优秀的作文可以让我们感受到文字的韵律，阅读是培养写作能力的基础，只有养成良好的阅读习惯，我们才能写出优秀的作文，下面是28好文网小编为您分享的我尝试,我努力作文6篇，感谢您的参阅。
我尝试,我努力作文篇1
我，缓缓睁开了眼，四周一片漆黑，那生机勃勃的世界呢？
我，是一株草，普通的青草，和其他草没有什么区别。我在土地的怀抱中沉睡着，等待着春天的到来。在我的期盼中，又是一个初春，我要开始长大了，去看那美丽的世界。
我奋力向上伸长着，冲开那肥沃的土壤，一点，一点……夜以继日的努力，我马上就要冲破土层了！可一块坚石挡住了我的去路。我，无法如以往一般继续向上伸长了。我生气，我愤怒，我焦躁！为什么会遇到一块石头！为了实现自己看世界的理想，我下定了决心：我要撞开它！
我奋进全身力气一次次向它撞去，一下，两下……它纹丝未动，而我累了，我全身伤痕累累，还流着血，周身火辣辣地疼。看着坚硬的石块，抚摸着身上一道道伤口，我，动摇了。“还撞吗？”我自言自语道。也许撞开这块石头是一个不现实的目标。
我犹豫了，坚持？放弃？关键看自己的决定。这时，我仿佛听见鸟儿就在远方为我鸣叫，那悦耳动听的声音似雪白的海潮一般，一次次漫湿了我枯干的心灵，给了我前进的希望！不行！不能放弃！一次次的碰撞，一次次的摔倒，但我又一次一次鼓起信心向前撞去，因为我相信坚持的力量！
终于有一天，石块出现了微妙的裂痕。我惊喜若狂，加重浑身的力量，最后一撞……石块在我眼前轰然崩碎……映入眼前，是一幅美丽的图画：阳光如雨一般照射下来，花儿们在金色的光辉中，悄然舒展着自己的花瓣；耳边响着鸟儿们美妙的歌声；风，轻抚着我身上的累累伤口，带走了我所有的伤痛和疲倦。突然感觉，自己的一次次尝试和失败都是值得的。
风，徐徐吹着，我，悄悄成长着，始终不会忘记的，是那一次次的尝试……我坚信，终有所得！
我尝试,我努力作文篇2
人的生命在浩瀚的历史长河之中，只不过是毫不起眼的一瞬，花开花落，斗转星移，我努力，我收获！ 今天这个日子非同寻常，是对我平日里点点滴滴的努力考验，是“金秋，辛勤耕耘的农民伯伯收割幸福稻谷的场面”是激动人心的时刻。
此刻我置身于考场之中，每个同学握着笔，奋笔疾书，考场中静的只听见“唰唰”的书写声，当然我也不例外啊，昔日还在走廊上奔跑的身影已消失了，仔细的答题，一路上我“过五关，斩六将”，终于杀到了此处，可是我突然停了笔：“我努力，我收获！这怎么写啊，写些什么啊，我顿时迷惘了，不知所措，我不停的催促自己，快点想啊。”，我抓耳挠腮，百思不得其解，手也仿佛似千斤重的石头，怎么也太不起来，时间一分一秒的过去了…… 突然，我的脑海中浮现了，早晨，我骑在爸爸的摩托车，还不停地背着：少壮不努力，老大徒伤悲……。”两旁的行道树渐渐消逝在眼前，我紧张极了，爸爸语重心长地对我说：“孩子，年轻没有失败，挑战无处不在，我相信一分耕耘，一分收获，你每天晚上的挑灯夜读，一定不是白费的，加油，要相信你自己，张开双手在属于你自己的蓝天上搏击吧。”听着爸爸的教诲，我自信地迈进了校园。 还记得，小学3年级，刚刚开始学习英语，我渐渐地被从英语老师，口中那一个个陌生的字母所深深的吸引了，我觉得这是美妙的旋律，我要学习它，于是我天天跟着英语老师跑，渴望老师多交我一遍，每天起床前，我总是站在镜子面前，一遍又一遍的流利的背诵，可是我还是不满足，我开始慢慢的接触单词，课文，我听英语的磁带，跟着它一遍又一遍的朗读，上课时，我的思想也是紧紧跟着老师。多次举手发言，上课从不开小差，渐渐地，日积月累，我的英语水平大大提高，在一次比赛中，取得了优异的成绩。 我从小就体弱多病，跑步更是次次都跑在最后一名，可是我不服输，我知道，皇天一定不会负有心人的，在塑胶跑道上，我飞奔着，蔚蓝的天空是我的伙伴。一次又一次，我超过了竞争的对手。
