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写英雄气的作文模板5篇

通过作文,我们可以锻炼逻辑思维和组织能力,提高写作的准确性和连贯性,作文是一种可以培养我们的思维深度和广度的途径,下面是28好文网小编为您分享的写英雄气的作文模板5篇,感谢您的参阅。

写英雄气的作文模板5篇

写英雄气的作文篇1

话说曹操在长安街上大摆流水席,想博得当今天下英雄的称号。这次宴会聚集了近300余位古今中外著名的人物。其中不乏有孙悟空。刘备。李世民等英雄。

宴会开始了,曹操首先向吕布说:“当今天下,谁才是英雄?”吕布好不加思索的说:当然是您了!”曹操听到这回答后,十分满意。曹操又接着问刘备:“您觉得谁才是当今英雄?”刘备思考了一会儿,说:“这个嘛。。。当然是我啦。”刘备心中并没多想。曹操听到后,心里很是后,心里很是生气。这时候孙悟空跳到桌上来,大声吼道:“俺老孙才是真正的英雄!我带领我师傅解决了九九八十一难,还取到了真经,我才是当之无愧!”这时候,一向谦虚谨慎的诸葛亮说:“我认为当今英雄莫过于我家主公刘备!”接着他说了一段滔滔不决的赞美刘备的话。

曹操听到了,准备叫手下大将张辽来推举他做英雄。张辽正要说时,张飞又跳出来,跟他瞎扯了起来。曹操见事情不妙,准备用武力来逼大家时,李世民出来,说道:“我有一位上好的人选。”曹操说道:“不会是您吧?”李世民答曰:“自然不是,我早已厌倦了宫廷争斗。”曹操听了,心中不禁乐了起来。因为他又少了一位竞争对手。可孙悟空并不服气,他说:“俺老孙多不容易,不知道打败了多少高手,威名远洋。我才是名正言顺的英雄!”

曹操听了十分气愤,准备叫手下大将张辽来推举他做英雄。张辽正要说时,张飞又跳出来,跟他瞎扯了起来。曹操见事情不妙,准备用武力来逼大家时。一位小孩从门里走了出来,曹操说;“你是何许人也?”这位小孩说:“我?我是来考察你们的,看你们谁最有资格做英雄。”曹操一听,心中又乐开了花。因为让一位幼稚的孩童做裁判,是十分公平的。

小孩说:“我出一道问题,你们谁能答上来,谁就是英雄。”曹操笑道:“小小孩童,能有什么建树?”小孩说:“谁知道计算机是谁制造出来的吗?”众英雄听了,不知这位小孩在说什么,全场顿时鸦雀无声。

李世民见此情况后说:“他精通各种科学技术,要论武功的话,我们无人能敌。论谋略的话,我们也不是对手。”

后来,经李世民这么一说,大家一直推举这位小孩当英雄。原来,大家都明白了:科学才是强盛的关键。曹操只好灰溜溜的逃走了。

写英雄气的作文篇2

张海迪说:“人生很痛苦,但如果痛我就想活下去。我要好好活着,诗意地活着。”史铁生曾说:“生活的艰辛,是不可避免的节日。”

水在石头上“滴答滴答”,每次看起来都很微小,但最后还是从石头里滴出来。是什么让水如此强大?那是石头,挡住了它的去路。水也是,人也是。只有经历一次又一次的磨难,并克服它,我们才能获得最终的成功。

“真是塞翁失马焉知非福?”你得到了什么,就失去了什么。阳关大道平坦笔直,却缺少各种崎岖小道的情趣和快乐。人生是一条曲折的`长河,所有美丽的风景都在急转弯。无限风光在于险峰,在经历危险的过程中,处于生死边缘,危险是危险的,享受吧。在千变万化的环境中,迎面而来的困难总是让人觉得新奇,激励人们用自己的力量和智慧去面对苦难。如果是平路,大摇大摆就是机械化动作。有什么意义和乐趣?无聊,单调的痛苦会超过爬上峰顶岭!

虽然人生有很多不如意,但我们还是要活出人生的价值,这就需要我们珍惜生命,善待生命。我不信神,因为只有一个神,却有无数的生命。我相信,无数的生命会有无数你不曾发现的美好。找找吧,毕竟人生只有一次!

其实苦难也是一种财富。

人就像一块玉,不经过雕琢是很难成为完美的艺术品的。一个不吃苦的人很难成为一个坚强勇敢的人!遇到苦难,就不要去想了。苦难也是一种财富,它会变成推动你前进的动力!

写英雄气的作文篇3

我从来没想到自己能在2分钟内攀上9米高的网。

周六的早晨,我们来自石家庄各个学校的“校园小作家”们在老师的带领下,来到了农耕时代园。

走进大门,首先印入眼帘的是一座高9米的高空攀网,我们要在这里进行一场比赛。每三人为一组,进行攀网,最先到达顶峰的获胜!

