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县博物馆参观心得体会优秀6篇

现在写心得体会是一种宝贵的经验,帮助我们更好地应对变化和挑战,通过心得体会我们能够更好地认识自己,面对接下来的挑战,以下是28好文网小编精心为您推荐的县博物馆参观心得体会优秀6篇,供大家参考。

县博物馆参观心得体会优秀6篇

县博物馆参观心得体会篇1

还记得我小时候,每次爸爸说带我去自然博物馆都像是要经历一次旅行。只是,每次都兴致勃勃地来了,却没走几步就觉得又累又没劲。但即使是这样,博物馆还是让我感到亲切。后来长大了,我愈发喜欢博物馆。现在,我也时常会带着女儿去各种博物馆、美术馆、科技馆看看,在那里感受历史,感受自然,感受生命,感受艺术、科技、生活的日新月异。

前几天心血来潮回忆了一下我带着孩子走过的展馆,一丝幸福感涌上心头,那些曾经经历过的点点滴滴,再一次让心为之一暖。所以今天,我想说说我们去展馆的一些小经验,说不定也可以帮到同样想激发孩子兴趣的花友们。

一、什么样的博物馆值得去,孩子几岁开始参观更合适?

有人说孩子太小不适合去博物馆,有人却说博物馆大小通吃,几岁都适合。我觉得他们说的都有道理。我家是从两岁左右开始尝试去博物馆的,随着年龄的增长,不断增加频率和深度,是否选择带孩子去展馆,去什么样的展馆,我考虑的维度主要有以下几个:

1、年龄和路程是否匹配:如果孩子还太小,特别要考虑博物馆与家的距离,博物馆里需要徒步的距离。体力如果都跟不上,就更别指望有耐心慢慢参观了。

2、年龄、兴趣和展出内容是否匹配:有的展出内容很好,但缺乏童趣,孩子就会觉得沉闷,如果要看的是文物,那就需要孩子有一点历史知识背景了。当然,如果家长用心可以做一些有趣的尝试,这一点是可以改观的,在后面会细说。

3、展馆的参观环境孩子是否可以接受:如果要去的展馆人特别多,孩子身高又矮,什么都看不到,那孩子的感受可能不会太美好。

综上所述,带孩子去展馆最好建立在孩子的兴趣上,参观的路线不要让孩子太累,如果展馆的内容太多,可考虑一次只看部分。几岁可以进展馆,这一点并无定论。

二、去展馆之前需要做什么准备工作吗?

有些功课我觉得是必须要做的,有些则属于锦上添花,不必强求。我曾经做过的准备工作主要有这些,供大家参考:

1、了解展馆:

在去展馆之前,了解展馆是必修课。我一般会提前了解是否需要提前预约;参观需要带的证件;注意事项,比如是否允许拍照,展馆的温度(有的展因展出方对于保护文物的要求会把温度调的很低)等等;“镇馆之宝”都是什么;有哪些特展和常规展;正在展出的宝贝哪些是我们可能会感兴趣的;有没有可以参与的现场活动;是否有需要提前预约的项目等等。

比如上海博物馆,在珍品100中展示了上博的镇馆之宝,每一件宝物都有比较详细的介绍。比如大家比较熟悉的大克鼎。

在她小时候,一般是我了解展馆之后,把了解到的信息和她分享。现在她长大了,已经学会自己在公号里找她想要看的宝贝,自己提前做功课了。有些公号内容不够全面。比如上海昆博,其中还有一个视频简介,比较适合小孩子。现在,在公号里也有视频简介了,看起来更方便。

对于国外的博物馆,更有必要提前了解。有的博物馆需要提前一天预约,甚至更早,如果到了当地再约可能就会有预约不上的风险。

2、对即将观看的展出做更深入的了解。

比如,我们第一次去国博是为了去看大英博物馆的特展。在出发之前,我和孩子先搜索了互联网上大英博物馆的特展信息、“耳朵里的博物馆”关于大英展的攻略,后来又读了关于大英博物馆的书。这些了解让孩子对参观更加期待。

3、决定是否参加讲解活动。

现在,北京、上海这样的大城市有很多机构都在搞观展解说活动,有的机构请的老师非常专业,讲解方式又符合孩子的认知。我们曾两次去北京参加“文话童心”的观展活动。真的很羡慕大城市的花友啊!