山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村，原来只要努力，便会有收获。 离考试的时间只有最后的10分钟了 近了，近了，更近了 无论结果如何我都相信。天空没有留下什么，但我骄傲我已飞过！
我尝试,我努力作文篇3
不止一次，我努力尝试着，我终于明白：只要你迈出尝试的那一步，结果总是美好的。
又是一节语文课！对于一个语文成绩不太好的人来说，我只能默默的呆在“台下”，看着一位位同学的精彩“表演”，欣赏着他们一个个彰显“才华”，而我，似乎永远只能躲在角落里……我虽然不敢在众目睽睽下举起那沉重的手，但老师提出的问题，我都会用心思考。
又一个问题出来了！教室里鸦雀无声，每个同学都神情严肃，在脑海中努力思考着答案，我也一样。突然，灵光一闪，我心中有了答案。真想举手啊！可是，我的手有些颤抖，不听使唤，正当我努力的做着心里斗争尝试举起时，老师点了另一位同学的名字，那位同学流利的说出答案，顿时，教师里响起了雷鸣般的掌声。而我的答案，和他的几乎一模一样……
独自走在回家的路上，四月的风吹在我的脸上，有些刺骨。失落的我把路边的草当成了“出气筒”，用力的踢着，甚至踩碎它们的心都有。忽然，草丛中的一小潭池水吸引了我。
池水的边缘有什么东西在游动，仔细一看，是一群刚长成的小青蛙，它们好像要上岸。可它们在此之前没到过陆地啊，它们犹豫不决，在池水边徘徊。有的尝试跳上去，可跳到半空中，就像失去了动力，“咚”的掉回了水中。它们努力尝试着，一次、两次、三次……最终，它们都跳上了岸。“呱呱”的叫声代表着成功的喜悦。我忍不住笑了，无比释然……
第二天的语文课上，老师提出了一个稍有难度的问题，同学们个个愁眉苦脸，我也很有困惑，但我仍在努力思考，寻找突破口。慢慢的，大脑中出现了一组答案。我有些犹豫，怕自己答错了。此时，眼前浮现出了青蛙出水的情景，它鼓励着我稳稳地举起了手——仿佛过了一个世纪，当我用颤抖又有些结巴的声音回答后，班上响起了热烈的掌声，那掌声击打着我的心弦……
从那以后，无论遇到什么难题，无论学到什么新的课程，我总会想起那群毫不犹豫往岸上跳跃的小青蛙，更会想起自己那曾艰难的一举——那是冲出云层为自己摇臂呐喊的一举！它让我明白：在人生的长路中，我们要勇于尝试，尝试之后，往往都是满满的收获。
我尝试,我努力作文篇4
以前，我对于自由的理解十分单纯。我以为自由就是抛弃作业、抛弃工作、抛弃家庭、远离人烟、抛弃一切，像塞林格笔下的霍尔顿，站在幻想中的麦田里，什么也不做，当达到真的“自由”，我便也达到了真的“快乐”。
带着这样的信念，我渴望遵循自己的想法做事，却总觉得生活处处受限。“为什么?难道古往今来自由只存在于乌托邦吗?”
我常常感到困惑，可我也是一个固执的人，我不愿意随便地改变我的看法，哪怕它是错误的。于是也常常感到痛苦。
我努力尝试着我的追求，反抗一切我不愿意的，与父母朋友争吵。“你太自私了，你被惯坏了!”他们这样说。但那时，我并不服气。
一天自修，我正打算安静地看会书，忽然后排的男孩子们开始大笑、大闹。我的心中充满怒气。“他们就这么放肆，丝毫不顾别人吗。”我心里
想。忽然，我又想到，我一直以来，不也是像他们一样，总是按照自己的想法办事吗?
