作文素材的积累需要平时多观察、多思考，写好作文的基础上，有助于内容连贯和完整，以下是28好文网小编精心为您推荐的我身边的小能人作文500字7篇，供大家参考。
我身边的小能人作文500字篇1
我们班有一个外交家，说起来你也不信，你愿信就信吧，反正这是真的。他的个子比较矮，但俗话说：个子矮是浓缩的精华，这句话可是真的，因为他比班上大多数人都聪明，他就是大名鼎鼎的小宇。
小宇可是获得了很多超级大奖“智优教育英语考试八级a证”、“全国英语配音大赛第一名”、“雅思四级考试通关”、“希望之星英语口才大赛”……他的奖项多到数不清，就像天上的星星一样多，你可别认为他是徒有虚名，当你看到他说着纯正的英语跟外国人交流时，你就会相信他是真的会讲英语的小绅士。
记得在一次英语比赛时，其他选手都焦头烂额的看着试卷，焦急的想着答案时，再看小宇，从容不迫的写着答案，只听见小宇自信满满地“唰唰”声，过了一会儿，小宇写完了试卷，第二天成绩出来了，小宇获得了一等奖。
小宇不但英语好，口才也很好，不然我怎么会说他是一名优秀的.外交家呢！他已经学演讲两年了，在这个方面，他也荣获很多奖项，在这就不一一列举了。我在周末都看见了小宇在户外向陌生人推荐物品，有很多人都粗暴的拒绝了他的请求，但他不气馁，仍努力地一个一个地向陌生人推荐，最后，他向一名和颜悦色的老奶奶推荐，老奶奶答应了。
这就是我们班大名鼎鼎地名人——小宇。
我身边的小能人作文500字篇2
俗话说“三百六十行，行行出状元”。大家身边应该都有非常厉害的人吧！今天，我就来介绍一位我身边的小能人。
我身边的小能人就是我们班的小瑞，他可是玩魔方的高手。给他一个打乱的`魔方，过不了一分钟，他就可以将六个面完全复原。他拼魔方前先仔细观察魔方的整体结构，做到心中有数。接着，他那双灵活的小手上下翻飞，看得我眼花缭乱，还没反应过来，他就把魔方拼好了，我忍不住竖起大拇指。
我以前问他，你玩魔方为什么这么厉害？他告诉我：“每天我把作业一做完，就立刻拿出魔方的说明书，仔仔细细地看起来，从来不漏掉任何一个细节。”我记得他还跟我说过，他已经把魔方的解说书背得滚瓜烂熟了，难怪他能够把魔方玩得出神入化。有一次，我把一个极其复杂的魔方打乱给小瑞，让他在五分钟内拼好。小瑞接过魔方，观察了一下，便皱起了眉头，我心中暗喜：这下可难倒你了吧！我说：“开始计时喽！”他却并不着急，拿在手里翻来覆去地观察，不一会儿，他紧锁的眉头舒展开来，手中的速度也越来越快，魔方就像一个会变色的小正方体，不停地换着颜色，不一会儿，魔方就拼好了，我看了一下计时器，“哇！才两分多钟！”我不由地赞叹道！
小瑞真是魔方大师啊！看来每一个人的成功都来之不易，我们要争取做得更好！
我身边的小能人作文500字篇3
我身边又许多小能人。就我们班来说，有体育健将，有写作高手，有小画家……而我最佩服周喆，他是我们班上的“数学能人”，曾经在奥数比赛中得过一等奖。他相貌平平，但五官端正，一头黑发，似乎根根头发中都充满着智慧。
不信，请听如下：
有一次上数学课，宋老师先给我们讲述如何找到最小公倍数，随后又让我们小组里互相讨论一下，看看是否有其他办法。大家正在讨论的时候，我老远就听见了周喆在向组员介绍分解质因数的方法。他的意思就是将两个数相同的质因数提取一个出来，然后将不相同的质因数全部提取出来，最后将提取出来的质因数相乘，就很快得出最小公倍数了。如果是相邻的'两个数，那他们是互质关系，那最小公倍数就是两个数相乘的积。如果是倍数关系，最小公倍数就是大的那个数。他思路清晰，言简意赅，博得了我们的热烈掌声。
周喆是班上的数学尖子，而且很乐于助人。一天，我有一道数学难题，说来说去搞不懂解题思路。就在这时，坐在我旁边的周喆同学似乎看出了我的心思，说：“是不是有什么难题啊？我来教你吧。”我当然求之不得，连忙让他看题目。周喆看了一下，马上给我讲解题思路。他每讲完一句，便问我有没有明白，如果我点头表示明白了，他就继续讲下去。如果我摇头表示不懂，他就给我再讲一遍。直到我明白了为止。后来，周喆讲完了，但我担心这答案是否正确，于是，我交给老师去批，居然正确且得了星。我对周喆佩服得五体投地。
这就是周喆，一个聪明过人、思维敏捷、乐观开朗的人，同学们非常羡慕他！
我身边的小能人作文500字篇4
众所周知，我们班有一位叱咤风云的“传奇人物”，她就是学霸——汤近秋。
她的身材和我差不多——瘦，略微带点自然卷的秀发显示出她别具一格的个性，虽然有点黑，但牙齿却很白，她那闪着亮光的大脑门总能想出令人啧啧称赞的解题方法。虽然她和我的长相有点大同小异，但她的智慧让我望而却步，那拼命学习的劲头也让我惊讶不已。
记得有一次，早上起了大雾，公交车开不了，而她住在横扇，从家到学校要半小时的车程。我们以为她肯定不来了，没想到，十点多的时候，我们居然看到窗外有一个熟悉的身影闪过，啊！汤近秋背着书包来上学了。大冬天的，这份“拼命三娘”般的劲头，实在让在下佩服啊。
