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爱护校园环境作文8篇

优质的作文不但有严谨的文章结构,还能带给读者积极的能量,写好作文之后,一定要认真检查用词是否得当,以下是28好文网小编精心为您推荐的爱护校园环境作文8篇,供大家参考。

爱护校园环境作文8篇

爱护校园环境作文篇1

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起,从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的'同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!难道这样不好吗?

我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

爱护校园环境作文篇2

环境保护对我们来说并不是一个新问题。一件件小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识。

昔日的春天报春的燕子往来逡巡,空中充满了他们呢喃的繁音。夏天苍翠欲滴的盛装郁郁葱葱充满生机。秋天,红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧,小红灯笼似的枣子挂满了枝头,像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下冬天,鹅毛般的大雪飘飘柔柔的落了下来,如柳絮一样。

而现在由于我们的影响,尤其是人们乱伐森林、滥垦草原,以及环境污染,造成了野生动植物栖息地或生长地的丧失和生活环境的恶化,再加上人们滥捕滥猎野生动物,使世界上许多种野生动植物已经灭绝或濒临灭绝。那些优美的景色也随之消失了!

地球上日益枯竭的资源,例如:水、汽油、树木……保护这些是我们生存发展的最起码条件。当工业进入20世纪后,工厂对环境的破坏日趋严重,对资源的使用走向了滥用,这引起了人们越来越高度的警惕。今天,提起环境保护,几乎没有什么人会公开反对,但是真正做到自觉长久地保护环境,保护资源,还有许多资源在等待着我们去保护。

环保是现代生活中人类面临的问题。要解决这一问题必须从基础做起。首先,要大量宣传,提高人们的觉悟与认识,加强环保意识。就是要在全民族树立起环保意识,具体地说就是树立资源意识,生存意识,让他们知道不环保的危害。还要让大家都认识到,保护环境与资源和我们每个人息息相关,要以少成多。保护环境不仅是关乎子孙后代的生存,而且已经直接关系到人类社会今天的存亡!不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想,也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。

其次,要进行废物回收利用,减少对森林树木的砍伐。还要加强对白色污染的处理,少使用塑料制品最后,要对清洁方面作改进。使市容更整洁。为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境。于此我们提出如下建议:实行垃圾分类袋装化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源。买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。外出吃饭尽量不用一次性饭盒。

只要我们从自己做起,从小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能为社会、为地球、也为自己留下一片碧水蓝天。

爱护校园环境作文篇3

一天,课间我出去玩,一出去看到有很多垃圾,我就去把垃圾捡起来丢到垃圾桶里,垃圾有牛奶瓶、面包纸、盒子。

我拿起扫把扫干净,再把这些垃圾扫进撮箕里,我看见一些杂草就去把杂草拔出来,再给小草浇一些水,让它们快点长大。放假我和小明一起去公园里玩,公园里美不胜收,太阳光很暖,风景也很美,有嫩绿的小草,有高大的树,这有鲜艳美丽的小花,小花的颜色有红色的、紫色的、粉红色的、蓝色的,美丽极了。我叫小明不要站在石头上面,很危险,他不听,走了很远,看到了两根竹竿,小明就爬到两根竹竿上,拿起笔在竹竿上写孙小圣到此一游。我看见就说小明快点下来别写了,小明说好我写完就下来了,我把他带到一个地方说:“小明你不能这么做,如果每一个人都像你一样乱涂乱画,那公园会变成什么样,你自己想一想”。小明说:“我知道错了,我再也不乱涂乱画了”。我就和小明说有一首诗写的就是防止乱涂乱画的,这首诗就是:见垃圾,主动捡,爱劳动,光荣事。绿草坪,不乱踩,有纸屑,常清除。课桌椅,要爱护,不涂抹,保清洁。垃圾桶,常清理,教室里,要整洁。牛奶盒,面包纸,垃圾坑,欢迎它。小明听了这首诗,就去打来水和抹布,把他写的擦干净。

还有一个小故事,一天我到一个小农场去玩,我看见烟囱里有很多雾,然后我到农场边看见很多瓶子、盒子、纸等,我就把瓶子、盒子、纸把它们都装进袋子里,我再把垃圾丢去垃圾房里,农场的小花小草好像再对我说谢谢你小朋友,把农场打扫干净了。

这两个故事,我知道了要保护校园环境,人人有责,我们一定要做一个小天使。

爱护校园环境作文篇4

每一个学生都有自己的校园,那是我们学习的天堂。我爱我的校园,校园的空气那么清新,那儿的一草一木都让我喜爱。

可是,经常有一些不和谐的事发生,有人用完水时不及时关掉水龙头,有人爬到树上去玩,有人去花园去摘花……那你该怎么办?我在心中呐喊:“让我们爱护校园吧?”

中国的人口很多,用的水资源自然也很多。每当你看见水连哗哗地流,却没有人管时,你是不是过去把水龙头关掉,还是你看像没看见似的,爱理不理。如果你这样做的话那你错了。你想一想,如果我们每个人一天节约一滴水,那中国十三亿人一共能节约多少水啊!那是一个很大的数目我们应该爱护水资源。

在炎热的夏季,我们的教室里一直开着电风扇,是需要用电的,所以我们要节约电。我希望我每个人都能从自身做起,从我们身边的一点一滴做起。如果我们看见教室里的电灯,电风扇没有关的时候,一定要主动的去关掉,我们可以这样想,如果我们一个班级十天节约一度电,那我们整个学校十天可以节约多少度电呢!这当燃是一个很大的数目。

我爱校园,让我没一同建立一个和谐美好的校园吧!