4、设计好玩的活动。

女儿第一次去台北故宫博物院的时候才刚刚六岁,故宫博物院里的宝贝特别多,也特别好,我真担心她没有耐心可以全部看完。可台北不像北京,我们可以经常去,可以分成若干次参观。那要如何激发孩子的兴趣,让她有一个很好的参观体验呢?我的办法是和她一起设计游戏。

这本书展示了台北故宫里的100件文物。我和女儿一起看,让女儿从其中选出30件,作为我们此次台北行的寻宝对象。女儿特别开心,一再斟酌选择哪些,最后把选好的文物图片用她自己的小相机拍下来,作为现场寻宝的参考图。

这个游戏让我们的参观既有趣又有动力。不仅把整个博物院走了两整圈,还真正去看了每一件展品。对找到的宝贝更是要好好端详一番。

最后我们有几件宝贝还是没有找到,可孩子仍不想放弃,她说:“我们可以去问问那边的姐姐(工作人员),看看这些宝物都在哪里。”果然,问询是有收获的,这让我们又找到了一件。而其余的我们没找到,都是因为借出在台南参展。闺女说:“那我们就在展出的这些里面再找出我们最喜欢的几件,加进来,凑够30件宝物吧。”看来,只要有了兴趣和动力,那体力问题也是次要的。

5、设计宝物卡。

我们在去甘肃省博之前,还尝试做过宝物卡。主要是我根据省博公号,以及百度词条信息制作的。到了现场,孩子会参考卡片对实物加深了解。同时还可以用卡片来收集印章,画简单的草图,卡片背面写几首诗词,等车排队的时候可以随便读读背背,总之用处多多。

6、了解国外的博物馆。

如果有出国逛博物馆的打算,最好也要在国内事先了解一下。了解的渠道,一个是维基百科,上面不仅有很详细的介绍,还有清晰的图片可以参考,了解展出信息、开放时间、预约通道等等。

如果是去欧洲,参观美术馆会比博物馆更多,每一座教堂、城堡也都是一座巨大的艺术宝库。提前了解一下西方美术史和建筑常识也是不可或缺的。

7、留足参观时间。

通过对展馆的了解,预计参观时间,尽可能多预留一点。一来是因为在参观过程中,孩子可能会问很多问题,也许会在一个宝贝前驻足很久,整个参观速度就会很慢。二来是因为展馆的人流可能超出你的预期,比如国博,进门需要排很长的队,团队和散客需要分开排队,除了一定要记得提前预约,还要看清排队的位置,切勿排错。

8、携带的物品。

如果要去展馆,我一般会为孩子额外准备一个本子(不带格子)、一支笔和橡皮。如果展馆温度比较低,要额外准备一件外搭。带齐证件和预约单。其他物品越少越好。

三、参观过程中有哪些注意事项?

在参观过程中,我觉得最要紧的是尊重孩子的意愿,给孩子足够的时间和空间去观察、思考。

1、进门前和孩子讨论参观计划。

在参观之前我会让孩子自己设计参观计划。要看哪些,不看哪些,重点看哪些,要不要音频讲解,有没有其他有趣的想法进行互动等等。

2、关于孩子的提问。

提倡现场提问,现场解决。很多展馆预留了二维码,可以扫码了解博物馆对文物的介绍。通过互联网查询相关信息。或者去询问工作人员、讲解员、志愿者。实在不行,记下来,回去慢慢找资料。

3、鼓励孩子有啥想法及时分享。

我很喜欢孩子在参观过程中迸发出来的各种联想,有时候她会把自己逗得哈哈大笑。

4、如果人太多,可以调整计划,专注于某个方面。

比如我们在圣彼得大教堂时遇到了超级多的人。当时孩子感觉特别烦躁。我说:“没关系,你能看到哪些地方,觉得哪里最有趣,妈妈就陪你看哪里,我们不去和他们挤。”闺女说:“我最喜欢教堂四周的装饰图案,还有雕塑里的天使。”于是,我们娘俩就找了一个合适的位置观察起来,她还现场画下了自己喜欢的装饰图案和天使的翅膀。

