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幸福的我作文800字篇1
幸福无处不在，只要我们用心灵去品味，就能发现它的踪迹。
——题记
星期五照例早放学，我却在冬日寒风中徘徊。无意中走到一家小吃店，是我以前和同学经常光顾的。今天，这么冷，不如进去吃点热的暖暖身子。 一阵冷风顺着我开门的动作灌进店里，门边的风铃叮当作响。天气冷了，店里没几个客人，正在聊天的服务生听到响声抬起头来。我坐在门边的老位子，正在想着点什么好的时候，只听见一个服务生对我说：“还是一碗小馄饨，对吧?”我一下子愣住了，不由得顺着他的话点了点头。他转过去，对着老板娘响亮地叫了一嗓子：“老样子，一碗小馄饨!”
不太标准的普通话带着说不出的熟稔。我已经好久没有来过了，他们居然还记得我?!
趁着我发愣的空儿，热气腾腾的小馄饨已经端上了桌。那个刚才招待我的服务生对我说：“小心烫。”一句不经意的话语却带着家人般的关心，让我突然有种备受重视的感觉。
“谢谢。”小声说。
冰冷的指尖抚上碗沿，滚烫的热流从指尖的神经末梢传到我的大脑，刺痛却又温暖。一勺热汤入口，葱香扑鼻，小馄饨的皮晶莹如绢纱，在汤水中徐徐展开，载沉载浮。还是那熟悉的味道呢，我想。汤汤水水一路滑到胃里，不仅暖了胃，更暖了心。
一碗小馄饨很快就解决完毕，四肢中冰冻的血液方佛现在才开始真正流动。刚才的服务生很勤快地走过来手脚麻利地收拾桌子。老板娘操着一口同样不太流利的普通话问我：“以前和你一道的小姑娘呢?她怎么没来?”“她先回家了。”“这样啊，那以后欢迎她和你在一起来，啊!”几句平常的对话，一个短促上扬的尾音，却让我感觉我好像与他们不在只是店主与顾客的关系，更像是认识很久的朋友，关心得那么理所当然。
离开的时候，风铃又开始叮叮当当地摇摆起来，仿佛在歌唱……
我一直认为只有亲人才会给人真正的幸福，去没想到来自陌生人的关心也是如此温暖，渗入心脾。
或许能够感受到他人给予的关心与温暖就是一种幸福。
品味幸福……
幸福的我作文800字篇2
幸福像一首歌儿；弹奏那一曲曲动人的旋律，辛福像一艘船；时刻穿梭在那安全无阻的海上，辛福像一朵小花；带来的是一串串纷纭的芳香，啊，妈妈是你让我感受到幸福的真谛……
那个鸟语花香、春意盎然、阳光明媚、莺歌燕舞的早晨……
我早早的起了床，因为今天是要第一次下地干活，心里有说不出的激情和兴奋。我焦急的叫醒了妈妈，妈妈一看，发出那高兴的赞叹：”孩子，怎么了。起那么早啊！是不是很想跟妈妈一起去下地呀？“我抽噎了一会说：”嗯呢！我就是想体验一下那干活的乐趣，老师说了，只有一分耕耘才有一分收获。我也今天也想尝试以下那劳动的乐趣。妈妈我们准备开工吧。“妈妈应了一声：”好嘞，走喽，难得我的宝贝那么勤快哟！“我们拿好了工具。就出发了。不一会儿，便到达了庄稼地。妈妈让我学她怎么干，我很仔细得看着妈妈那没个细微的细节。我说：”好喽，我学会喽，妈妈。看我是怎么干的吧，多多指教呀！“我很高兴！我严肃起来，拿起铲子，左两铲，有两铲。中间来个海底捞月。种子，回填，我呐喊一声：”仙女抛绣球！“地动山摇哪个厉害啊，我使出必杀技（一拍即合）把土填了回去。而且啊，还尺寸刚刚好耶！
妈妈按耐不住发话了：”你搞得那名堂哟！吧我的'种子都给……哎哎……你呀！还没看懂一半，就自作聪明。看现在吧种子都给毁了呀！几颗种子，那都是我们老百姓的生家性命呀！我们老百姓靠的就是这些个种子呀，我的娃……“我很伤心，因为我觉得对不起妈妈，我简直让妈妈伤心透了，我伤心的对妈妈说：”妈妈，对不起，是我不好！“妈妈说：”唉，算了吧！几颗种子咱家还丢得起。好孩子！只有你认认真真学习就可以了！我们只希望你不要辜负爸爸妈妈对你的期望呀！可以吗？“”恩，我不会让你们失望的，我会好好学习天天向上的！“
