演讲稿是我们在工作和社会生活中经常使用的一种文体，演讲稿是我们时代新起的产物，对演讲稿的要求也会越来越高，365文档网小编今天就为您带来了一年级读书演讲稿5篇，相信一定会对你有所帮助。
一年级读书演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家下午好!
很高兴能与大家一起分享这段快乐的时光，我今天演讲的题目是《我爱读书》。
随着时光的流逝，我一天一天地长大，在老师的帮助下，我学会了自己读书，一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿是人类的祖先;恐龙高大而可怕;远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙!读书，真好!
我爱读书，因为书像一条时空隧道，打开它，就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞……
我爱读书，因为书让我知道了什么是善、恶、美、丑。当白雪公主逃脱了恶人的诡计，我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生，我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静……
我爱读书，书让我开阔眼界，让我知道了爱迪生经过重重磨难，失败了两千多次，终于发明了电灯，它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒，它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来，……读书似嗅着春季的鸟语花香，听着夏季的雷鸣雨飘看着秋季的梧桐落叶，欣赏着冬季的冰封雪雕。
读书，是一种享受，更是一种快乐。捧起它，是圣洁的，翻开它，是万能的，阅读它，是美妙的，拥有它，我们就拥有了整个世界!
雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮!“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者吧!
一年级读书演讲稿篇2
各位尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：
你们好!我是一〈6〉班的黄明智，今天我演讲的题目是《我爱读书》。
莎士比亚曾说：“生活里没有书，就好比大地没有阳光;智慧里没有书，就好比鸟儿没有翅膀。”受爸爸妈妈影响，我从小就养成了看书报的习惯。我每天放学的第一件事，就是赶紧拿起当天的报纸。
有一次，我看了一本有网络语言的书，就拿着书跑到爸爸面前说：“爸爸，我不想成为一个天才。”爸爸奇怪地问我为什么?我打开书，指着上面的解释给爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸从书架上找出《新华词典》，让我查词典上的解释。词典上的解释却是：天才是有卓绝聪明才智的人。爸爸对我说：“如果你认真读书，从书中汲取有用的知识，爸爸相信你将来会成为一个很有才华的人。否则，你就真的可能变成那个所谓的‘天才’啦!”
我爱读书，每当我拿着一本新书的时候，就觉得有一种栩栩如生，会说话的美妙的东西进入了我的生活。在书中，我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里;和弗格森博士乘热气球横跨非洲探险，度过气球上的五星期;跟福克绅士历尽艰辛，八十天环游地球。我曾为卖火柴的小女孩伤心落泪，为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼。
我的演讲完毕，谢谢大家!
一年级读书演讲稿篇3
尊敬的老师同学们：
大家好！
“书籍是人类进步的阶梯”正是高尔基先生的这句话使我从小就养成了爱好阅读的好习惯。
以前，我爸妈每天要辛勤工作，所以白天没人陪我。由于无聊我便趴在床上认真的看书。刚开始，我都是囫囵吞枣，只看故事的情节。可随着年龄的增长我知道了看书不仅仅看故事的情节，而且还要积累各种优美的词语和句子。后来，我养成了看书时做笔记的习惯，书中任何一个优美的词语句子我都不放过。这使我作文常常居全班之冠。
记得有一次，老师布置了一篇作文，题目是：荷花。老师刚布置完，同学们就千篇一律地写：夏天到了，清澈的池塘里的荷花怒放……时，我心想：大家都这样写多没意思呀！我坐在座位上静静地想，慢慢地写，终于写出了一篇不错的文章。果然不出我所料，我的作文收到了好评，被老师当范文在班上朗读。当老师读到”荷花展开了甜美的笑脸，荷叶展示了绿色的时装。叶似翡翠般碧绿晶莹，花如白玉般纯洁无暇。烈日下，撑起一把把绿伞，给大地一片清凉。时，老师说：这句话实在是太好了！你们有多多向蒲伟康同学学习啊！听了这句话后，我的心美滋滋的。