5、留意博物馆里的儿童区域。

绝大部分展馆都没有替儿童考虑,所以台北故宫博物院的儿童区域给我留下了极其深刻的印象。

因为这个儿童区域设置在地下一层,很多人没有留意到。我们去的时候几乎是空无一人,真是痛痛快快玩了个够。这里不仅有可以触摸的各种毛笔、矿石,还有可以让孩子拿在手上360°观察的瓷器仿制品。他们把《清明上河图》做成了找细节的电子游戏,把故宫变成积木让孩子任意搭建。

比利时的巧克力博物馆虽然不大,但也非常适合孩子,因为有各种巧克力可以随意品尝。浓浓的比利时巧克力。为我们现场演示如何制作各种花式巧克力。每天只有固定时间才有,需要提前安排好时间。而比利时漫画艺术中心简直就是孩子们的大乐园。

6、给孩子足够的时间。

带孩子看展学到多少,掌握多少,我并不在意,但我在意孩子有没有享受其中。如果她在一幅画前停留,我从不打断她,从不催她前进。在佛罗伦萨看到《维纳斯的诞生》和《春》的时候,闺女在那幅画前足足站了半个多小时;上博的一个展厅我们就耗费了半天时间;甘肃省博我们前后去了好几次;宁夏科技馆我们连续玩了两天……

足够多的时间让孩子可以沉浸其中,有她自己的思考空间。在庞贝古城静静欣赏残缺却带着神秘的雕像。

四、参观之后还可以做点什么?

人们经常会在事前做很多准备,参观完之后就再没有回顾。而如果能在事后做点事情的话,就可以多一些思考和沉淀。比如:

1、针对孩子提出的问题做讨论。

在观展过程中孩子的问题可能并没有完全得到解答,那么事后再讨论回顾一下就是非常必要的。一起查查资料,全家来个头脑风暴,都很不错。

2、整理拍摄的照片,记录的资料。

很多博物馆不允许拍照,但也有允许拍照不允许开启闪光灯的博物馆。尊重博物馆的要求,尽可能留下一些喜欢的图像,事后整理出来随时翻看将是很好的回顾。

3、写下(画出)一些思考和总结。

在整理、记录的同时,我也会写一点自己的思考和总结。孩子有时候也会如此。比如,我们看了“从莫奈到苏拉热”的画展之后,女儿就画了几幅图,来总结绘画发展的轨迹。

同样的小熊,不同时期有不同的绘画表达方式:古典主义~印象派~野兽派,最后一个说是向苏拉热致敬,把小熊拆成了零件,哈哈。

当然,除了这些,还可以有更多的方式来丰富观展体验,比如看看专题纪录片,读读相关书籍等等吧。欢迎大家给我留言分享你的观展心得。

县博物馆参观心得体会篇2

博物馆是人类的“文化殿堂”。在越来越多的人走进博物馆的当下,发生在“文化殿堂”中的种种不文明现象也日益引起关注。

博物馆是历史与现实之间的“文化桥梁”,以珍藏的实物记录传播国家和民族的历史文化,是无比宝贵的财富。与文字记录相比,博物馆的实物更能直观体现历史、表现文明,在公共文化传播和教育领域具有不可替代的作用。近年来,随着我国相关措施的不断出台和完善,博物馆蓬勃发展,这是社会发展进步的反映,也是公众文化需求多元化的表现。然而,博物馆硬件再“高大上”,没有文明的参观环境,参观者在享受“文化大餐”时就会像吞下了苍蝇。

一些参观者把博物馆等同于一般的旅游观光点,以逛景点的心态走进博物馆,呼朋唤友、高声喧哗、随地坐卧、随意拍照、乱摸乱碰,不顾别人感受和馆内禁令随意使用闪光灯、自拍杆,却忽视了保护博物馆内应有的静雅和秩序。甚至发生随地吐痰、乱扔垃圾等“极端低级”的不文明行为。