此后，我再也不弄巧成拙了，我越来越认真，越来越好，我发誓要以优异的成绩，来报答爸爸妈妈对我的期望和嘱托……啊，辛福是多么的好！他能让一个犯人感到羞愧和耻辱。
幸福的我作文800字篇3
幸福是什么？我对这个含义一直很迷茫，我总在想，自己要怎样才是幸福呢？直到有一天我无意中读到一篇文章——《提醒幸福》我才发现，幸福其实一直在我身边。只是我缺少一双发现幸福的眼睛。只是我对幸福要求的标准太高。
毕淑敏在《提醒幸福》中说道：“当我们一无所有的时候，我们能够说我很幸福，因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候，那些勇敢的人可以依然笑着说我很幸福，因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候，那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说我很幸福，因为我曾生活过。”是的，幸福其实很简单，就看你以怎样的心态去面对。
穷人总认为有钱才是幸福的，殊不知那些华丽的衣裳、亮闪闪的装饰下包裹着得可能是一颗怎样寂寞的心。富人总是觉得内心空虚，商业场上对金钱的欲望越发膨胀，但在夜深人静之时，多希望有一个真正疼自己、爱自己的人泡一杯暖暖的咖啡等着自己。这个世界上没有十全十美的人或事，每个人都有自己得不到的东西。其实有些你曾以为得到以后会让你幸福的东西在你得到以后未必会感到幸福。因为你很有可能会丢掉一些宝贵的东西。而且，人本就是贪婪的动物，得到的越多，越无法填满你那日渐膨胀的心，所以你越不满足越不幸福。总觉得自己得到的还太少。
我觉得幸福其实并没有想象中那么复杂。有一个美满的家庭你是幸福的，你可以和家里的人坐在一起吃着团圆饭，哪怕是简单的饭菜。因为并不是所有的人都可以有一个完整的家的。所以千万不要抱怨自己不够幸福，不要抱怨家里的贫穷。父母给了你一个完整的家，让你拥有最珍贵的亲情，你还抱怨什么呢？有一个爱你的恋人是幸福的`，你们可以一直都在一起，合起来的日子是一生一世，从人间到天堂。即使分隔两地，知道自己的恋人在思念着自己也是一种幸福。因为并不是所有的人都有人爱的，也并不是所有人都可以那样思念着自己，所以千万不要抱怨你的恋人不够完美，他让你拥有最美丽的爱情。有一个知心的朋友是幸福的，你可以与自己的朋友谈心，可以再孤单时有一丝依靠，偶尔无法陪在你身边也千万不要抱怨，因为他让你拥有最宝贵的友情。
幸福其实很简单，只是每个人对幸福的理解不同，所追求的也不同。你应该把幸福的标准降低，简简单单就好，追求自己内心真正需要的，不去在乎那些名与利。只要自己的家人、爱人、朋友每天都开开心心的，那就是最大的幸福。
我们一直不断寻找，不断追寻，却没发现，幸福其实就在我们心里，就在我们身边。
幸福的我作文800字篇4
?创造一间幸福教室》是苏瑞霞推荐给我的，两三天就迫不及待地读完了，适合班主任和语文老师读，于是假期里又读了一遍，开学把这本书推荐给了班主任。
书的作者李虹霞毕业后分配到一所中专学校当老师，后来又到了技校。她听到学生在老师背后吹口哨，发出尖叫声，孩子们说脏话、打架，唯独学习什么也不会。她想天真烂漫的孩子为什么会成为这个样子，很让人痛心，根源在小学，于是她就到了小学，教一年级，一连教了三个一年级。更让人称奇的是，她跨年级带语文课，同时教一年级语文和四年级语文。语文老师都知道这个工作量有多大，带单班语文是正常的工作量，双班语文就超负荷运转了，然而李老师说她收获了双倍的幸福。
