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偷影子的人读后感600字8篇

读后感是我对书中情感和情绪的共鸣和释放,帮助我更好地理解自己的内心世界,为了让我们写的读后感能够引起读者的共鸣,我们一定要融入自己的见解,下面是28好文网小编为您分享的偷影子的人读后感600字8篇,感谢您的参阅。

偷影子的人读后感600字8篇

偷影子的人读后感600字篇1

每个人都是独立的空间,谁,也不是谁的谁,你不能干涉别人的人生,即使为了他好;即使你是无私的付出和奉献。别人有自己的坎与磕,有自己的心路历程,你,只能这么静静的看着他,等待,放手让他去飞。失落了,受伤了,迷茫了,厌倦了,褪下自己脆弱的躯壳,换上重重的盔甲继续前行。谁和谁都不能相伴一辈子。

有的人本就不那么坚强,默默的等待夜幕降临,等待身后的影子与自己为伴,等待它掩藏自己疲惫不堪的躯体,焦虑与无助。不想被他人看见的愁与伤,不需要从天而降的救世主,撕开早已结痂的伤疤,窥探自己的秘密。

有些话,有些事,终究要等到无法挽回才懊悔不已。

很多时候,我们通常只能看到别人的影子,却迟迟看不透自己的影子。我们去安慰,去做别人的倾诉,在某个瞬间,看到最真诚的影子。也许,你只是一个看似孤单的影子,却是我生命里的全部。

一句话,一首诗,一次美丽的邂逅,一段沉甸甸的记忆。友情,亲情,爱情,所有的期盼都不会姗姗来迟,所有的期许,都是爱与被爱的等待。

想像幼稚的孩子一样,趴在树荫下用树枝滑落自己想要的图案;想像多情的诗人,将最纯真的感动赠与最爱的人;想去点亮所有的黑暗,我们是天真的。

我们都不是谁的过客,即使又是一个悲伤的故事,我们背着沉甸甸的自己,在最美的时光里,找寻。

偷影子的人读后感600字篇2

巧合的是我第一篇亲子阅读笔记和第二篇都是写法国人的书。法国是出过最多诺贝尔文学奖的国家。莫里哀、雨果、巴尔扎克、仲马父子、福楼拜、普鲁斯特这些都是法国人。小朋友读的《不一样的卡梅拉》也来自于法国。法国作品大部分都富于想像力,有哲学思维和人文关怀。

?偷影子的人》适合12岁左右的娃读,不分男女。虽然故事的主人公是个男孩,但是感情细腻,也许女孩更喜欢。和《怦然心动》有点类似,只是主人公直到22岁才发现在心中的至爱。国外的小说会有意识的引导小孩寻找心中至爱,或者告诉你怎么分辨更持久的爱情,或者说超越一般的赏心悦目的爱情,比较强调soulmate(心心相印).但我们看国内的小说比较少有这一点。像马小跳也是最喜欢漂亮的跳芭蕾的夏林果。

豆瓣读书里对这本的人评价也不是一边倒,也有点评说不够好的。在当当上排第12位,有73万的评价,证明这确实是一部畅销书。首先这本书很吸引人,最近忙着家里一个初三娃但英语水平还停留时间在小学的英语学习上,内心崩溃不已。所以没时间在家读书。大部分是利用地铁上下班的时间读完的。时间挤一挤总是有的,我们只能利用碎片化的时候来读书了。

小说的主人公具备一种特殊的超能力,能够和别人的影子对话,从而知道身边人的秘密和内心世界。书中一共提到了三个女生,第一个是小男生刚转学时遇到的伊利莎白,漂亮,第二个是他在海边度假时遇到的克蕾尔,是个聋哑儿,但是最懂他,当他和她分享他的超能力时,最理解他,也愿意分享自己的秘密给主人公。我们可以理解为这更像是灵魂伴侣。第三个是主人公在读医学院时的同学苏菲,有着共同的爱好和生活圈子,比较接近我们所说的门当户对。主人公和苏菲在一起分分合合三年,但发现始终还是忘不了童年至爱克蕾尔。

