作文是一种展示个人魅力和情感的方式，打动读者的心灵，写作文需要时间和精力，我们不能草率行事，下面是28好文网小编为您分享的我的钢琴课作文优质6篇，感谢您的参阅。
我的钢琴课作文篇1
在我的童年里我学会了弹钢琴，从六岁开始学钢琴。在手机上总是看见别人弹钢琴的手又长又灵活，很是羡慕，我便爱上了钢琴。
一开始我连“do、re、mi、fa、so、la、xi”都不认识，看到乐谱要看大半天，这让我感到枯燥，后来卞老师让妈妈给我买一套认普卡，这卡片上全是乐谱，每出一张卡片，就要立马读出这个音，这让我对音乐生涯再次开启。
有几个月老师对我极其严厉，弹得不好总骂一下我，我并没哭，因为我已经吓蒙了。老师跟我说我要参加比赛了，我知道后更加努力练习钢琴，在这次比赛中我获得了金奖，这让我兴奋不已，每天练琴一小时，可老师说至少练两小时，我大吃一惊。
没办法，我只好按照老师的要求练，我练的都快吐了，甚至不想学钢琴了，妈妈却说：“你好好练，到时候你会很开心，不能半途而废嘛！”开心？为什么会开心？在后面的.三次比赛中，我获得了银奖和金奖，当我站在台上接过奖杯的那一瞬间，知道了母亲和老师的用心良苦。
在去年夏天，我考过了十级，现在我会弹《致爱丽丝》、《梦中的婚礼》、《菊次郎的夏天》……
在这么多年，我并没放弃，最后我拿到了努力的果实，在生活当中，只要坚持不懈，就一定能成功。
我的钢琴课作文篇2
我有一位钢琴老师，姓方。别看我称她为老师，其实她是一名学生——安徽师范大学音乐系钢琴专业的研究生，现在来宣城市青少年活动中心教钢琴。
方老师浓眉大眼，戴着一副近视眼镜，洁白如玉的瓜子脸上长着一张樱桃小嘴，再加上那苗条的身材真是位标准的美女。最引人注目的还是她那又细又长的青葱似的双手。方老师的纤纤玉手可厉害了，上课的时候，随着它在琴键上欢快地“舞蹈”，一首首美妙的乐曲流入我们的心田，顿时，整个琴房都沉醉了。
方老师非常细心。有一次上钢琴课检查曲子，我熟练地弹完了，可方老师却找出了两处错误。咦？刚才弹得很好听，爸爸妈妈在家还直夸我呢，我弹得也是行云流水。可细心的方老师还是听出来了，原来我对跳音处理得不够干脆。她多次在一旁纠正我错误的习惯，还不停地给我做示范，直到我准确熟练地改正为止。
方老师不但细心，还很有耐心。一次，老师教我弹一首新曲子，需要两只手错开弹，而且没有重复的地方。当弹到最难的地方时，我一下子停住了。方老师见了，笑眯眯地说：“徐佳一，别急，这首曲子有些难，咱们俩一起学。”她一边给我打拍子，一边唱谱，还手把手地帮我按着琴键，可是我还是不太会。方老师轻轻地把书拿下来陪我一一认音，一起读谱，再让我弹。我终于心领神会，几次练习后，竟然能把“难关”顺利地闯过去了。方老师也高兴地在一旁说：“不错，现在弹得很好了！”
我有这样的一位好老师，让我感到荣幸。我喜欢我的方老师，她用辛勤的汗水换来了我一首首动听的曲子。
我的钢琴课作文篇3
在星期一是我们哆来咪钢琴艺术中心，一年一度的钢琴考级。
早上我和爸爸早早的起了床。吃完饭后我们就去接老师和孙扬（和我一起考级的同学）。然后我们就考级的那个学校，环南一小。
在去的路上，我和孙扬还有老师的`女儿一起聊天，我们聊的很开心，但是我和孙扬的心里很紧张。
很快我们就到了，在宽敞的大门的正上方写着环南一小四个大字。老师带这我们进到了里面，那里树木茂盛，浓郁的花香吸引着我们。老师又带着我们来到了考级的教室，老师让我们在钢琴上弹一下曲子。过了一会儿考官来了。一个助理让学生座好，再让家长出去。
考官老师一个一个的点名，点一个人去钢琴上弹。快到我的时候我的心就想一只欢快的小鸟，不停的跳着。当考官老师叫到我的名字的时候，我立马站了起来。走向前去向老师鞠了个躬，说：“老师好。”然后我就开始弹，我弹了d大调，再弹了双手交替练习曲和康定情歌，在弹康定情歌的时候错了一个音，而且还是经常错的。
