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主题墙的心得体会8篇

当我们的内心有了收获要和大家分享时最好先写好心得体会,心得体会是通过实践和反思不断完善的,28好文网小编今天就为您带来了主题墙的心得体会8篇,相信一定会对你有所帮助。

主题墙的心得体会8篇

主题墙的心得体会篇1

和谐校园是一份安全感。即使乌云盖天,暴雨倾泻,雷电咆哮,只要在学校里,就像一个庇护所,是一个晴天。

同学之间嘘寒问暖,“你的衣服湿漉漉的,我伴你到校务处弄乾吧!”“不用怕雷声,我妈说下雨的时候,是天上的星星替我们照相。”老师细心地替小学生拭乾头上的雨,工友站在门前,替没打伞的同学撑着走进玻璃房。

暴雨稍停,凉风送爽,圣母像下的百合花高雅地绽放,毫不吝啬美貌。“牡丹虽好,尚要绿叶扶持。”花丛中没有杂乱无章的小草,小草都是青葱的,茁壮的。这并没有穷凶极恶的老鼠,只有去芜存菁下的和谐,自然。

经过圣母像,就走到中学操场。那里一早就进行着,各式各样的比赛。同学们如士兵般投入备战状态,有的呐喊,为自己的队友打气,谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏,彼此鼓励,掌声不是只属於胜方。

前一阵子,香港各校出现校园欺凌事件。曾记起希腊哲学家亚里士多德说过:“不必计较他的为人,要可怜的.是他这个人。”无论被欺凌者是否罪有应得,我们也应阻止校园暴力的发生,幸好正义的同学永远都会站出来。其实欺凌者更需要帮助,与其冤冤相报,不如齐心协力,共同创立一个和谐的校园。

和谐的校园,并不是徒具优美谐鄣幕肪,而是上至师长,下至同学校工,彼此都有一份关心,一份包容。

主题墙的心得体会篇2

今天是开学的一天,我们的语文班主任组织了全体同学观看了中央电视台主办的节目——《开学第一课》,今年的开学第一课主题是:理想照亮未来。

这可是我心心想念的开学第一课,节目在八点就准时开播了,一首动听的歌曲将如我们引入了开场,接下来便是主持人向全国的同学们问好,随着节目的深入和主持人的讲解,我们全班同学都看得津津有味。

然而时过得飞快,不知不觉中这次的开学第一课接近尾声了,但我们还沉浸在其中,这次的开学第一课给我们所有同学带来了很深刻的印象。无论是主持人的致辞还是节目中给我们呈现的画面,都让人震撼不已。

同时看着祖国日渐强大,我们的生活也变得越来越好,这是先辈们的功劳,而我们更要好好珍惜,因此在很多时候,我们能做到的就是努力学习,增强自身的知识,随之好好的报答祖国的栽培,我为中国感到骄傲,祝愿中国越来盛世。

主题墙的心得体会篇3

我读了《狼来了》这本书。这本书主要说有一个放羊的牧童,因为他要一个人上山放羊,所以村民们告诉他,当发现狼的时候就大声叫"狼来了"。一天牧童在山上放羊,他觉得很无聊就大声喊"狼来了",村民们听到后马上赶来,村民们发现被骗后就走了。第二次也是这样,当第三次真的狼来了的时候,村民们已经不再相信牧童,羊被狼吃掉了。

我从这个故事知道了我们不能说谎,如果说一次谎人家会原谅。但我们多次说谎后,身边的朋友们已不再相信自己。有困难需要他人的帮助的时候,已没有人愿意帮忙了。

所以,我们一定要做一个诚实的人!

主题墙的心得体会篇4

非常荣幸的参加这次暑假学习培训,听取了各位的园长讲座以及经验丰富老师的示范课。通过这次的培训使我在教学教育工作认识从模糊到清晰,从茫然到豁达,不光是教学业务上面学到很多,更多的是在教师的道德素质以及生活态度和清楚自己的人生规划。

在这个只是迅速更新的时代里,作为教师面对的是祖国的未来和希望,只有不断的学习和提高完善自己才能更好的履行教育的圣神职责。作为教师不光学习自身专业知识外,同事还要学会做事人际交往。我们要做如何与家长沟通。如何善于观察,思考,研究。做好和家长、学生、同事关系,相对的来说,工作起来就会更得心应手。

做到让学生喜欢你,喜欢上你的课,进而喜欢听你的指导。这是需要不断的提升个人魅力,在平时积累经验中获得平和优雅的心境。在和幼儿相处中要获得幼儿的信赖。多读书,提升自己,要再教学业务提高需要在工作不断的反思自己。在教师这一行没有最好的,只有更好了。在不断的反思与积累中获得自己的经验与方法。这就做为一个好的老师的标准。

在教育一行最重要的就爱心,有爱才有教育。良好的师德师风事教育的前提和保证。教育是需要公平的,教育是需要高质量的。

总之在次学习培训中,体现了幼儿园领导对我们老师的关心,也体现了幼儿园对教学工作的不断改进和完善。大大的激励老师的工作热情,我也相信老师们从这次培训中学习了许多的宝贵的经验,我也不例外,我会更加努力学习,提高自己的教学水平。向经验丰富的老师不断学习。