她教拼音用两个星期，因为她自己讲音乐与儿歌结合起来开发了”拼音律动“课程，孩子们在音乐中，在自己喜欢的儿歌中就学会了拼音。她的学生一年级识字量就达到20xx 个，孩子们一年级就开始读《希利尔讲世界史》《史记故事》《春秋故事》，正常一年级的识字量是940 个。她一个学期带领孩子们学10 本教材，这可是五年的语文课，她在二年级上学期就可以将整个小学语文课都上完，因为她开发了”统合课程“。于永正老师赞扬她把”老师“几乎做到了极致。
她如饥似渴地学习，三番五次地拜于永正老师为师，最终如愿以偿。应了那句话：读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。她就是自己的勤奋钻研加上名师指路，所以走上了发展的高速路。
她带领家长开通博客，农村妇女在她的带领下用两三天的时间发博文，她带领家长做亲子共读，家长和孩子们在学校一起表演。班里的一个孩子因为父亲在杭州工作，转学到了杭州，但是因为孩子想念班级，想念老师，最后又转回到了李老师的班。她不放弃一个孩子，不放弃一个家长，不遗余力、千方百计让每个孩子做最好的自己。不打击任何一个孩子，她把这些孩子都当成是自己的孩子。她是用心、用爱、用情在全身心地投入到教育中。因此，收获了累累果实。
读她的文字朴实而真诚，能感觉到她那善于思考的心。一个名师的成长离不开阅读与思考，不间断地学习，向书本学，向同行学，向学生学，向网络学……人生处处皆学问，还要不间断地思考，学来的东西需要通过自己的实践检验，在实践中不断地反思完善，最终变成自己的东西。这期间，如果有一位高人(名师)指点，成长的路会更快。
爱的力量无往而不胜，一个满心装着学生的老师必然创造奇迹，一个如此坚持的老师必然创造奇迹。
幸福的我作文800字篇5
学校，家，每天两点一线的生活；看似枯燥，却有等待着你去捡拾的幸福。
“暖”是个极好的字。微起唇齿，一股暖流冲出，便落地生花，一朵朵地怒放着，鲜艳欲滴。他人听了，也都笑着，幸福藏不住了。
五点半，闹钟一响，挣扎着起来；快速地穿好校服、刷牙洗脸。初春的早晨，还是冷的。六点刚起床的妈妈走出房间，一眼便看到了在餐桌旁看着书等待早饭的我，一阵风吹来，我忍不住缩了缩脖子，把身子收紧了些。“就穿这么点，不冻死？”妈妈皱起眉对我表达她的不满，我笑笑也不回话。
这幸福，便是刚睡醒的妈妈，能清醒的传递出的一句提醒。
六点四十五，穿鞋，上学去。“叮！”电梯门一打开，一张微笑的脸也随即浮现，又是高二的邻居哥哥，我们的时间表相差无几，所以和他在这里相遇也变成了很默契的事情。他伸出手挡着电梯门，在他眼神的示意中走了进去。一楼一到，哥哥摸了摸头说了声再见，两人便往不同的方向走去。
这幸福，便是电梯中哥哥早晨的眼神问候。
七点，到教室了。放下书包，交完作业，便拿出课本开始晨读。同学们都陆陆续续地进来了，互相问候着：“早啊！昨天晚上有没有什么有趣的事情啊？”不做声，只是回给对方一个甜甜的微笑，这便是一种有默契地回应了；对方也心领神会，不再多说什么，点了点头，拿起书。早晨，就这样大家一起在晨读中度过。
这幸福，便是同学们问候的暖心话语。
午饭时间，十一点半。肚子也已饿得“咕咕”直响了，没有二话打上满满的菜和饭，来到餐桌边，便是开始大快朵颐，一大口一大口的生怕给人抢走似的；不料，却把自己噎住了。“慢点吃！没人跟你抢。”同桌贴心地帮忙拍着背，眼神里都是关切的目光：“我帮你去倒点水。喝一口，就不会难受了。”说完便快步帮我去倒水了。
这幸福，便是食堂中同学责备却担心的话语。
幸福一直都在，就像作家丁立梅说的那样：“幸福是微小的，隐藏在我们生活中的每一丝缝隙里，如风吹过花的，似乎了无痕迹。可是，它在，等着有缘人去相见。”
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