下,右手伸直,五指并拢,手掌向前,与胳膊呈90度,左手自然下垂。右大转弯就是在立正状态下,右手平放伸直,五指并拢,手掌面向前方,左手在胸前左右摆动。

我们还学了在高速公路上迷失方向怎么办。在高速公路上的每一个分叉口和护栏旁都有道路指示牌,在进入高速入口的1000米处设有高速入口的指示牌,在高速出口设有出口指示牌。

看完这些视频后,我学会了许多安全和交通方面的知识,对我今后的生活起到了非常大的帮助。

2024讲座观后感篇7

青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任,也是我们学校一直所重视的,一切为了孩子,给青少年营造一个和谐 平安的学习氛围,更是我们教师德育教育工作的一个重点。

3月16日下午,学校聘请了朱王堡镇派出所所长曹万勇在我校开展了学法知法懂法活动。我通过倾听学习,受益匪浅,对依法执教 关爱学生 无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下面,我就谈一谈学习的感想:

作为一名人民教师要认真履行义务和遵守道德行为规范。在没有法律约束的时候,教师的教育教学是凭职业道德 凭良心。为了取得比较好的教学成绩,有的老师采取了一些过激的行为,如体罚学生等。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地,保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育,是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。教师要面向学生,对全体学生负责,不要偏爱一部分人,歧视另一部分人。对于优缺点 错误的学生,要深入了解情况,具体分析原因 满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现 培养和调动后进生身上的积极因素,肯定他们的微小进步,尊重他们的自尊心,鼓励他们的上进心,帮助他们满怀信心的成长。对于极个别屡教不改 错误性质严重 需要给予纪律处分的学生,也要进行耐心细致的说服教育工作,以理服人,不能采用简单粗暴和压服的办法,更不得体罚和变相体罚学生。为此教师法规定了教师体罚学生应承担的法律责任。对于体罚和变相体罚学生的教师,所在学校 其他教育机构或者教育行政部门,必须及时进行批评教育,帮助他们认识和改正错误,并视情节给予行政处分或者解聘。对于情节极为恶劣,构成犯罪的,要依照刑法的规定追究法律责任。

在教学生活中,教师要平等对待学生,关注个体差异,因材施教。特别对班级里的每一个学生多接触,多了解,和学生们主动沟通,谈谈学生在生活中的困难或疑惑不解的问题。对学生能够善于引导,让学生自己去发现和知道是非对错。在这个过程中让学生主动参与了过程,能比较好的完成学生德育工作的教育。

对于教师本身,一要注重自己的师德学习,二要努力提高自己的教育教学技能。这两点是教师的为师之本。平日里要主动多参加培训和业务学习,多向优秀教师和老教师请教他们的经验和优秀的教学方法,多听一下优秀教师的课,增强自己的业务能力。

作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。让我们与法同行,做一名让人民满意的合格的人民教师。

当然,法制教育对学生而言不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严 权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习 生活的学校 家庭 社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习 工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别 自救 求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权 受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法 手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主 法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。

2024讲座观后感篇8

涛涛历史长河中,法律,是其中不可或缺的重要组成部分。从獬豸断案到商鞅变法,再到今天的依法治国,人们也越来越重视法律遵守法律。

青少年,作为组国的花朵,更应该知法、学法、懂法、守法。了解它的性质,作用,并学会运用它来保护自己的人身、财产,生命安全。聊城市人民检察院 王钦杰检察长指出“青少年学习法制知识,从各个方面看都是必要的。”是的,我们身处法治社会无时无刻都受法律的监管与保护,正如王钦杰检察长所说“法律无处不在”。

我们做为新时代的主人,作为将来实现“两个百年”目标的重要力量,新近法律是我们成长路上的必然要求,那么,我们怎样才算在现阶段作到“亲近”法律了呢?

第一,便是要做到遵守法律,当在青春,我们正处在价值观塑型的重要时期,如何树立正确的价值观,什么才是正确的价值观?法律便给了我们一定的依据,它所表达出的,无不关乎人类在社会上行为的底线,只有以此约束自己的行为,才能更好地立足。

第二,就要学会运用法律,维护自身的合法权益。无论是我们的受教育权,生命财产安全权,亦或是隐私权等权利受到危胁,法律都是我们保护自已的有为武器。

另外,懂得主动积极的宣传法治知识,也是“亲近”法律的重要方法,理想的效果是不仅我们自已懂法,而且父母、老师等身边的人都懂法守法。试想,如果人人都在法律约束下,人人都守法,那么我们的生活才算是真正的安居乐业,才算是“在法治的阳光下”生话。

听完讲座,若有所恩,似是被一股清风吹散了思绪,如沐春风,让我扫去了一直压抑在内心的困惑,让我看得很多事物在法律在法律的照耀下不那么可怕了———至少大体是美好的。

坚守底线,牢记道德,做有道徳的优秀学生,守法律的合格公民。

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