另外想着重提出的童年的友谊对于成长是多么的珍贵。因为有了吕克的陪伴,主人公才顺利度过新学校的最难过的时期。朋友吕克因为家庭条件的原因,没办法继续上学,而是在爸妈的面包店里帮忙。他的影子告诉主角,希望能有机会也能上医学院。主角帮助了吕克,使他成为了医学院的一年级学生。出乎意料的是,在经过一年的医学院学习之后,吕克回到了他面包店。因为他发现做面包更有成就感。

我们总是在强调兴趣爱好,大部分时候我们并不清楚自己真正想要什么,而是看着一山比一山高。国外有句谚语,邻居家的草坪比你自己家的好。有时候我们向往的可能并不是自己喜欢的,但是你必须去做才会知道什么是自己真正喜欢的,找到自己喜欢做的事多么幸运,它让我们满足,乐在其中。想做成一件事,都是不容易的,文中主人公的医学院生涯付出的真多。

还有一个细节是主角的爸爸妈妈在他10岁左右离了婚,他妈妈无法接受爸爸爱上了另外的女人。所以拦截了所有的爸爸给儿子的信,直到自己去世了才给儿子看。童年时爸爸的角色缺失也是遗憾。在《摆渡人》里面,母亲也是隔断了与父亲所有的联系。在离婚率居高不下的现代社会,真希望父母能够处理好孩子的问题,在离婚后还有良好的亲子关系。值得称赞的是妈妈一直不停地写信给男主角,所以他一直被包围在爱里面,妈妈也一直努力工作,支付他高昂的学费,即使是病重也不愿打扰儿子。

偷影子的人读后感600字篇3

故事以悲伤忧郁的气氛开始,以浪漫美好的情调结束。展现了马克?李维温柔风趣的写作风格。无论是催人泪下的亲情,美好感人的爱情,还是深厚情重的友情,都带给读者深刻与震撼心灵的阅读体验。它有着如优雅音乐般浪漫清新的气息和动人心弦的感人故事,让人读之内心波涛汹涌,耐人寻味,堪称为一部唤醒人们童年回忆和内心梦想的温情疗愈小说。本书七个章节,为读者呈现了七个小小的但却足以拨动内心的故事情节,也让我陶醉于其中,阖上书本之后,久久还不能平复心情,思绪还在其中神游

在小说的开始,主要是介绍了主人公“我”和“我”的上学班级情况和家庭情况。事实上,我读这一章的时候心里有两种不一样的想法。

第一是对主人公“我”的深切同情,此时的“我”虽然有着美满的家庭,但是在学校的他就像身处噩梦之中,被同学欺负,被老师惩罚。所以这个小男孩引起了我对他的深深心疼。我觉得童年并不应该是这样的,才六年级他生存的环境就像是黑暗的社会,这真的很不合理。

第二就是对这个国家的教育非常质疑。学生被欺负,难道学校不管吗?而且对于一个六年级学生罚得这么重。且不说惩罚的事情,学生在学校上课连个人的人身安全都保证不了,让学生每天担惊受怕,宛如噩梦,这真的是一个正常的学校吗?对于这点,我坦率地说,真的让我很气愤。在这一部分,我的'心情是同情和愤怒交织的。男孩这样描述他的童年:“我的童年就在那里,带点忧愁又有点悲痛,在这个外省的小城市里,我拼命等着伊丽莎白垂怜儿看我一眼,在绝望中等待长大。”小小的年纪,就把自己童年这样描述,让人读了真心心疼。

或许人注定从小就要品尝人生百味。我带着一种伤感的情怀,了解了小主人公的含着淡淡悲伤的童年还有他小小年纪浪漫的爱情渴望。

“我”的第一次偷影子发生在和知心大哥哥伊凡聊天的时候。“我”无意偷走了伊凡的影子,通过影子知道了伊凡的一些事情。这个发现,让他非常惊讶又害怕。这真是一个神奇的能力。这个能力救了伊凡的性命,还打开了伊凡的心结。小主人公可以说是得到了上天的眷顾吧,幸好他用这种与众不同的能力在做好事。

包括帮吕克实现梦想,和在工作的时候帮助患者等等,虽然有一点遗憾,但足够证明小男孩的心地善良与宽容,他始终没有违背自己内心深处的善与爱,没有利用自己的优势任意妄为做坏事。这点是值得大家认可的。

