幸运的我作文500字优秀7篇

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幸运的我作文500字优秀7篇

幸运的我作文500字篇1

闪电像一条青蛇，在乌黑的云层间，狂风吹得落叶满天飞舞，一个霹雳下来，震得山村瑟缩发抖。

此时此刻，一个少年开门而入，雨水毫不留情地打湿了他的衣服。他迈着沉重的脚步，推着车缓缓靠前。父亲二不说，提起自行车便修理起来。

这仿佛回到几天前。

狂风袭击这片城市时，我却骑自行优哉游哉的欣赏风景，当时万里无云，天空格外晴朗。意想不到，转眼间，万里乌云，紧密排列，雨水马上洗礼起这片土地。

雨水刷刷落下，而在这千钧一发的时刻，车胎却像是泄了气的娃娃，再也走不动了。

我在雨中漫无目的走，不知走了多久，也不知走到了哪里，周围的视线被雨水慢慢遮挡，越来越小，只隐约看清远处的几个灯光，我便朝那灯光奔去。

天空仿佛被墨水侵蚀，这时灯光却已少得可怜了。闪电还在继续，街道上只有我一人，也许还有些孤魂野鬼吧！我敲开了一户人家，开门的是一个女孩子，七八岁的模样。长得倒是十分的秀丽，第一眼看我时，便跑进屋里，紧接着便传出激烈的争论声。再一次开门时，是位和谐的爷爷，印象中他的脸始终泛着红光，即使在暴雨的洗刷下，并末显出半点狼狈！他提起自行车，便修理起来，技术却是十分娴熟。在这个风雨交加的夜晚，我真幸运，幸运遇见好心人，幸运当时的我没有放弃！

幸运的我作文500字篇2

幸运草，我最喜欢的一种植物，它是由几个心形组成，嫩嫩的绿色，让人感觉心里暖暖的。虽然我这人不怎么幸运，但我仍然偏爱幸运草。

我从小至今没有遇到过多么幸运的事，一般都是一不留神踩到了狗屎运。但不幸中的万幸就是结识了语文。

从呀呀学语到如今，每天都要和语文进行亲密接触，从老一套的《白雪公主》、新版的《格林童话》、盗版的《脑筋急转弯》、正版的《海底两万里》、学校放的《语文》多多少少都被我解剖了些，使我对每天见到的语文百看不厌，随着年级级别的上升，语文书的内容就像“长江后浪推前浪，一本更比一本好。”其实，每天对语文的热情，有百分之五是对数学的讨厌而滋生的，同志们啊，你们不知道，数学中那些a/b的分式也就算了，可那隐身的力让我厌烦。为了不让数学使我烦恼，我把对数学的百分之五的希望寄托在我的语文上，我真幸运，让我认识了数学，不然我对语文那多出的百分之五的热爱不就没有了吗？

愈想愈兴奋，幸运草的光芒还是照到我身上了几缕。让我在语文方面有所收获。我觉得我就像传说中的那个“lundilyday”了。八年级以来，我没有让语文老师训过我，没有让不及格的语文卷子在我眼前晃过。虽然成绩总是不上一百一十分，但比起那总不及格的数学，我觉得我很幸运。

幸运的那几缕阳光马上就要消逝了，留下的就是我的努力再努力了。因为我想成为一个本来有点幸运，以后更幸运的人！

幸运的我作文500字篇3

亨利爷爷是一个年纪一大把、头发白花花的老头儿。他的小孙子艾米总是喜欢缠着他问这问那，比如：为什么蜉蝣只能活一天？为什么地球是圆的？为什么我就是不爱吃胡萝卜？

亨利爷爷习惯了端着一杯甘菊茶，慢条斯理的回答这些连珠炮似的问题。他总是能找出一个让艾米满意的答案。艾米常常羡慕的想，要是自己也能和亨利爷爷一样，知道那么多事情就好了。当然，这个想法是不可能一下子实现的。

米有点不甘心，他总希望自己能问出一个让爷爷答不上来的问题。于是，这天晚上，爷爷对艾米说“晚安！”的时候，艾米忽然问：“爷爷，你能告诉我吗，幸运是什么？”

亨利爷爷和往常一样想了一会儿，但对这个短短的问题，他却没法和以前一样，那么快就相处一个答案。

他想了一整晚。在澡盆里，想啊想。对着天空，想啊想。

可是，到了第二天早上，他还是没能想出个好答案来，就连甘菊茶也没能帮上他的忙。

于是，亨利爷爷去城里图书馆，还去坐了幸运大转轮都没想出办法来。

“也许我在那个街角的幸运大道上能找到解答。”说着就走到了糕饼店门口，拿了一个苹果馅的，正想咬一口，忽然看见一个路边的流浪汉正瞅着他，露出一副饥肠辘辘的表情，亨利爷爷想也没想，就给流浪汉了。

这天晚上，亨利爷爷把遇到的是和艾米说了，艾米马上亲了一下妈妈，说：“我们在一起是最大的幸运！”

幸运的我作文500字篇4

“石虽不能言，许我为三友”，今天我开始了自已的寻石之旅。状的石头印入我的眼帘。我又惊喜又期待，心想：我的“幸运石”是选奇形怪状的还是晶莹剔透的呢？是色彩斑斓的，还是与众不同的呢？于是，我瞪大眼睛，像探测仪一样仔细地寻找，我弯下腰，用手拨开草丛，开始“淘宝”，只见草丛旁一块扁扁的土黄色石头，我想也太普通了吧！扔掉。我又在灯柱的一角找到了一块与众不同的平行四边形的灰色石头，正准备带回家，可我想一定还有更好的吧，于是我又开启了我的“淘宝功能”。终于在一棵梧桐树下找到了可谓是独一无二的水滴形灰石。