我抬头望着又高又陡的攀网,心里打起了退堂鼓:“万一踩空了摔下来可不是小事呀!”这时队员们都已经积极踊跃的站成三队,跃跃欲试了,我还在最后面不敢参加。这时妈妈发现了我这个“胆小鬼”,上来鼓励我:“这次集体活动,你可是代表红星小学的学生,要勇敢地挑战自我,为学校争光!”老师也发现了留在最后面的我,上来亲切的跟我交谈:“快来呀,老师跟你一起爬!”看到其他的学生们都争先恐后的报名:“我先来!我先来!”有的是低年级的学弟学妹们,加上老师跟妈妈的鼓励,我身上顿时有了力量,我和一个学妹一组开始了比赛。

刚踩在绳子结的网上,颤颤巍巍,摇摇晃晃的,像是踩在弹簧上一样重心不稳,我抬头看了看同组的学妹,只见她手抓紧上面的网,动作灵活的向上爬着,已经远远地超过了我。“如果网当成一架软梯子,用手抓紧上面的绳子,保持好重心,是不是就不怕左右摇晃了!”我开始依照这个规律爬,耳边响起了妈妈和同学们的助威呐喊声:“加油,加油,你们都是超级英雄!”

听到了加油的声音我向上爬的更稳更快了!

越往上坡度越陡,几乎都成90度的了!我往下一望,被绳网笼罩的是一片碧绿的草坪,草坪上面还平铺着一张保护网,以防我们踩空掉下去,解除了我的后顾之忧,加上之前的攀网技巧,我保持好重心,向着终点,前面同学敲响的那面“锣”的地方冲刺。

“噹”,锣声敲响,我攀到了顶点,战胜了心理恐惧,成了自己的“超级英雄”。

写英雄气的作文篇4

每个人心目中都有一个伟大的英雄,而我心目中的英雄是老师。

老师是蜡烛默默的燃烧自己,毫无怨言,每天起早贪黑,在伸手不见五指的深夜里,开一盏小台灯,默默的批改作业。

老师就像母亲,教给我们知识,还给予我们无私的爱。有一次,我肚子痛,我没有告诉老师但老师似乎察觉到我有些不对劲,问我:“你有哪里不舒服吗?”“我肚子痛”我说,老师二话没说,就带我去医院了,也立即联系了我爸爸,爸爸赶来后,老师交待说:“看完医生,下午在家好好休息吧。”当时,我心底莫名的涌起一股暖流,心里暖暖的,感觉肚子都不像刚才那么痛了。

老师如春蚕,总是孜孜不倦的吐丝结茧,记得有一次,中午放学时爸爸到学校接我,然而我们却还被老师留在教室里补习那些被我们丟三落四没有记住的数学公式,老师给我们讲解黑板上那满满的数学应用题,让爸爸在教室的走廊里整整等了我一个小时,事后爸爸也对我们的老师由衷的称赞,说:“你们老师真的不一般,你要认真听讲,努力学习,不要辜负了老师对你们的这份辛苦付出。”我曾在一本书上看到,有一位老师正在给学生上课,突然大地摇摇晃晃,楼房摇摇欲坠,老师迅速把电源关掉,让同学们快而有序的逃离,可是最后有两个同学卡在了门口,老师一把拉住两个同学,把他们护在身下,原本老师是离门口最近,是可以第一个从门口出去的,可最后她选择了留在教室里,当人们发现老师时,她如雄鹰一样护着学生,学生活着,可老师的脑袋却永远的凹了下去。

老师是蜡烛,是春蚕,更是我心目中的英雄。

写英雄气的作文篇5

抗日战争时期,晋察冀北区北部有个芦花村,十二岁的雨来就住在这村里。

在盛夏的时候,雨来和铁头、三钻儿等最喜欢在靠着村边的环乡河里游泳,藏猫猫、狗刨、立浮、仰浮,在这些人中,雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,既不沉底还能将小肚皮露在水面上,但依然让妈妈很担心,怕雨来淹死去当替死鬼。

秋天,卖苇子席的爸爸从集上回来后,跟妈妈商量着送雨来去上夜校,将来可不能当个睁眼瞎。教夜校的是东庄学堂时的女老师,穿着青布裤褂,胖胖的,剪着短发,教着他们读:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

在第二天,雨来一人在家,正趴在炕上念红布皮包着的识字课本,忽然看到通信员李大叔跑到家里,忙把墙角那盛着一半糠皮了的缸搬开,躲了进去。转眼间,鬼子就发现了雨来,雨来吓得急忙向树上爬,可还是被鬼子抓了下来。机智勇敢的雨来为了掩护通信员李大死也不肯承认,任由扁鼻子军官将他脸上的肉揪起青一块,紫一块,白一块的,鼻子被打的出血也咬牙坚持,就在鬼子不注意的时候,冷不防地钻进了河底,因此获救。

后来在一场与鬼子大战里,面临枪林弹雨,雨来因为太兴奋,跑得太快,不幸跑到了敌人中间,正让敌人逮了个正着,雨来如钻进网里的小鹰,想挽回都挽回不了,他奋力地挣扎着,却无济于事,就开始拼命地咬人,在这时,敌人用枪把子将雨来头一打,雨来就像折断的小树,“铛”一声倒了下去。

在敌人的疯狂灌水下,雨来又慢慢地恢复了知觉,与敌人斗智斗勇一番后又回到了杜绍英边,可因为伤情严重在医院疗养了一个月,最后八路军也赢得了胜利。

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