在一次次的偷影和还影中,在一次次月色笼罩的阁楼上男孩与影子的对话中,以及他做过的努力中,我看到了一个男孩心中满满的大爱,这种大爱或许是对朋友,或许是亲人,亦或许是对陌生人。

海滩上的克蕾儿也许是“我”童年最美的记忆。这个又聋又哑的女孩,给了男孩生命中最美好的回忆。承诺重逢后,却在过了数年之后才再次重逢。不过,幸好彼此没有错过,此时的他们,已经长大成人,没有童年时的稚气天真,却多了一份睿智与成熟的韵味,让他们在多年分离之后,又找回了当年的感觉。幸好,他们没有放弃彼此。

苏菲的离开,苏菲与吕克的结合或许就是为了“我”和克蕾儿的重逢,这样理解可能会有点不妥,但是我觉得他们的重逢就是一种注定。不然,也不会和纠缠这么久的苏菲彻底分手,而且苏菲和吕克恋爱,这难道不是皆大欢喜的结局吗?

人各有所愿,心各有所属,我想,真正伟大的爱情不会因为时间改变,更不会因为眼前的人而忘记内心深处的爱人。无论经过怎样的别离,年少时期记忆深处的那个人都会以某一种方式重新相遇,我相信,世上的有些事情是注定的,只要确定是美好的,就很有可能也是永恒的。

全书中,父亲的离家与母亲的去世是小男孩最痛的经历。父亲的离家发生在小学六年级的时候,那个时候对父亲离家的伤心和思念一点也不比成年的妈妈少,那个()时候或许妈妈是最需要安慰与鼓励的,但是“我”心里的悲伤却无从诉说,随着风,随着阁楼上的月光与自我诉说,“我”在思念与成长中长大。一天一天,小男孩习惯着爸爸的离开,与妈妈相依为命。

在长大后,母亲也不能再陪伴男孩了,没有了妈妈的陪伴,这个长大了的男孩要真正自己走下去了。妈妈向他道别,告诉他要坚强地生活。妈妈的去世,于“我”而言就是失去了世界上最亲的人和心灵的依靠与寄托。

我佩服主人公处变不惊的态度与“不悲不喜,向阳而立”的性情,这里我说的“不悲”并不是说母亲死了之后他不悲伤,而是一种不消极的人生态度。失去依靠的他没有意志消沉,坚强地面对以后的人生,自己做自己的太阳与保护伞。这是需要学习与敬佩的地方。“在这个世界上,没有人会陪你走到最后,总有一段路,需要你自己一个人走。”

整个故事中,除了“我”可以偷走别人的影子让我觉得很有传奇色彩以外,还有一个人的经历让我觉得颇有传奇色彩,他就是吕克。如果那天“我”没有偷走了吕克的影子,听它说吕克的梦想并且极力尝试说服吕克的父亲让吕克试着学医,我想他一辈子只能在面包房里待着,不会有那段学医为梦想拼搏的经历,虽然,最后,他还是选择待在面包房。

吕克一直有着当医生的梦想,在他有可以为了实现梦想而努力的机会的时候,他觉得还是做一个面包师更能让他有幸福感。他觉得一大早看见前来买他香喷喷的面包的人,是一件很幸福的事。

其实,人生最重要的就是找到自己的价值,找到让自己得到幸福感的方法,我想,这实在是很难得。因为现在很多人都不是为了自己开心幸福而活着,而是为了附在人身上的名与利。就像面包师与医生,平常人都会认为医生更体面,更能让自己活得有名有利。

但是,吕克告诉我们,能让自己打心眼里感到幸福与快乐的才是最适合自己的。吕克也曾不想当面包师,他想去追逐自己当医生的梦想,但他尝试过后,毅然决定回家当面包师。在这里,他告诉我们,凡事要尝试才知道合不合适自己,再漂亮的鞋子,自己穿不了也不适合自己。

从面包师到医生,再从医生到面包师,吕克找到了适合他的,这段经历,我想他不会觉得是白费的,经历了就不后悔,经历是宝贵的财富,它告诉你你真正该拥有什么,追求什么,放弃什么。最后吕克与苏菲的结合也是挺有传奇感的。