汤近秋不但对学习的热情无人能敌，而且她还有那种“我眼里只有学习”的干劲，让我佩服得五体投地。她一度被我们误认为有“选择性耳聋”，因为一旦有人问她与学习无关的问题，她的大脑马上就会自动驳回：“啊？你说什么嘛，我听不清。”她还被誉为我们班级的女“王羲之”，有很多男生都眷恋她的`作业。
她在上课时经常“威胁”我，扬言再说话就记我名字。很多次我都恨不得把她剁了，炖成“汤达人”吃，但一想到她是班级的荣誉、同学的榜样、老师的期望，我就只好放下手中的“屠刀”。
我身边的小能人作文500字篇5
就在我的身边，有一位小能人。这位小能人个头虽不高，但非常有精神，脸上，长着一双炯炯有神的大眼睛， 嘴一笑，就有一对可爱的酒窝。他性格开朗，善解人意。想知道他是谁吗？他就是张梦泽。
要说起他的本事，那得从数学说起了。记得那次数学课，老师出了一道数学题，只有一个已知条件。这把大家难住了，大家都绞尽脑汁地想，你看看我，我看看你，不知道怎样回答。这时，张梦泽眼珠子一转，笑了。看来，他已经知道了答案。他高高地举起了手，像一面平湖上的一只白天鹅，老师叫他来回答，他便一口气说出了算试和结果。让大家都敬佩不已。“正确！”老是欣慰地笑了“咱班的张梦泽就是聪明！”全班都糊涂了一会儿才弄懂，都为张梦泽响起了掌声。而我，半天才明白这道题，他为什么这么做。唉，真是惭愧，惭愧！
张梦泽不但数学好，朗诵水平在班上也是一流的。
他朗诵时，神情特别专注，读得非常有感情，声音洪亮，让我仿佛身临其境：克隆的神奇，海伦凯勒的不屈不挠，阿炳热爱音乐的执着，郑和的临危不惧，司马迁的'奋斗精神···他读得淋漓尽致，让全班同学的目光都吸引过去，常常赢得一片掌声。
无论在课堂还是课间，总能看见他在勤奋学习，数学六年级的书，他都写到第67页了。真是让我佩服的五体投地。老师也经常表扬他，是我们学习的好榜样。
这就是我身边的小能人——张梦泽。
我身边的小能人作文500字篇6
在我身边有许多特别厉害的人，有会弹古筝的，会画画的，字写得特别好的……但是我最敬佩的还是小能人王梓渲。你们想知道她有什么厉害之处吗？接着往下看吧！
王梓渲的舞蹈是全班最好的。记得有一次，老师先教了我们一个舞蹈动作，特别简单，可是我们听不进去，只能心不在焉地跟着老师跳完了一段。老师看见我们个个都没精神，平静的眉毛立刻就皱了起来，她特别严厉地问：“你们有谁记住了舞蹈动作？来，给我跳一下！”大家一下瞪大了眼睛，原本乱套的教室立刻鸦雀无声。大家你看着我，我看着你，大家都没能记住舞蹈动作。
当我正在寻找救星时，看见了正在举手的梓渲，她在我们中间显得特别的耀眼。大家都给她让了一条道，她走了过去，用优美的舞姿把这段舞蹈给跳了出来，一结束就响起了一阵掌声和一声声赞叹。老师的眉头也渐渐放松了下来，教室的气氛一下就放松下来。
梓渲她不仅舞蹈跳得好，而且折纸也特别不错。有一次我们在一起折爱心书签时，她把折痕折的特别明显，每次都对的`特别齐。当我不会时，她就细心地教我；当她即将折完时，她的动作会更加小心，眼神也会更加的专注，直到觉得特别完美，她才肯罢休。
她不仅只会这些，还会拉中提琴，作文也写得特别好，她还会自己做笔盒，上面还写着“占座”两个字，还会做水晶泥、做饼干……天哪，她真是太能干了。
梓渲真的是生活中的小能人，但是她肯定还有我没有发现的优点，我要睁大眼睛去发现她更多的优点。我还要向她学习，让自己跟她一样厉害。
我身边的小能人作文500字篇7
一张饼子脸上“繁星点点”一对大大的招风耳仿佛风一吹便会迎风飘动。这便是咱们班的绘画高手——郭冬骏。
说起我们班的小能人那可真不是吹的，十个指头都数不过来，例如：体育健将施何凯；朗诵能手季张娇；铁嘴铜牙杨季波，小小当家龚舒烨……可最我佩服的，还是他——郭冬骏。
说起他的画技那可是一个晴空万里的早晨，我们板报制作小组却急得像热锅上的蚂蚁。原来有一个小熊画得十分呆板，一点都没有灵气。要知道这可是一个点睛之笔呢！如果画不好那可就前功尽弃了。
正在我们急得焦头烂额之时，一直在旁边沉默不语的郭冬骏突然伸出了手说：“交给我吧！”我带着疑惑地问“你真的可以吗？”他转过身来自信满满地说：“ok！”
过了一会儿，只见一头活灵活现，栩栩如生的`小熊便呈现在我们面前。那眼睛圆不隆咚的，亮闪闪地注视着我。初升的阳光从窗外探进来，照在熊粽色的皮肤上，泛起一片油亮的光，看起来就像活了一样，威风、有力。我们不由地惊呆了，张大了嘴巴，大眼瞪小眼。而我呢，一股敬佩之情油然而生。
因为郭冬骏的画画得好，所以还有不少人拜他为师学习呢！就连我们的班长大人还时不时过去请教一番呢！
这就是我身边的小能人——绘画高手郭冬骏。
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