一个博物馆不管大小,往往浓缩了一座城市、一个行业甚至一个国家的历史与文化,每次参观都是一次穿越时空的“历史触摸”,一次进入“文化殿堂”的精神洗礼。然而,精神的洗礼需要文明细节的滋润。博物馆里的不文明现象,既说明部分参观者的文明素养不足,也表明部分博物馆管理者考虑不周。一些博物馆长期存在重建设轻管理的现象,尤其对短时间内大量涌入的参观人群,缺乏有效的疏导和管理,往往会在参观高峰期形成一定程度的“失控”。改善博物馆内的参观环境需要大家一起努力。除参观者个人自觉外,管理责任尤其重要。当前,旅游部门实施的不文明行为黑名单制度,故宫等热门景区在高峰期的限流方案等,都可以在各种博物馆的管理中借鉴、使用。只有细化管理,才能引导公众形成文明的参观习惯,更好地促进博物馆可持续发展,打造和谐有序的“文化殿堂”。

县博物馆参观心得体会篇3

在阴雨过后放晴的第一天,我们局组织全体党员到革命老区金寨县,瞻仰烈士,寄托思念,铭记历史,珍惜现在的幸福生活。

一路上我们唱着红色歌曲,回忆那些金色岁月,对于即将到达的目的地更多了几分敬意。来到金寨这里山清水秀,丝毫没有当年战争留下的影子,然后这里的环境、这里的空气都给人一种庄重、敬意之感。

参观第一项,沿着蜿蜒的上路走进了“燎原星火”纪念碑。重温入党誓词,敬意默哀,此刻我们都是革命事业的接班人,是为人民大众谋取幸福的先足之兵。同时我们参观了洪学智将军的墓志铭,为洪老的.一生奉献赞叹不已,也许这就叫生的伟大,死的光荣。

让我印象最深刻的是参观在金寨成长的一批批军队,从星星之火发展成燎原之势,不禁让我敬佩。每当听到哪位将领小小年纪就牺牲,我的心都一阵唏嘘。再想想如今的生活是多么幸福,革命先辈在缺衣少食的年代里有铭记理想信念,我们在和平年代,又怎么能只图享乐呢。犹记得长征途中那最小的身影的牺牲,如果是我们是万万做不到这么大的成绩。

红色教育是让我们记住历史,努力过好当前的幸福生活。我们不应该在为碌碌不为而抱怨,不应该因为利益驱使而斤斤计较。有人说“现在成为共产的有什么好处”,我想有这样想法的都是不正确的,你既然现在成为共产党就是为人民谋福利的,为人民做事的。如果事事想到的是自己能有什么好处,那绝对不是个合格的共产党员。

前几天有一则公益广告刷爆朋友圈,那就是中国共产党的第一支广告,永远起得最早走的最晚,永远身先士卒鞠躬尽瘁,永远先顾大家后想小家。也许我们每一个共产党员做到最初的自己,最初的誓言,我们的红色教育就是成功的,就是革命先辈再牺牲后给我们又一丰富的财宝。让我们好好为革命事业工作吧。

县博物馆参观心得体会篇4

前几日,我从奇台县文广局的工作简报上得知,一位收藏爱好者在吉布库镇开办了一家农耕博物馆,简报上还说,该博物馆藏有国家一级文物100余件云云。我看了很吃惊,打死我也不敢相信:一个私人博物馆怎么会有100多件国家一级文物呢?可这明明出自文化主管单位的工作简报。我当即打电话向县博物馆的负责同志询问,回答说,那是农耕博物馆主人自己说的,事实并非如此。虽然没有收藏100多件国家一级文物,但是我还是很想去看看。20xx年8月6日,我终于找到了机会,约上同事严发金,驱车一同前往吉布库镇。

路好车快,上路不到半个小时我们就到了吉布库镇,一打听才知道博物馆在来时的路边,我们掉回头,按当地人的指引,很容易找到了博物馆。这是一个占地面积约20亩的园子,园子已经建成,初具规模,里面露天摆放着几十副木质车轮,车轮有大的,也有小的,车穿也有粗有细;另外还有十余副石磨盘,有的是旱磨的磨盘,有的是水磨的磨盘,大小、薄厚不一。园子正中就是博物馆了。这是一个占地面积约500平米左右的平房,坐南向北,门楣上一行楷书大字:奇台农耕文化博物馆。我们登堂入室,里面全是农耕文化的遗物。从犁、耙、耱到收割、打场等生产环节的用具全有,还有斗、升、杆秤、撒子、献子、脚踏罗、风车等。这些东西我都很熟悉,有的我以前也曾经使用过。比如镰刀、木叉、木锨、斗、升、油灯等,有的是我小时候见父母亲曾经用过的,比如脚踏罗、风车、土犁等。