这本书借用偷影子这个神幻构思,倾诉了一个淡淡的,却直达心灵的故事,蕴含着得到与失去,成长与懂得的人生哲理。过程有点微凉,但结局很美,用一个个引人入胜的故事叩击人的心灵。

偷影子的人读后感600字篇4

很清新的一本小说,讲了一个从小瘦弱总受欺负的小男孩却有一总特别的本领。能够不经意间偷走别人的影子,并发现对方不愿意述说的秘密。是一个有爱,勇敢的孩子。全书讲了小男孩的成长经历。生动有趣地描写了孩子的成长过程。每一个阶段都能让我感受到真实存在。每一句交谈的话语都太符合那个时期的孩子,所以我一直感觉作者应该是一个年轻的爱生活并且很细腻的人。因为只有越年轻才越能接近并熟悉自己或别人的童年。我随着故事的发展也仿佛回到了童年,和主人公一起成长。一起用成长的态度和思维来与他共同去面对所发生的一切事情。不同的是我不是在我的童年里,而是在主人公的童年里,只是我成了他的影子,而他却偷了别人的影子。

“有些人只拥吻影子,于是只拥有幸福的幻影。”莎翁的这句名言精准的概括了整本书的主题和主人公们的行动。而这本书带给我的启示就是一个故事可以是完美的,但人生却不会那么完美,除了甜蜜还有苦涩,除了欢笑,还有泪水。我们也和故事中的人物一样,在小时候有着一些仿佛天大的,如今看来却幼稚可笑的烦恼,也有最青涩最纯真的关于爱的懵懂。这本书中的每一处欢笑,烦恼、幸福,相遇,离别,甚至重逢,都在讲述着关于成长、关于人生的事。我在书中仿佛看到了自己的影子,是的,我们要勇敢的长大,勇敢的面对生活中的一切,勇敢的去爱与被爱,勇敢的活着,而最重要的就是要勇敢地面对并接受真实的自己,接受那个被层层理性和规则所掩盖、所束缚的自己。

那么好吧,找到自己的影子,问问他你怎样才能帮助他,问问他你真正想要的到底是什么?当我们明白了什么才是自己真正想要的东西时,再去寻找,再去行动,而不要在那些浮云和幻影上浪费白白地时间,听从内心最真实的声音,做最真实的自己!真本书清新又纯真,充满了“小小的幸福感”,让我度过了很美妙的听读时光,也唤起了我一直保留在心里的悸动和孩童般的无邪灵魂,听完真得觉得心情愉快!

偷影子的人读后感600字篇5

开始我还在怀疑,这本书我又要用多久的时间去看完啊。结果读了几页,发现这正是自己喜欢的类型,果真对得起“一部令整个法国为之动容的温情疗愈小说”这个称号。全文作者用主人公小男孩的口吻叙述,风趣的写作风格,清新浪漫的气息和温柔感人的故事相互交织,足以唤醒人们童年回忆和内心梦想。涵盖了催人泪下的亲情、朋友相挺的友情和浪漫感人的爱情,一部典型的温馨之作。

主人公由于入学年龄小,经常受到欺负,而他也没有那份反抗的勇气,面对自己喜欢的女生伊丽莎白,也只能眼睁睁地看着她投入自己的死对头马格的怀抱里。受到好友吕克的鼓励与帮助,他意外地打败了马格,成功当上了班长。

一次意外,小男孩发现自己拥有可以偷走别人影子的能力。对于一个年纪小小的男孩来说,这无疑是件可怕的事。他害怕被别人发现小小的身躯却连着一个高大的影子。他想找人倾诉,而爸爸却在这时候离开了,留下自己和妈妈相依为命。他伤心并且自责着,认为自己是个没办法让爸爸快乐、让他愿意留下的没用儿子。认为自己要为爸爸的离开而承担责任。而另一方面,他明白自己已是家里唯一的男人,妈妈需要他,所以他知道自己应该坚强,还要变得强大。

某年灿烂的夏天,他在海边邂逅了克蕾尔,一位又聋又哑的女孩,却能通过放风筝在空中用手语表达。小姑娘长得很美,笑起来却发出鸭子一样的嘎嘎声。正是这个女孩,让小男孩朝思暮想,并与她分享了心中的秘密。青梅两小的年纪,彼此的初吻相悦。短短六天结下了一生的情缘。