渐渐的，没有谁给过我“自由”
，也没有谁教过我什么，可是，随着知识的积累，我开始了解，崇尚自由的法国人就算是在追求自由革命中也是强调法律和理性的。自由啊，它是一个相对的概念，自由与不自由只是在你个人的感受中存在。
人是群居动物，为了让世界更有序，我们人类才制定出规则，而真正的我努力尝试得到的自由，实质也是受限的。但是生活就是这样才从史前的蛮夷变的逐渐美好起来，我们每个人都在戴着脚铐跳舞，但当你掌握好链条的长度，你也可以自由自在地翩翩起舞。
现在，不止一次，我努力尝试，尝试去了解链条的长度，世界的规则。
我尝试,我努力作文篇5
我永远都不懂得拼搏，从小就是。
什么篮球、足球，我也不是不会，却一到比赛就只有尖叫的份儿，虽然参赛者都是女生。
也有时候，会很沮丧地问自己：“为什么不去拼搏呢?”可是我想破脑袋，也只有一个我永远也不想承认的答案——害怕失败，害怕被嘲笑。
当我猛地意识到自己内心的那处灰暗时，不免会自欺欺人地说：“什么呀，那不是我。”其实，心里一直都清楚的吧，自己的丑陋和缺点，像只平时被自己嘲笑的蜗牛。
不止一次的为此哭过，当女生们一个个围过来，关心地询问我怎么了时，我无法回答，也不知该怎么回答。只觉得，自己太依赖别人了，像个长不大的小孩子，并且习惯了饭来张口衣来伸手的生活，不知道怎么去拼搏，怎么去努力，怎样赢得别人的尊重。
小升初，多么严酷的词，对于我这个不懂得拼搏的人来说。当我知道要从两万人中挑选五六百人，而因此也有一万多人被梦想抛弃时，我震惊，泪水顺着脸庞滑下，刺得皮肤生疼。但是，我还是要上，还是要去拼，只要一退缩，我就会成为失败者……我第一次尝试到拼搏的滋味，那种向着一个梦想去努力，去憧憬，为此忙忙碌碌，甚至小宇宙大爆发的滋味，简直就像怪味豆啊，酸甜苦辣咸，一样都不少。
一夜的不合眼，一夜的深思。我终于有勇气从壳里钻出，用自己柔软的身体去对付困难，即使对方是只刺猬，即使我也许会被扎得鲜血淋漓，但我义无反顾，因为我拼了。
我知道，从我从壳里钻出的那一刻起，我就不再是一只脆弱的蜗牛了，我已不是那只一遇到困难就会缩在壳中的蜗牛了。我变得有自信，有上进心，我不会再退缩，我会永远挺直腰，一直走下去。
我相信，只要我坚持，我也会赢，虽然我之前是只软弱的蜗牛
我尝试,我努力作文篇6
阅读在我国古代也被称为“悦读”。在心情不好的时候，捧上一本书，让书中的文字驱除内心的不悦，带来微风的清爽与悠闲……
幼时，每晚睡觉前，总有一个“睡前故事”与微亮的月光伴随自己进入梦乡；儿时，一个个童话故事浮现在脑海中，甚至认为那是真实的；现在，大量的中外名著灌入我们空杯一样的脑中，丰富我们的知识。
?钢铁是怎样炼成的》是一本巨著，文中主人公钢铁一般的意志是每个人所敬佩的。《假如给我三天光明》中的女主人公，在上帝没有给她健康的身体时，她不认命，用自己的力量去改变自己一生的命运。在老师的帮助下，她认真学习，掌握五种外国语言。即使双目无法欣赏世界的美丽，也无法聆听大自然中美妙的声音，更无法与其他人一样快乐的生活，但她却拼尽全力创造出奇迹，这样的人我们能不敬佩吗？
书中的文字让我们了解中华上下五千年的历史，知道“水可载舟，亦可覆舟”的真正含义，懂得做人要善良、宽容、持之以恒和有爱心的道理。大量的阅读也能提高自我写作的文笔，提高修养，陶醉情操。阅读是一种理解，领悟，吸收与鉴赏。
阅读是一种自由，是一种放松。或许我们很难从书中听出秋日金黄树叶沙沙落地的声音；或许我们很难从书中感觉到夏夜的月亮所散发出来的光芒；或许我们很难从书中嗅出冬日太阳底下雪白银花儿的淡香。书中的世间万物让自己沉醉，书中的喜怒哀乐牵动着自己的心。
在幽静的小路上、僻静的村庄里，捧上一本心爱的书，世间最美好的事也不过如此！书香是世界上最能使人陶醉的味道，仿佛让你神游天境，学习书中的真，善，美。
阅读，打开未知的大门，敞开自我的心扉。一本好书，伴随我度过青春，见证岁月逝去的痕迹，从出生直至死去……
会计实习心得体会最新模板相关文章：
★ 我进步了作文6篇