一圈转完,我有些震撼,不是为这个博物馆的藏品所震撼,而是为这个时代所震撼!我们现在所处的时代是一个大变革、大变迁、大变化的时代,此前谁会想到我曾经使用过的用具竟然变成文物进入博物馆供人们参观?石磨、木轮车、土犁、油灯、木桶等,这些都是使用了数千年的用(工)具,竟然一夜之间成了历史文物!而我则是这一历史变迁的见证者之一。农业机械化是毛泽东时代的梦、农业现代化是邓小平时代的梦,而当这一切忽然变为现实时,怎能不让人震撼!

最后,我想说的是,馆藏中尽管真品占大多数,但也还避免不了复制品或仿品,作为农民自己的博物馆,不应该苛求这些。但在接待青少年时,必须讲明哪些是仿品,免得误导青少年。

县博物馆参观心得体会篇5

今天,我和父母去了上海博物馆。一下车,博物馆前八座宏伟的汉白玉雕像立刻吸引了我的目光。博物馆由方形底座和巨型穹顶组成,分为四层,各有特色。一楼是青铜博物馆,二楼是陶瓷博物馆,三楼是书画博物馆,四楼是货币博物馆。

我们带着有序的参观团队进入博物馆大厅,首先来到青铜博物馆。里面的青铜器令人眼花缭乱,达丁、西尊、黄丸等青铜器历史悠久。达丁铸造于公元前10世纪末,几千年前,古人就能创造出如此精美图案的宏伟青铜器,真是令人惊叹!

参观完青铜博物馆后,我们来到了陶瓷博物馆。我发现了两件非常不同的瓷器。一种叫如潘瑶,是北宋时期的一种茶壶。它的质地很硬,直到现在都没有磨损的痕迹。我觉得一定是古代无名艺人的心血。相反,大汶口文化中的黑陶空心高柄杯,质轻易碎,壁厚只有一毫米,故称“蛋壳陶”。

看了这么多文物,我最喜欢的是青花瓷。雪白的瓷器上画着蓝龙。这些龙栩栩如生,有的光着头,仿佛在找人比拼;有的两条龙纠缠在一起,好像在打架;有的努力飞向天空,仿佛摘太阳……看着这些矫健的龙,不禁暗暗赞叹古代艺术家丰富的想象力和精湛的工艺。

一天飞逝而过,很快就离开了博物馆。回头看看身后的博物馆,我深深地感觉到,中国的古代文物绝不是纯粹的艺术品,而是时代的象征。青铜器、瓷器、雕塑、绘画和书法沉淀了中国五千年的文明,诉说着历史的沧桑。我为中华民族灿烂的文化感到骄傲!

县博物馆参观心得体会篇6

暑假里,我妈妈带我去北京旅游,参观了长城和北京的许多名胜古迹。让我最难忘的是参观了北京的故宫。

经过天安门广场后,你会被北京故宫的大门迎接。走进大门,一座庄严华丽的宫殿出现在我眼前。这是北京的故宫,也叫紫禁城。这里住着24位皇帝。它是明清两代的皇宫,已有580多年的历史。

我见过上海高耸的东方明珠,参观过苏州园林,没见过北京这么雄伟的紫禁城。北京故宫有一座宏伟的宫殿,用精美的木雕、石雕、彩画和华丽的瓦顶装饰。北京紫禁城的整个建筑辉煌壮观

北京的故宫装饰得很漂亮。虽然没有水、电等现代化生活设施。中外游客都来看它的独特之处。因为在这样的环境下,游客仿佛穿越了时间隧道,回到了几千年、几百年前,遇见了古人,闻到了古人的味道。

北京故宫被誉为世界五大宫殿之首,被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。如果你想在中国的土地上找到一个有代表性的建筑,那就是北京的故宫,华丽、庄严、优雅。而如果我们想在中国五千年的历史中找到一个符号,那就是北京的紫禁城,曾经的辉煌,曾经的喧嚣,都可以在这里得到注解。

世界上唯一的帝都,珍贵的文化遗产。中国从古代到现在的无数珍宝汇集了熟练工匠的汗水和泪水.直到今天,北京故宫一直见证着历史的进程,讲述着无声的故事。

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