书中让我印象颇深刻的是男孩长大后的爱情。在男孩小的时候曾经在一个海滩上认识一个聋哑女孩,他们在那里渡过了一段美好的日子,但随着假期的结束,男孩不得不回去,女孩告诉他她会等着他。随着时间的飞逝,男孩没在想起这个女孩,而与另一个漂亮能力又强的女孩苏菲在一起,他相信自己是爱苏菲的,当然苏菲也是爱他的,只是最后男孩并没有选择和苏菲在一起,而是回去实现他那个小时候的约定,最后男孩与克蕾儿终成眷属,而苏菲则与吕克结成一对。这个事件其实和吕克选择做回面包师有异曲同工之妙,不管工作是否体面,是否高薪,其实最适合自己的才是对的。爱情也是一样。

此外最大的感触就是:要及时行孝。里面有一段话说的很对“青少年时期,我们总梦想着离开父母的一天,而改天,却换成父母离开我们了。于是我们就只能梦想着,能否有一时片刻,重新变回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他们,不害羞地告诉他们,我们爱他们,为了让自己安心而仅仅依偎在他们身边。”书中男孩的母亲在即将与男孩相聚的日子中过世了,到后来才发现,其实母亲很早就查出心脏有问题,为了不让男孩担心,母亲谎称家中在粉刷房子,编造和朋友去南部度假,而男孩一直忙于工作,错过与母亲相处的最后时刻,懊悔万分。

父母总是第一个担心我的人。他们为我们付出了这么多,却从未要求过什么回报,只希望我们能健健康康地长大成人,能有自己的事业,美满的家庭。可是,我们渐渐地让父母淡出了我们的视线,但在父母的眼中,我们还是他们的全部。不是有这样一句话:不管你是十八岁还是八十岁,在父母的眼中,你还是小孩子。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。尽孝心要及时。

以下书中摘录的一些话:

最棒的回忆就在当下,在眼前,而且这会是人生最美的时光 “生命中某些珍贵的片刻,其实都来自于一些微不足道的小事。”

偷影子的人读后感600字篇6

故事以第一人称讲述: 我是班里年纪最小的男生,所以班里一个叫马格的男生经常欺负我,让我在老师和其他学生面前出丑,但我和马格都喜欢班上最漂亮的女生--伊丽莎白。

我经常因做错事而被老师惩罚干活,因此认识了学校的警卫--伊凡,聊天后两个人成为了好朋友。在聊天过程中我第一次发现自己的影子突然变大了,而且可以知道伊凡内心的秘密,他的童年中父亲一直缺失。我开始发现自己影子的秘密。

在一次出游中,我不小心迷路,后来马格找到了我,在自己的影子和马格的影子重叠后,我发现自己的影子突然变大了,马格的影子变成了我的影子,与此同时我也看到了马格家中对他毫不关心的父母。

我和马格交换影子后,变得很有勇气,于是和马格一起竞选班长。在学校的一次煤气炉爆炸事件中,我听到伊凡影子的声音,便跟随他的影子救了伊凡一命,于是我以超高的人气成功当上班长。