我将它小心翼翼地带回了家，并打来一盆水，用布用力地擦着。洗完了澡，它立刻焕然一新，我用纸巾擦去它身上的水，也露出了它的庐山真面目。我想这宝贝可不能这么单调呀！于是，我拿出了我最心爱的带有蓝、粉、紫星星的铃铛挂在了它身上，它顿时变成了一个美丽的“小公主”。这时，我又不知足了，有了漂亮的衣服还应该有个好听的名字吧。它的形状像水滴形，就叫“小水”吧！

“小水”真的与其它石头不一样，在温和的阳光下就像一颗闪闪发光的发光石。它整体看像水滴，从上面看像颗即将发射的导弹，从下面看像一把捶子，从侧面看尤如一颗瓜子。它身上有许多条白色的丝，像正在绽放的烟花，又尤如许多条细细的柳丝刷刷地印在灰色的石头上。这是怎么形成的呢，这可真是大自然的鬼斧神工啊！

“碎骨粉身都不怕，要留清白在人间。”石头这种坚定不移的精神是多么值得学习呀！

幸运的我作文500字篇5

我的家里有四个人，我的其中一部分幸运来源于姐姐。

平时姐姐在家都是对我不好的，总是把我当做一个小女佣，让我给她拿东西，有时爷爷买来的好吃的都占为己有，不分给我，更过分的是，她有时还无缘无故地就来打我。每打一下，我的身上就多了一个乌青。

但是姐姐有时也对我很好，如同外婆对我一样。

6月23日是姐姐的生日，她请了几个同学来家里，他们送了很多礼物。他们走后，姐姐把一些好看的礼物都送我了，自己却只留了一点。虽然姐姐都很喜欢，但她看着一无所有的我，还是送给我了，或许这就是姐姐对我独特的爱吧！

有时妈妈骂我了，她也会站出来帮我一把。

事情发生在暑假。我课外补习班只考了八十八分，妈妈看了生气地说：“又只有这一点分？你就是在那里混日子！”我终于控制不住了，眼泪流了下来。“你马上给我把以前的卷子和知识点找出来！”妈妈说着，我慢慢走到一个黄色的大袋子前翻找。姐姐放下手中的事，站起来，说：“你以前也不是有考不好的时候吗？凭什么这么说她？”说完，姐姐走出空调房帮我一起找，还安慰着我说：“别哭了，我帮你一起找！”姐姐说完，就拼命地开始帮我找。

我认为我是个幸运的女孩。有父母的关爱，也有姐姐对我的好。我想：这些都是我独有的爱，是别人给不了的爱。这一份爱，就是上天给我最大的幸运！

幸运的我作文500字篇6

窗外的雨精灵悄悄地来了。第一次离家，没有了恐惧和孤单的我沉浸在自己的小幸运中。

在这个新的大家庭里，每个人都是一张白纸，都需要让对方了解自己，那只是时间的问题。就比如我，一个从上海来的女孩，想要别人了解，难。但是我幸运，因为遇见了她们。

望着父母远去的脚步，一愣。我的`目光回到了那个陌生的寝室，只有与我同来的她和几个从未素面的女孩。不敢想，以后的日子与她们同在会是怎样的。我鼓起勇气对着那些女孩微笑，她们也看着我，笑了。那笑我忘不了，忘不了那样的熟悉，就像是相识多年的友人；忘不了那样的灿烂，就像是给我弱小的心灵唯一的慰藉。

接下来的日子里，我们渐渐了解对方。其实了解并不难，难得至始至终不过也是那“艰难”的一笑罢了。从那天起，我们寝室里就变得欢声笑语了。从来没有一天不闹，真的从心底把它们当成自己的好姐妹。

尽管因为晚上我们在被窝里聊天，第二天被老师骂。但我们的情谊不变，那种感觉完完全全把302寝室当成了自己的第二个“家”。这个“家”不同于另一个家，这个“家”里存在的只有我与她们的共同回忆。这回忆永生难忘被老师批评，有她们安慰；生活上有烦心事，有她们解决。我们打打闹闹，时间让我们接受了对方，有的时候只是那短短一瞬间，也能让你感到无比幸运。那天，我的脚踝受伤了，她们急切地帮我涂药包扎，像是自己受伤了一样地急。我的心一震，真好！

就像我说的，能遇见她们是我的幸运。能在一起，那是缘分。

幸运的我作文500字篇7

每个人都有属于自己的小幸运，当然，我也不例外，我的小幸运就是在这个学期认识了她。

她？他是谁？下面我为你提供的信息会让你了解他是谁：

1、她默默无闻，每天都吃粉笔灰。

2、他每天都如意的在教室里。

3、只要我们班有数学课，哪里就会有她。

她是谁？或许已经被你猜的十拿九稳了吧。她——我们的数学赵老师。

赵老师的个头不算是出众，性格，可是在我们这两个班是小有名气的脾气，可是比小绵羊还要好的呀！上她的课会让你神魂颠倒的。

第一次上她的课，我就非常喜欢她的课，第一节课我们问老师：“老师，你为什么要当老师啊？”

老师说：“因为我喜欢和你们在一起的感觉呀！”

还记得元旦前一天我们都跑到数学老师办公室，领头的课代表跑到班里拿着老师的扩音器说：“赵老师驾到！”老师雨天真的我们都笑了。