通过写作文可以培养我们的归纳总结和归纳思维能力，作文是将学习的知识转化为实际行动的关键环节，以下是28好文网小编精心为您推荐的抓虫子的作文推荐6篇，供大家参考。
抓虫子的作文篇1
正所谓“读书破万卷，下笔如有神。”意思是：要多读书，读好书。这几天，我虽然读了不少的书，可令我受益匪浅的唯独只有一篇——《一只惊天动地的虫子》。
文章主要写：一只比蚂蚁还小通体黑色，形似乌龟，有很多细密的触角，背上有个锅盖形状的黑壳的小虫子，在佛龛的地板上跳着多姿多彩的舞，忽然被奇异香气的佛龛吸引了，朝它爬去。一次次的失败后，它仍没有放弃，有一次爬了两尺多高，眼看就要爬上去了，可惜还是掉了下来。它就这样一次又一次地爬着、摔着。别人要把它推到离佛龛远些的地方，它居然很生气！几天后，它死了。但这种信念还留在它体内……
我认为，坚持不懈虽然不可能次次都成功，但是只要有信念，就是伟大的。这种信念犹如滔滔江水，又似战斗中的将军。这只虫子活着时惊天动地，让人觉得敬佩。我感受到了小虫子为了目标的坚持不懈，哪怕自己遇到再大的困难也要克服，不放弃努力向前爬，哪怕它最后死了，但是它的死是光荣的.，它的行为会让它的子子孙孙们瞻仰敬佩。在自然界中一只这么小的虫子，都有这么大的抱负，坚持不懈的决心，那么做为人类的我，也要学习这只小虫子那种坚持不懈的精神，为了目标而不懈努力，哪怕在成功的道路上遇到各种困难也要克服。
读了这篇文章《一只惊天动地的虫子》以后，我不会在像以前那样遇到一点小困难就退缩，我会以那只小虫子为榜样，每天进步一点点，哪怕在途中遇到再大的挫折也不后退，也不放弃自己的目标，要努力向前。
抓虫子的作文篇2
“啊，啊，老师，这里有一只虫子。”我闻声望去，原来是陈洲在那里大喊大叫。老师则示意陈洲安静，我往他那儿仔细一看，有一只很大的会飞的虫子在陈洲的位置上呢！陈洲一见这可怕的虫子，吓得差点从凳子上蹦了起来，这可怕的虫子使陈洲失去了表情管理，那手指都跷成了兰花指。实在是好笑。
那只虫子从这儿飞到那儿，从那儿又飞到这。不一会儿，整组的人都沸腾了起来，课堂的纪律完全不复存在。
班上的男同学都争着要捉虫子。老师见此情景便允许了。他们几个聚拢在一块儿，把虫子逼到了死角。虫子扑腾着翅膀想要逃，可是飞到哪儿都有人。
“咚！”忽然的一声响，虫子就被垃圾桶给罩住了。只见同学们想把虫子给移到窗口处，可是虫子一直在挣扎，只要把垃圾桶竖起来，它就又会飞出去的。不一会儿，同学们想出了一条妙计。拿桶的同学把桶一放。另一个同学迅速地用手捉住了虫子。为了不让虫子再次逃走，同学们都显得小心翼翼。他们慢慢地把虫子托到窗口，然后手一放，虫子就随着风的呼啸声飞走了。
“呼！”大家的一颗悬着的心也就落实了。课堂又很快地恢复了正常。
我在心里想：“这次可真是有惊无险的一次体验啊！”
抓虫子的作文篇3
早上，太阳公公刚露出笑脸，一条绿茸茸的小虫子便来到了那边碧绿的草地上。一会儿，它的好朋友小蝴蝶和小蚂蚁也如约而至。它们在草地上惊喜地发现了一个白白的鸡蛋壳。大家绕着蛋壳开始议论纷纷：这个可以用来做什么呢？正当大家陷入沉思时，古灵精怪的小蝴蝶扇动着它那彩虹般的翅膀说：伙伴们，我们用这个鸡蛋壳做个跷跷板，怎么样？话音刚落，小虫子和小蝴蝶便异口同声地说：好呀，小蝴蝶，你真聪明！于是它们找来了工具、扛来了木板，齐心协力地把鸡蛋壳变成了跷跷板。它们轮流着一上一下玩得可开心啦，它们的笑声、欢呼声在草地的上空久久回荡
过了一会儿，它们觉得跷跷板玩腻了，想换个玩法。于是它们又找来材料，把鸡蛋壳改装成了一个漂亮的热气球，它们迫不及待的一涌而上，压得热气球发出叽叽叽的报警声，这才知道是超重了，可谁都不愿退出。最后，还是小蝴蝶深明大义，对小虫子和小蚂蚁说：你们坐吧，我会努力飞得跟你们一样高的。
到了下午，天色转暗，天空爷爷找不到他的好朋友太公公了，急得哭了起来。他越哭越伤心，地上的雨越下越大，这可淋坏了地上的三个小伙伴们，它们急中生智，又把鸡蛋壳变成了大雨伞。它们三个好朋友相互依偎着躲进大伞里，任凭外面风吹雨打，它们都不会惧怕！
天黑了，星星姐姐困得眨眼睛，月亮妹妹笑眯眯地出来了。小蝴蝶和它的好朋友们玩了一天也累了。它们真是能工巧匠，一眨眼功夫，又把鸡蛋壳变成了一个摇篮，再铺上树叶当被子，三个好朋友一起躺在温暖的摇篮里，很快就进入了甜蜜的梦乡
就这样，美好的一天结束了。
抓虫子的作文篇4