我和伊凡聊天时,伊凡说他在煤气炉爆炸时想回去找妈妈给他的信和一些照片,而我和他交换影子后,发现他妈妈在生他时就过世了,那封信只是他写给妈妈的信。

于是我请求妈妈给我写了一封信,接着把信做旧,藏在伊凡原来放信的地方。伊凡在看到这封信后受到鼓舞,辞去了警卫的工作,冲破了童年的枷锁,开始重新追求自己的人生。

我和伊凡讲述了得不到心上人--伊丽莎白的痛苦,而伊凡告诉我,一段美丽的邂逅,有时是时间的问题,两个人得在对的时间遇到对方。

于是我不再过多关注伊丽莎白,竟和妈妈在一次海滩度假中遇到了--克蕾儿。这是一个非常漂亮,又聋又哑的女孩,她和别人通过手语沟通,还会在空中写字写诗。

在这次度假中,我喜欢上了这个女孩,在与克蕾儿影子交换后知道了她的心事和痛苦,并告诉她,她笑的声音就像大提琴般美妙动听。

于是我与克蕾儿第一次接吻,在没有她的消息时就会觉得人生很奔溃。我们一起放风筝时,克蕾儿会用风筝写出"我想你"。

我爸爸常常对我说,永远不要把人拿来比较,每个人都与众不同,重要的是找到最适合自己的差异性。克蕾儿就是我的差异性。

度假结束后,我与克蕾儿分别,一分别就是好多年。

后来,我成为了一名医学院的实习医生,并有一个关系很好的女性朋友--苏菲,我们会一起聊天,一起吃饭,一起接吻,有时一起睡觉。

在一次回家乡后,我见到了儿时的好朋友--吕克。他接手了父亲的面包店,成为了一名面包师,晚上八点睡觉,半夜三更起床揉面团。

在和吕克的影子互换后,我听到吕克影子的声音"当我们喜爱某样事物时,永远都不会嫌晚,帮助他成为他应该成为的人。"我和吕克谈话,和他父亲谈话,想让吕克重拾自己的医生梦想。

但我母亲知道后却和我说"他的人生只有他一个人能决定。你必须顺应事实,放手成长,没有必要医治好在成长路上与你擦肩而过的每个人,即使你成为最顶尖的医生,也做不到这样。"

我对吕克和他父亲的谈话起了作用,吕克来到了医学院,开始了他的学习,但在一段时间后,他选择了放弃。这次尝试后,他知道自己其实并不喜欢做这件事,于是终止了医学院的课业。

吕克说父亲就是他的标杆,是他想要成为的对象,他在医学院过得并不快乐,而在面包店很快乐,每天早上看到顾客拿上面包时脸上的微笑就觉得非常开心。于是他义无反顾地回到了家乡,继续经营自己的面包店。

苏菲很喜欢我,而我自己也不清楚对苏菲是什么感觉,妈妈告诉我,要对自己诚实,尤其是苏菲,如果你感受到的不是爱情,就别让人家有期待,她是个好女孩。

在一次去海滩中,我又想起了克蕾儿,看到了克蕾儿当初留下的信,原来她等了我四个夏天,而我再没有回来。这时的苏菲和吕克挺能聊的来,苏菲也受不了我对她的态度,于是两个人决定继续当普通朋友。之后,苏菲和吕克走到了一起。

我向海滩上的人打听到了克蕾儿的消息,知道了她在音乐学院学大提琴。于是在克蕾儿的一次音乐会中见到了她,齐肩长发,一袭黑裙,只是她的身边多了一个怀抱着她的男人。

我和她打招呼,她却没有认出我来。我失望地离开。后来,我收到母亲去世的消息。母亲之前骗我说她去度假,其实是去看病。每次母亲希望我回家的时候,我都在工作。我终于没能见到母亲最后一面,让母亲带着遗憾离开。

在为母亲办丧事的时候,我终于请了足够长的假回到了家中,内心五味杂陈。同时,我看到了父亲每年给我的生日祝福,看到了父亲写给我的信,妈妈把它们都偷偷藏了。后来,伊凡出现了,他把我曾经偷偷给他的那封信给了我,那是妈妈对我的希望。

她最大的心愿就是我将来能开心地茁壮成长;她期盼我找到一份让自己快乐的工作,不论我在人生中作出什么选择,不论我会去爱或是被爱,都希望我会实现所有她对我寄予的期望。

我从妈妈的信中获取了力量,重新生活,并去找克蕾儿,当克蕾儿看到我的风筝在她窗前飞过时,她惊呆了,她从楼上跑下来,抓住风筝手柄,在天空上写下"我想你"。

突然,我看到我的影子倾身,亲吻了克蕾儿。

初读故事,我们在作者的童年趣事中,也回忆着自己的童年,大人们永远也无法明白一个孩子心里在想什么。如故事的小主人公一样,他会以为爸爸的离开是因为自己的错,是因为自己不够好,经常犯错,但其实只是因为爸爸喜欢别的女人。