主题墙的心得体会篇5

现在我向大家介绍我对消防安全得认识。

首先,我知道火警电话是119,每年得11月9日是全国安全日。火对于人类来说是很重要得,它给我们带来光明和温暖,带领人类走向文明。大家离不开火,但是我们不正确地使用火是很危险得,容易造成火灾给国家和个人生命、财产安全造成损失,所以我们要好好地学习消防安全知识。

作为一个小学生,要记住报警电话是119,看见有地方发生火灾要及时拨打火警电话,这是任何一个公民得义务。起火以后,要做到先救人后保财产得原则。

如果发生火灾,同学们切记不要相互拥挤,不要慌张保持冷静;被浓烟包围时不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠着墙壁弯腰撤离,以免被烟呛到;当身上起火时,要赶快在地上打滚,把火扑灭。

每年学校组织得消防演习,同学们一定要记住消防叔叔交给我们得自救知识并合理运用,一定能够及时预防火灾。

我们须自觉承担起校园防火工作得责任与义务,更多得学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,使社会形成处处注意防火得群防群治得局面,从根本上减少或避免校园火灾事故得发生。同学们远离火灾,让社会安全是我们永远得目标。让我们更加关注消防安全,为保护自己和他人得安全而共同努力吧!

主题墙的心得体会篇6

时惟九月,序属三秋,会于忻州,参加班主任研修培训。忻州,古称秀容,乃晋北锁钥,省会屏藩,再加之这里风光秀丽,人烟阜盛,物华天宝,人杰地灵。能在这里且游且学,实乃人生一大幸事,更幸运的是聆听了肖盛怀老师“班级有效管理的秘籍”的专题讲座。

肖老师衣着朴素,讲话却幽默而不失真诚,言语之间透露出教育者的一种幸福感与成就感。肖老师原来只是个乡村教师,中间有过下海做生意的经历,最后在33岁时又重执教鞭,重回教育行业。经过一番反思以后,肖老师悟到了教师专业发展的方向,开始结识许多教育大家,几十年如一日,勤勤恳恳,边阅读,边实践,又挤时间,坚持撰写教育教学随笔。由此想到冯文良老师所讲的教师专业成长的“三专”:专业阅读,专业写作,专业交往。肖老师成长蜕变离不开几十年的勤学笃行,离不开利用一切可利用时间的专业阅读与写作,更离不开与教育大家及同行们的专业交往。反观自己,心太躁,又患懒癌,年纪轻轻,却病入膏肓,只知闭门造车,不懂专业交往,马齿徒增,空有一身疲倦!

一天的时间里,肖老师结合实践,把自己在班级管理中的有效秘籍都倾囊相授,听的过程中,对我触动最深的不是肖老师的秘籍对我有多少启发,而是肖老师对事业的热爱与刻苦专研的精神。肖老师不放过日常教育工作中的任何一个问题,无论大小,他都带着专研的精神,寻找科学理论的支持,或阅读或交往,边实践,边反思,每一条秘籍背后都浸透着肖老师的心血。反观自己对工作的态度,两个字——应付,活脱脱教师队伍里的南郭先生。背后反映的实质是对工作不热爱,没有把教育当成一项事业来做。夕阳西下,倦鸟归巢,坐在归家的大巴上,一种三十岁的末世之感袭上心头。

热爱教育,快速成长!路曼曼其修远兮,吾将上下而求索!

主题墙的心得体会篇7

14日,本人有幸参加了滨州市教研室组织的关于小学语文教师主题学习研讨课的活动,在这次学习活动中,我们聆听了几位教师的课例,从他们所上的课例中,课程内型丰富多样,有识字课,阅读联动课等,课堂内容精彩纷程,教师的语文教学功底深厚。他们的语文教学课改确实走在了全国教学的前沿,而且做得十分出色,我认为已经做到了——简简单单教语文,扎扎实实求发展。

首先,对于阅读课的教学,他们注重抓住一个值得师生共同深入探究的主题来进行学习。过去,我们的语文阅读教学,教师们总是喜欢对课文内容进行深挖细掘,繁琐地分析、理解,以问题牵着孩子们学课文,问题问完了,课文就学完了。如此下来,教师花费的时间多,功力大,但收效并不高。这次“语文主题学习”的课例,给我们展现的又是另一种全新的教学模式。他们的每一节课,都是围绕一个主题来展开的。每一篇课文的教学,重在让学生一课一得,目标明确,重点突出,学生学得轻松自然,简单而扎实。

其次,学习主题确定以后他们都能做到精讲多读。有很多学者说过:“书是孩子们读懂的,不是教师教懂的。”更有一句话:“书读百遍,其义自现”也给我们说明了应该让孩子们多读书。因此,上语文课,最主要的一点,是让学生多读书,有感情地读书。这一点他们这些兄弟学校也是做得非常好。大大地增加了学生的阅读量,培养了学生的阅读能力,加大了学生对语文知识的积累,更好地提高了学生的语文素养。通过学习,我明白了教师在课堂上,不应该面面俱到,到最后反而面面不到,让孩子听的一头雾水。我们应学会舍取,抓住重点,突破难点。对于低年级来说,我认为激发学生的阅读兴趣和培养他们良好的阅读习惯尤为重要,在今后的教学中,我会多思考、多摸索、多实践,采取更适合我们二年级的、更有效的教学方式方法,培养孩子们的阅读兴趣和习惯,大胆尝试以“单元主题”开展教学,在有效的时间内高质量完成教学任务,实现课内既学课文又能海量阅读。