今天，我和表姐在花园的草地上浇花，突然看见一只活蹦乱跳的蚂蚱在草地上跳来跳去。姐姐细心地告诉我：“这是蚂蚱又名蝗虫、蚱蜢，通常为绿色、褐色、黑色，喜欢吃肥厚的叶子，如：番薯苗、空心菜等。”
表姐神秘地说：“你知道蚂蚱的呼吸器官在那儿吗？”我想：我们的呼吸器官在头上，蚂蚱的呼吸器官应该也在头上吧！”我就对表姐说：“蚂蚱的呼吸器官在头上。”表姐说：“不对，答案要你自己去观察和实验。”我又想：蚂蚱的呼吸器官不长在头上，难道长在腿上、腹部？和表姐说完后，我立刻找了个矿泉水空瓶抓了三只拿回去问爷爷，爷爷说自己做一下实验就知道了，叫我打来一盆水，把蚂蚱的头按在水里，可蚂蚱一点也不怕，也不挣扎，过了几分钟，蚂蚱依然还是活的。我又把蚂蚱的腿按照刚才一样做实验，可蚂蚱还是和刚才一样，最后，我把蚂蚱的腹部浸在水里，这一次，蚂蚱可不像刚才一样，在拼命地挣扎，想从我手里挣脱出来，我想蚂蚱的呼吸器官可能在腹部。我又拿起另一只蚂蚱按照同样的方法又做了一次，结果都是一样。我就拿起两只蚂蚱仔细观察，发现它们的腹部一吸一缩，两侧都有呼吸孔。这下我把事情的经过都对表姐说了一遍。表姐竖起大拇指对我说：“这就对了，真聪明！”
通过这次观察蚂蚱，使我懂得了一个道理：做什么事情都要认真去观察和自己多动手去实验就会知道答案。
抓虫子的作文篇5
星期日，我带着乐滋滋的走出家门，打算去散散步。我刚跨出家门口，我就发现，爸爸种的柠檬树上有几片叶子不见了，上面有一种我从来没见过的小昆虫，于是我好奇地湊过去，仔细地观察起来。
那条虫子穿着一件深绿色的衣裳，上面有一些白色的.条纹，头大身小，脑袋上有着一双黄澄澄的大眼睛，漂亮极了！它躲在绿油油的叶子上文丝不动，不仔细看是看不到它的。我心想：这是什么小昆虫呀？我找来一根长长的树枝，轻轻地碰一下它的身体，“嘶”的一声，这条虫居然吐出了两条分叉的、粉紫的`舌头，大脑袋一下子转了过来，两只大眼睛狠狠地注观着我，仿佛在说：“谁这么没礼貌，把我吵醒了！”吓得我心里怦怦直跳，马上扔掉了树枝，扭头就跑，我想：这到底是什么昆虫呀！这么古怪。
我回到家里问妈妈，可是妈妈也说不知道。我迫不及待地上了二楼去查关于昆虫的书本，“哗啦哗啦”我找到了。呀！原来这一种昆虫叫作玉带凤蝶，玉带凤蝶的幼虫白天总是躲在隐蔽的地方不动，到了晚上才出来吃树叶。因为晚上比较安全，可以躲避捕食者的捕猎，长大后就变成美丽的小蝶子。
我想：这是真的吗？于是我决定晚上去看一看。到了晚上7点多了，我带着手电筒悄悄地走出去，怕惊动了它。可这次它不象早上那个模样一动不动了，而是狼吞虎咽地地吃起了叶子来，发出了“沙沙沙”的声音，看起来叶子的味道很美味，不到一会儿的功夫，整片叶子被它吞进肚子里去了，但是它好像还没吃饱，一缩一伸地移动着身体，准备到别一片叶子上开大餐。
由于它是害虫，我也观察完了，我用钳子把它夹起来，扔进了清澈的小河里去了。劳累了一天终于得到了大收获，我兴奋地笑了。
抓虫子的作文篇6
夜，是我的最愛。因为学生都喜欢时间快点过。周末快到了，就更喜欢了。
今天晚上，我们很兴奋。詹锦宇就准备搞事情了，他找到了一只可怜的虫子。开始对它折磨，先是把它塞进笔芯里，再做‘标本’。一只可怜的虫子就死了。他搞完一只就四处找下一只，唉，很不幸，它们(虫子)完了。
詹锦宇先后抓了三四只虫子，全部塞进了笔芯里。后来，可能虫子怕了他了，不来了。詹锦宇只有扫兴不做‘标本’了，我们几个也不和他玩了，回头写作业去。
写着写着，只听前面的练丰豪大叫一声：“别动。”下意识的一看。练丰豪在徐依依娜胳膊上捉到了一只虫子。完了，这只虫子完了。但詹锦宇祸害虫子不够，还祸害黄俊霖的笔。因为詹锦宇的笔就是向黄俊霖借的笔。他把虫子往黄俊霖的'笔里塞。呵呵，他可能下课会被黄俊霖打死呢。
我给徐依娜递了一支装好后的笔芯，她明明白白地看了一遍。表情合适的很。
第一节晚修下了，一旁摆弄着的詹锦宇见黄俊霖走来，一点不慌。还给他看，这个~我都不知道怎么说他了。黄俊霖见了他的笔，火了，黄俊霖抱着詹锦宇说：“这是晨光优品，晨光优品啊，你怎么可以这样。”一句话就让我们大笑不止。“我要把它弄出来。”闻言，刘谦，文富城和我一起上，阻止他把虫子弄出来。还按住他让他看着詹锦宇塞虫，他一定很痛苦。
经历一番折腾过后，虫子还是被他用别的东西弄出来了，但他把虫子放在了詹锦宇的书上，油油的虫子，将詹锦宇的书印了个油印，恶心的要死，对詹锦宇这种有洁癖的人。可是一种酷刑。这就叫做自作孽不可活吧。
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