我弹完后。爸爸问：“弹错了没有？”“错了一点，不过有改过来了！”我悲伤的说，爸爸一听生气的说：“不用问就知道又是第二首的那个经常错的那一音错了！你回家看你妈妈怎没说你！”
我的钢琴课作文篇4
前几天，我和妈妈来到了小天才钢琴学校报名学习，这是我头一次在钢琴学校里学琴，所以，我一定要好好学，教我的老师姓邹，邹老师戴着一架黑色边框的扁平近视眼镜，略微有点发胖的身体。
邹老师是一位很和气的女老师，她在给我上课的时候与我以前教过我的老师的教育方式很不一样，整个学校的鼓励和教育方式更不一样了。
首先老师先纠正我各种错误的的姿势，由于我很不习惯这样练琴，于是，老师就让我重新在学一学基本功，再好好打一下基础，以便以后学习更难的曲子与知识。老师在讲课的时候，就坐在我的左边或右边，看我练琴，在我练琴的初期，老师帮我数拍子，等以后，就不帮我数拍子了。老师有时把着我的手教我怎么弹，有时甚至还帮我按摩一下胳膊，当我练得很好的时候，就会给我一个小粘贴，在这里上了几课以后我发现，只要攒够了十个小粘贴，就可以换一个小礼物，如今我已经有好几个小粘贴了，再攒几个就可以要礼物了。可现在我已经耐不住性子了，因为那馋人又诱人的礼物就摆在那学校门口的玻璃柜子里，对我这个新生来说，这些礼物是很诱人的。
在这个学校学琴的学生，每周都可以来这里学琴一次，辅导三次，是一个很好的学校。因此，来这里的学习钢琴人很多，因为这里的学生学习都很好。
我的钢琴课作文篇5
我有一个漂亮的钢琴老师，她姓朱，是妇女儿童活动中心的一位钢琴老师，她是一个脾气很好的老师。
她有一头又长又黑的头发，一张白白的瓜子脸，眼睛又大又水灵，像夜空里的星星，一闪一闪的.，发着光，她的手又细又长，但是并不影响老师的琴音，老师弹得曲子又悦耳又动听还有颗粒感，最重要的是她性格脾气好。
有一次，我因为表哥要来家里住一段时间，好不容易能和哥哥一起玩了，我就马马虎虎的弹琴，而且弹的又乱又差。
就这样一天天的过去了，知道周日早上，“啊！完了，下午就要学琴了！我还没练好钢琴曲呢！怎么办！”我连忙打开琴谱练琴，可是再练也补不回这么多天的，只好面对现实。
我开始弹琴，曲子弹得又乱又没有节奏，一点也不流畅，老师一听，马上打断了我，问：“你这几天练琴了吗！”我低着头默不作声，老师又说：“那你单手练一遍吧。”单手弹完后，老师思考了一会儿，又带着我从头到尾弹了一遍。
临走前，老师对我说：“你这次弹得不好，但是很认真的去改，算你将功补过，下次不许再这样了。”老师眨了眨他那水灵灵的眼，让我得到了安慰，我弹得不好时，老师并不会再温柔了，弹得好时，老师对我很温柔，老师也会十分严厉。
我的钢琴课作文篇6
大家都可能学过一种艺术，比如画画、剪纸、弹钢琴，拉大提琴……我也学过一种艺术，它是一种很老的民间乐器——二胡。
在二年级的时候，因为我的好奇心踏入了艺术的大门——二胡特色班，当时我报着个特色班，并不是因为我喜欢，而是因为当时，我觉得这个名字我没听过，对我产生了好奇心，我的手缓缓的举起，所以我，报上了特色班，但是还有一个理由就是，我想在学校的元旦联欢会上为同学们演奏，所以我就义不容辞的选择了二胡这个特色班。
在学习二胡的过程中，我受尽了不少的挫折，而且有许多次退班的念头号出来过，但是并没有达到我的决心，有一次上特色班，当时我还小，注意力不集中的缘故，导致了我没有好好听课。收到了老师的批评，也正是这样让我受到了皮肉之苦，有一回，我正在拉一首曲子，可是拉的时候，一切都很正常，觉得简单的不能再简单了，后来我的手指不知怎么的开始了疼痛，皮都破了，后来我请教老师才知道，正是因为我的那节课没有好好听讲，正是因为我的握弓姿势不对，导致了我的手指滑破。后来我就再也不敢不认真听课了，后来的时光里，我就专心致值得拉二胡，后来我的梦想实现了，我可以在学校的元旦联欢会上为同学们演奏。
这就是我的学艺之路，既让我感到快乐，也让我感到了痛苦。
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