再者,“语文主题学习”强调要重视语文教学的实践性,着重培养学生的语文实践能力及合作探究能力,这正和我校提出的导学自主模式的课堂教学有异曲同工之妙。在“主题学习”课堂中,学生的自主学习、合作探究成为最主要的学习方式,阅读和交流成为课堂最主要的内容。在这次听课的过程中,我真正领略了名师的博学多思,多才多艺,循循善诱;看到了学生的妙语连珠,出口成章,文采飞扬,旁征博引,字正腔圆,孩子们的创造力让我们这群大人也甘拜下风、赞叹不已;同时,我还感受到了活跃、轻松、愉快的课堂气氛。在老师的课上,孩子们所展示的那种自信和积极,学习的主动性和积极性激活了整个课堂。这显然不是简单应急性的训练,而必然是一个长期积累的内化过程。真是“台上一分钟,台下十年功”呀!可以看得出,在他们的课堂上,孩子们是真的喜欢语文课,喜欢老师,师生的互动是那么的自然,氛围是如此的和谐。学生之所以能在课堂上井然有序地学习,我想,这和老师循循善诱地教是密不可分的。因此,我们教师要教会学生合作学习的方法,不要为了追求所谓活跃的课堂气氛,不管什么知识什么内容就轻易让学生进行合作,要让学生带着合作学习的任务“合作”,真正需要“合作”的时候“合作”,这样才能避免“合作”学习成为一种“无效劳动”。教师必须融入到学生的学习活动中,对学生进行适时地引导和点拨,全面调控合作过程,提高合作质量。其实,“合作探究”不仅体现在同学间的互相帮助上,还体现在互相鼓励、互相督促上,只有这样,才能真正达到互帮互学、轻松学习的目的。

“最好的教育是教会学生阅读”,“成功的教育是培养学生的阅读兴趣”。“语文主题学习”的课程实验,已经向新课改的目标迈进,他们以培养和激发学生的阅读兴趣为出发点,致力于提高学生的语文素养,做到简简单单教语文,扎扎实实求发展,确实值得我们学习和借鉴。

主题墙的心得体会篇8

我国的传统文化底蕴深厚,有着各种各样的节日,如:除夕、元宵、清明……既然节日都有这么多,那确定也少不了我们的二十四节气啦!二十四节气有:立春、雨水、惊蛰、春分、清明……其中,我最喜爱的便是冬至了!

冬至俗称“冬节”“节”或“压岁”,既是二十四节气中最重要的一个节日,也是我们中华民族的传统节日。古时有“冬至一阳生”的说法,就是从冬至这一天起先,阳气起先渐渐地回升了。也就是古人所说的阴极之至,阳气始升,日南至,日影长之至,古曰“冬至”。所以啊,古人把冬至视为吉日,是冬季祭祖的大日子。

说起来,冬至还有不少传统习俗呢!比如说:祭天祭祖、摆宴席……祭祖,就是家家户户把家谱、祖像、牌位等等,放置在八仙桌上,同时,还要将香炉、贡品等摆好。至今,在粤西、潮汕、浙江等地,还保留着祭祖的习俗。

各个地方的习俗也是有所不同的。在广东,那里的人们就会在冬至这天吃烧腊和姜饭,有时还会“加菜”吃冬至肉;在潮汕这个地方,有句民谚叫“冬至丸,一食就过年”,俗称“添岁”。潮汕人认为,冬至时候的水最醇,都会在冬至这一天酿酒。

在咱们浙江,杭州的`习俗是在冬至这一天吃年糕,预示着年年长高,为下一年图个好彩头。说到浙江绍兴,大家自然而然会想到绍兴黄酒,既然绍兴的黄酒那么出名,那么绍兴人冬至会酿酒吗?答案是——当然了!在绍兴,人们酿酒总爱在冬至前下缸,称为“冬酿酒”,酿成后香气扑鼻,非常迷人。

还有咱们嘉善的冬至习俗,就是——吃上一碗热气腾腾的“桂圆烧蛋”。大家可能会觉得惊奇,这甜食怎么能跟鸡蛋放在一起煮呢?其实吧,是因为以前大家的生活条件不好,就只能用手头上现有的食材,桂圆和鸡蛋就这样被人们搭配在了一起。这桂圆烧蛋吧,要先把桂圆剥壳,放进锅里煮上一会儿,再加入鸡蛋液,等鸡蛋凝固了,就差不多可以出锅了。始终到现在,老一辈的人都坚持在冬至做桂圆烧蛋。当我们问起为什么时,老人们总是笑着说:“因为冬至这一天夜晚最长,不吃桂圆烧蛋的话,会冻一晚上,半夜还会肚子饿。”

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