虽然拥有超能力,知道自己的影子在和别人重叠时可以知道别人的秘密,但还是会有困惑,怕别人觉得自己有精神病,怕知道别人太多自己不想知道的秘密。

作者带给我们一个特别温暖的故事,有亲情,有友情,有爱情。

爸爸妈妈是永远爱我们的,就算他们有不得已的理由离开我们,但还要相信他们是爱我们的,在他们初为人母或人父的那一刻,眼神里闪出的光芒告诉你,他们很爱你。

父母总是对我们讲很多善意的谎言,他们不愿给我们带来困扰,很多时候宁愿自己一个人扛,却不愿打扰我们忙碌的生活,他们对我们最大的希望大概就是我们可以活得快乐一点。我们要学会对自己的父母宽容一点,很多时候,他们做出的选择不是他们的错。

而对待友情,最好的也许就是不干涉他人的生活,鼓励他成为他自己,让他做自己的选择,因为每个人都是独一无二的,注定要走上不同的道路。

在爱情中,如果不喜欢对方,就不要给对方期待。在暴风雨中抱紧对方,而在风和日丽时又放开对方,忽略对方,这样的爱绝不是爱情。

感谢马克·李维,带给我们一个温暖又美好的小故事,让我们在欢乐与泪水中收获成长。

偷影子的人读后感600字篇7

?偷影子的人》讲述了一段缠绵多年的爱恋,一段进行中的不完美爱情,这是一部令整个法国为之动容的温情疗愈小说。原本我订的并不是这本书,但我要的那本书被人拿走了,机缘巧合下让我拜读了马克?李维的'第10部作品《偷影子的人》,并让我认识了这位大师。真正的高手,总是在平淡的题材中见真章,因为人人都有的经历,人人都体会过的情感,并不是那么好表达,如果不能让读者感同身受,就等同于失败。而马克?李维,就是这么一个大师级的人物。

“一个会用风筝向你写出”我想你“的女孩啊,真让人永远都忘不了她。

太阳升起,我们的影子肩并肩拖长在人行道上。突然,我看到我的影子倾身,亲吻了克蕾儿的影子。于是,无视于我的羞怯,我摘下眼镜,模仿影子的动作。”这是书220页中的一段文字,书中还夹着一张明信片,配合明信片中的这段文字“爱情,仿佛影子一样,如果你踩中了,就请带走我的心。”感觉真是美极了。

“一个老是受班上同学欺负的瘦弱小男孩,因为拥有一种特殊能力而强大:他能‘偷别人的影子’,因而能看见他人心事,听见人们心中不愿意说出口的秘密。他开始成为需要帮助者的心灵伙伴,为每个偷来的影子找到点亮生命的小小光芒。”这是对书中主人翁的一段简短的介绍。作者为主人翁虚构了一个特异功能--可以偷别人的影子,从而走进别人的内心世界,窥探别人的隐私。其实是在告诉人们每个人都有不幸的一面--即便是看起来强大的恶棍,我们要想超越自己,超越他人,只有以心换心,设身处地的站在他人的立场,怀着悲悯慈悲的心,发现、理解别人的缺点、过失甚至是欺压、谎言。而不是一味站在自己的立场,用自以为是的标准衡量和指摘、仇视别人。

偷影子的人读后感600字篇8

为了延长阅读的感动,我又重温了一遍法国作家马克李维《偷影子的人》这本书,让自己沉浸在故事氛围里。作者以魔幻的笔触贯穿全文,娓娓述说着催人泪下的亲情,浪漫感人的爱情和不离不弃的友情。清新浪漫的气息和温柔感人的故事相互交织,在这炎炎夏日,她如阵阵微风泛起心海一圈圈涟漪,深深地触动着我的心灵。

她那震撼着每个读者的魔幻之处在于她赋予主人翁一项特异功能--他能“偷走别人的影子”。“偷”来的影子会向他述说主人的想法、希望和痛苦,因此他能看见人们的心事,听见人们心中不愿意说出口的秘密。于是,他开始为身边需要帮助的人提供帮助,做他们的心灵伙伴,为每个“偷”来的影子找到了点亮生命的小小光芒。多么神奇的能力啊!身为教师的我特别羡慕他可以拥有与影子对话的能力,能够听见影子主人内心的声音,从而帮助影子主人缓解痛苦,抚平忧伤,带来希望。如果我拥有如此的能力,我就能够“偷”走孩子们的影子,倾听影子们的声音,不仅能够在教学及管理上做得更好,而且能够真正地帮助到孩子们。