爱护校园环境作文篇5

一位身穿绿色衣服的小女孩,扎着一个粉红色的蝴蝶结,天真可爱。走近一看,她也正在吃东西,我心里暗然伤心地想:“她一定会也把口袋随地丢弃的,又是一个不爱护环境的小孩。”

过了一会儿,出乎我意料之外,也令我大吃一惊的是她并没有随意乱丢,而是丢进了垃圾筒中,空无一物的垃圾筒也微微一笑对她说:“谢谢”。更令我想不到的是,她竟然还把地上的东西捡了起来。

我见到这种场景,感动不已,情不自禁的也弯下腰来,和她一起捡。本该遗臭万年的校园也变得一干二净、一尘不染了。

我想:“如果学校再多几个这样的同学,那该多好啊!”同时我也想对那些乱丢垃圾的人说:“环境被污染了,不仅会影响我们的身体,还会污染我们的心灵,更会使人受到不必要的伤害。”我们小朋友,也应该学习这个小女孩爱护环境的行为,养成随手文明行动的好习惯。如果大家这样做了,那么学校的明天就会更加美好。

爱护校园环境作文篇6

作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”教育家说:“环境是人塑造的摇篮。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”而我想对同学们说:“环境是保证学习必要条件。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在优雅的环境中学习时,你一定会感到心情舒畅。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,成为了一种激励我不断进取的力量。琅琅的读书声多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们勤奋博学、进取争先的心声。

我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。这一切都感动着我,温暖着我。爱我们共同的家园,我爱那宽敞明亮的教室,干净大方的广场,生机勃勃的的花草;我更爱如母亲般慈祥的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个家园里,撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹,奠定了我们成功的基础。可是,就在这么美好的环境里,就在我们自己的家园里,每个同学都不妨扪心自问:我们身边还有多少不文明、不和谐的声音?还有多少肆意破坏、践踏这份美好的言行?当教学楼的墙壁被染上斑斑污迹,当草木被踩踏攀折,当随处可见生活垃圾,当满耳都是污言秽语……这种种现象,怎能不让每一个爱校如家的人痛心疾首?

爱校就是爱家,就是爱自己。亲爱的同学们,让我们一起行动起来,从自己做起,从身边点滴做起,用我们的勤劳的双手,良好的习惯,高尚的品质去美化属于我们自己的家园。话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境,一定要从小事做起。同学们,让我们行动起来,共同保护我们的校园!

爱护校园环境作文篇7

环境对于我们来说,是非常重要的,它就像一把大伞,为我们遮风挡雨保护我们的家园,如果离开了这把神奇的伞,那我们的家园就会像撒哈拉大沙漠一样,一片死气沉沉,荒无人烟。所以我要向全球发出意示,让我们一起保护环境吧!

在我们日常生活中,一条条清澈的小溪被污染,变成了臭气熏天的水沟;一株株美丽的花草树木被污染,变得黑乎乎的即将凋谢;一棵棵高大的大树在一阵隆隆的机器声中倒下……这些残酷的画面,就是人类可恶的“杰作”!现在,人类破坏环境越来越严重.而且,破坏环境对我们造成的危害极大,它会带来一系列的灾难,如沙尘暴,大雨,山洪,海啸等自然灾害。

然而,近几年来,地球的环境却越来越恶劣:全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。前几天,我在报纸上看到这样一幅漫画:一个人坐在树梢上,正在砍他坐着的那根树枝。“哼,真好笑。”有些人可能会这么想。难道你就没有想一想,这仅仅是幅好笑的漫画吗?它不正是在讽刺我们吗?难道你就没有悟到,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。

当你走在大街上,如果你想吐痰,你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上,那么你想过没有,你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌,当太阳着时就会繁殖、传染。同样,当你砍伐一棵树,当你挖掉一片草,当你把脏物倒进河流,难道你没有觉得这是在破坏环境,“伤害”自己吗?

“保护环境,人人有责。”我要把这句话铭记在心,把这句话当作一颗种子,我会用细心去浇灌它,让它茁壮成长,让“爱护环境,人人有责”这句话传递下去。我相信,只要我们大家一起自觉保护环境,自觉爱护环境,自觉绿化环境,改善我们的生活环境,就能创造美好的未来!

爱护校园环境作文篇8

新的学期,新的开始,我们美丽的校园也有了新的变化。

红色的教学楼在阳光的照耀下,显得格外耀眼。看外观,除了很干净、整洁外,其他没什么变化,但再看里面,却有很多新的变化,墙重新粉刷过了,变得洁白无瑕,地砖也是重新铺过了,亮闪闪的,就像灯泡一样。教室里,给我们安装了多媒体,马上,我们就不用轮流擦黑板了,不用再怕粉笔面对我们老师和学生的呼吸有害而担忧了,在这样美好的环境里学习,是多么幸福的事啊!

上课时,我们的读书声奏响了整个校园,谱写着一首首好听的曲目,下课时,我们的欢笑声为校园添加了许多色彩,一串串快乐的音符在空中飘动。在这个校园里,每天没有忧愁,没有烦恼,只有快乐的学习,快乐的玩耍。学习是我们必要的,在校园里可以学到新知识,校园是知识的海洋,我们可以浸泡在里面,一天天地吸取知识,为自己的成长积蓄能量;校园是宽大的臂膀,让我们快乐、健康、茁壮成长。

快乐,是人的生命链上不可缺少的东西,校园里,充满着我们的快乐、我们的欢声笑语,在这个美丽的校园里,我们每天跟老师交流,与同学玩耍、做游戏……美丽的校园,传来一阵阵欢笑……

我们要尊敬我们的老师;我们要爱护我们的校园,它会一直伴随我们快乐地成长。

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