还有一次，我在家看书，爸爸说看书多会伤害眼睛，我不听。爸爸就把我的书没收了。我只好走出门，刚刚走到门口发现爸爸养的植物变得枯黄干燥。爸爸他每天都细心照料，可植物就是枯黄。我想了想，顿时计上心来。我拿了一颗妈妈补铁的药，然后在把它溶入水中。最后把谁给植物喝。第二天，植物竟奇迹般得恢复了。爸爸问我怎么回事。我自豪地说：“我在一本书上看过植物有时候会出现缺铁的情况，我看到植物变得这么枯黄，所以我断定植物得的时典型的缺铁“失绿症”然后我就给植物补铁呀！”爸爸听后高兴地说：“你真是一个聪明的孩子，我再也不反对你看书了，不过你一定要合理安排时间哦。”“噢耶，噢耶！”我高兴地喊着。
啊！书，你曾带给我多少欢乐，多少雷鸣般的掌声啊！我读书，我快乐！
一年级读书演讲稿篇4
如果让你独自旅行，只带一样东西。你会选择什么?有的人可能会带吃的、带小提琴、带生活用品……而我却会选择带书。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻特别真实，愿这美妙的营养伴我成长，多幸福。从识字开始，我就开始读绘本，那里边不仅有图有字有拼音，而且真正吸引了我，从中还学到了：做人要诚实，做人要讲诚信!妈妈看我学到了很多，常常表扬我。
开始上小学了，妈妈给我买了一本厚厚的《水浒传》，我开始读时错音多得很。把“扮”读成“分”，把“人”读成“银”，当时妈妈就教我改正，“有人吗”我跟着读成“有银吗”，妈妈放声大笑，可我还是继续读“银不慧”，其实那一句是“人不慧”。
时间过得飞快，转眼间我该上三年级了。妈妈给我的书从“单衣”换成了“套装”。伍美珍的《同桌冤家走天下》一书真是让人又高兴又难过，沈石溪的动物小说更加精彩……其中我最爱看杨红樱写的《笑猫日记》和《淘气包马小跳》。马小跳在我伤心时逗我高兴，笑猫在我无聊时给我带来欢乐。这两部书写金秋到严冬的故事，犹如“心灵鸡汤”，这两部书让我有时哈哈大笑，有时泪流满面。妈妈认为我在看图表演动作呢!
读书让人成为展翅的雄鹰，成为绽放的花朵，成为耀眼的太阳!如果让我独自旅行，我一定会带上她——书!
一年级读书演讲稿篇5
从咿呀学语起，我就开始似懂非懂地翻小人书。记忆中，家里的书随处可见，随手可及。3.4岁时，每天睡前妈妈都会捧起一本童话书给我讲故事，我的小手则边指着优美的插图边在脑海中遐想着美丽的童话世界。那些故事好像有魔力，让我流连忘返，沉浸其中。上学之后，我逐渐读了好多中外名着，感觉书带给我前所未有的满足感，我就像一只贪婪的鱼，在知识的海洋遨游。
我爱读书如痴如醉，正如古人的“厕上、马上、枕上”，这一点，我不知道是妈妈影响了我，还是我影响了妈妈，她下班之后也总是见缝插针地看书。读书成了我家的家庭爱好。我家就是一个小型图书馆，每期的《读者》《看天下》《环球人物》等杂志是我们必买必看的，我们一家经常在吃饭时会讨论各种问题，自然、政治、军事、科学、电影无所不谈。有时我的问题爸爸妈妈也无法回答，爸爸说那只能靠你自己去解决。这个过程使我的求知欲更加强烈，也感受到了“学海无涯”，和自己的无知。
因为爱看书，这个共同的爱好，我家总是充满着民主，和谐、幽默，我们会“斗智”，但不会“斗勇”。
记得一个星期六，我和妈妈又来到了兰州市少年儿童图书馆借书，妈妈发现金庸的武侠小说很是好看，就推荐给我。我却发现里面人物的对话语言不太文明就拒绝了，谁料妈妈说：你不看，我看!便兴冲冲地把《笑傲江湖》4册全借回了家。接下来的日子，妈妈一有空就津津有味地读了起来，时不时还会赞叹：好!好!我不禁心痒痒，想知道个究竟，便问妈妈：什么好，怎么个好法?妈妈却一脸神秘地说：你自己看一下不就清楚了!带着强烈的好奇心，我赶紧看了起来。渐渐地，我欲罢不能。妈妈在一旁笑道：好看吧，当初还不看呢!妈妈后来告诉我，她看《笑傲江湖》是假，诱我看是真。她说，读书要吸其精华，去其糟粕。读一本书，不是囫囵吞枣，要有辨别力，不能像一台机器，好的坏的全盘吸收。
虽然对于阅读，妈妈会“处心积虑”地帮助我，但有时我不得不”小偷小摸“地看书。
为了节约时间我会在上厕所时拿一本书看，看着看着就忘了时间，妈妈就会突然“咚咚咚”地敲门。她反对我蹲在马桶上看书，她说对健康不利。可是我的那个手啊，就好像被哈利.波特的魔杖点中了，不由自主地想“顺手牵书”。无奈之下，妈妈在厕所里张贴了禁令：请勿在厕所阅读，影响健康!
我爱看书也离不开书，它就是我的精神粮食，伴随着我茁壮成长。书，不仅让我们增长知识，带给我们快乐，更让我们拥有智慧，使我们更加完善自己。来吧，和我一起阅读!
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