书中的三个故事引发我的深思。主人翁--一个总是受班里同学马格欺负的瘦弱小男孩,在一次不禁意间偷走了自己讨厌的敌人马格的影子。透过影子,小男孩看到了马格与爸爸一起去打猎的情景。马格爸爸要马格替他赶出猎物好让他射杀,为了阻止这场屠杀,马格故意让小动物们逃走。爸爸责怪马格一无是处,只会赶出低劣的猎物。小男孩不再羡慕敌人的高大,而是感觉到一股深沉的悲伤。在看到马格一家用餐的情景--没有餐桌上的聊天,没有“今天过得如何”的温暖家常,父母甚至完全不在乎他有没有写功课--小男孩明白了那股突然的心酸所为何来,他是为马格、为笼罩在马格家的冷漠而难过。在现实班级里,不乏马格这种爱欺负同学的孩子,也有以各种方式坏规矩制造各种状况的。这些孩子久之会被归为问题学生,我们通常会就着他们犯的错误进行教育,让他们认识错误的本身,进行悔过,并承诺不再犯错。但有多少人能够去深究并理解孩子们犯错的缘由,从根源处去引导、感化与教育?

吕克--主人翁不离不弃的好朋友--从小就憧憬着当一名医生。但却继承了家里的面包店,起早摸黑日复一日地制作面包。然而吕克的影子却出卖了看似幸福开心的主人,向主人翁透露真相:吕克作为长子,为了挑起家庭的经济重担,放弃了没有勇气继续追逐的梦想。影子请求帮助主人改变人生。主人翁代替好友向其父亲说了这个他一直以来没有勇气说出来的梦想。吕克最终在家人的理解和支持下得到了去追逐与实现自己梦想的机会。作为大人的我们努力地过着自己的人生,但有多少人真正过着自己梦想的生活,又有多少人还记得曾经让自己激情澎湃的年轻时的梦想?为了孩子们不会有这样的遗憾,一切还来得及,当他们喜爱某样事物时永远都不会嫌晚,帮助他们成为他们应该成为的人。

主人翁孩童时期唯一的大人朋友--伊凡--是学校的警卫,也是他倾吐过心声的朋友。当伊凡问道:“一定有什么东西是你热爱并且最喜欢去做的,一个未完成的梦想?”小男孩回答:“驯服黑夜。”伊凡没有嘲笑他,还表示这个想法很有趣。小孩子们会有很多奇思异想,有些梦想会不着边际,大人们通常都会一笑置之,而这可能是扼杀了孩子的想象力,抑制了孩子的个性发展,甚至剥夺了这个小小梦想朝着正确方向发展的可能性。最重要的是,孩子对大人产生了不信任感,觉得当他们真心跟我们说正经事时,我们从来都不会相信。即使他们很想分享秘密,犹豫着该不该把自己的想法或际遇告诉父母老师,但他们已经想象到父母老师们的反应。也许正是对伊凡的这份信任感,当他好想找个大人倾诉减轻一些负担的时候,他选择向伊凡倾吐父亲离家的痛楚。

大部分孩子在成长的过程中是脆弱的。有的自尊心过强,有的产生劣等感,有的无安全感,他们需要关怀,需要理解,需要信任,需要鼓励。而在如今应试教育的环境下,家长与教师们渐渐地偏重成绩,而忽视了孩子的内心建设与人格塑造。面对那些不好好学习,不断犯错,制造麻烦的孩子,我们是否想过是因为一次否定,人们冷漠的态度,或是家庭的不美满导致了孩子以另一种方式来寻求关注?我们又是否冷对过孩子的真心,笑对过他们天真的梦想?我们是否从未试着站在那个年龄的立场上去理解并给予信任?我们是否意识到我们看不见的远远比看得见的多?我们是否真正聆听过孩子内心的声音?

带着阅读时的这份触动,我愿意尝试与孩子们的影子对话,聆听他们内心的声音,做他们愿意信任的朋友,帮助他们成为应该成为的人。

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