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在幼儿园上家长讲话稿优秀7篇

通过精心设计的讲话稿,我们可以更好地与观众沟通,我们将通过这个讲话稿展示我们的独特见解和观点,下面是28好文网小编为您分享的在幼儿园上家长讲话稿优秀7篇,感谢您的参阅。

在幼儿园上家长讲话稿优秀7篇

在幼儿园上家长讲话稿篇1

各位老师、家长:

大家好!

家长的认可、监督和支持,我们的工作才能算做到位,幼儿园才能更进一步的发展。

孩子与父母生活在一起,时时刻刻受到父母的影响,家庭的环境、父母的言传身教,时刻对孩子产生着潜移默化的作用,这种影响甚至是终生的。因此,孩子出生后,父母事实上已经担负起启蒙教师的职责。所以,如何充分发挥家长启蒙教师的作用,力争最大限度的取得与家长的合作,把我们对孩子的教育做到更好,这是值得我们包括在座各位关注的问题,其意义非常重大。

家庭对孩子的教育影响不同于幼儿园。幼儿园的教师是在孩子成长的某一个时期影响着他们,在孩子一生的成长过程中可以接受许多不同教师的影响。但家庭则不同,孩子和父母在一起的时间比任何教师都长,甚至长大成人,踏上了工作岗位,成家立业之后,还继续着。因此,父母不仅是孩子的启蒙教师,还是孩子的终身教师。

孩子一出生,便对丰富多彩的外部世界充满了好奇心,这是培养他们兴趣的好时机。但有些父母在孩子刚会说话时就教他们识字、背诵古诗,甚至做计算。有的父母带孩子到处一个接一个的上学习班、训练班,孩子被弄得疲惫不堪,家长也苦不堪言,但是又生怕自己的孩子输在起跑线上。但是最糟糕的是,这种做法把孩子原本感兴趣的东西变成他必须完成的任务,自然他们会产生厌恶学习的情绪,结果适得其反、后果不堪设想。

我们始终认为:孩子在五岁前,应注重培养他的求知欲和好奇心、集体感和责任感。发展孩子的心理节律性、生活节律性和群体互动性;建立他们的认知发展功能、情感发展功能和社会发展功能。七岁后才是培养技能学习的阶段。如果颠倒次序,孩子就会出现厌学情绪,自满情绪、这样是很危险的事情。

还有的父母与上述情况相反,他们只是满足于孩子吃好穿好玩好,而很少注意在孩子游戏过程中启发他们的求知欲、探索欲和好奇心。特别是一些工作忙碌、事业心较强的家长,他们无暇照顾自己的孩子,长期忽略与孩子的沟通。孩子长期在没有沟通的环境中生长,就会使他们对任何事物失去兴趣,甚至对任何事物失去信心,很难适应今后的竞争环境。

家庭经济条件优越的孩子也较易出现对任何事物都不感兴趣的现象。因为物质上的极大满足,孩子就会认为来的太容易,让他们无所惦念。从而给孩子们一种印象,不学习不努力一样能生活优越。其实,对生活条件较好的孩子来说,适当的“剥夺”和“控制”是非常有必要的。

以上是我对孩子教育过程中的一些看法和观点,希望各位家长们加以指正、我们共同探讨,一起寻找出对孩子教育最有利、最有效的方法。

下面由各班、主任老师来主持今天的家园交流会,希望通过大家相互的轻松交流、探讨,共同培育好我们的孩子,办好我们的聪明屋。

最后,恭祝大家:合家欢乐、万事如意!

在幼儿园上家长讲话稿篇2

尊敬的领导、老师们,亲爱的家长、小朋友们:

大家好!

我是xx的妈妈,很荣幸能和孩子们一起度过他们人生中这个难忘的时刻,分享他们告别母校的忧伤和期盼飞翔的甜蜜。请允许我代表全体小朋友的家长向几年来关心和爱护我们孩子的幼儿园领导致以最崇高的敬意!向为小朋友健康成长倾注了全部热情和爱心的老师们表示最衷心的感谢!并向即将成为优秀小学生的小朋友们表示最热烈的祝贺!

三年前孩子们初进幼儿园的那份惊喜和胆怯仍然历历在目。而今,他们已成为具有独立意识、关心他人、尊敬师长的好学生。这些无不凝聚着幼儿园老师的辛勤汗水!敬爱的老师们,你们传播知识、播种爱心,你们浇灌花朵、呵护美丽,你们挥洒汗水、演绎快乐,你们欣喜孩子的每一点进步,你们心痛孩子的每一次跌倒。你们用款款深情分享着孩子们的快乐和忧伤,你们用融融爱意包容着孩子们的无知和顽皮,你们用缕缕温柔更正了孩子们的错误与缺点。是你们,用慈母般宽广的胸怀为孩子们筑起了爱的港湾!蓝天幼儿园的亲亲宝贝们,我们又怎么会忘记这些可亲可敬的老师呢?此时此刻,让我们一起大声说:老师,谢谢您!

小朋友们,我们不会忘记在蓝天幼儿园的美好时光。在这里,你们曾手牵着手快乐地做游戏;你们曾手捧鲜花传递歌声与微笑;你们曾用稚嫩的画笔描绘希望和美好;你们曾用柔美的舞姿泼洒优秀与骄傲。知识在这里启蒙,爱心在这里传播,希望从这里放飞。在这里,你们养成了终身受用的好习惯;在这里,你们度过了健康快乐的每一天!

亲爱的小朋友们,在这里你们生龙活虎、茁壮成长,明天,你们就要从这爱的港湾起航了。希望你们牢记幼儿园领导、老师们对你们的教导,好好学习,天天向上,在广阔的蓝天展翅翱翔!

最后,我谨代表全体家长再次向辛勤工作的领导、老师们表示最衷心的感谢!同时也预祝我们的宝宝们在以后的日子里健康快乐地成长!我们相信,蓝天幼儿园毕业的小朋友们个个都将拥有辉煌灿烂的明天!

谢谢!

在幼儿园上家长讲话稿篇3

xx一班的大朋友们、小朋友们,下午好!

我是***的妈妈。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会大家聚在一起。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们对孩子们的关心与呵护,感谢你们给孩子们带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的未来。作为一个新手妈妈,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中,并且我自己做的也不是很好。但是作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够愉快健康地成长! 所以今天的发言,只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方,请大家包涵. 三岁看大,七岁看老,幼儿教育是至关重要的,以下是我浅显的几点认识:

一、注重培养孩子的自理能力

现在这个阶段,我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、穿脱衣服、收捡玩具、收拾书包等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试,当孩子想学一样东西的时候就是他学的最快的时候。有时着急上班就想帮孩子穿衣穿鞋,孩子就说:我老师说了,自己的事情自己做。我就满意的点点头表示赞许,多好的老师啊,天天灌输独立意识。放学接孩子时看到孩子把袜子穿反、裤子穿反、鞋子穿反时我就很高兴,因为那是老师给了孩子自理的机会,在一次次的尝试中进步。有时在家我想有意锻炼他时,我就说:“可馨,你能给妈妈帮帮忙吗?”这时她是很乐意来做我想让她做的事。

二、重视孩子的道德培养

父母是孩子的启蒙老师家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的模仿能力很强,当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。在这时,我们做父母的要敢于承认错误。

买到好吃的,先问一问和谁一起分享,她会说爷爷奶奶、爸爸妈妈,从每件小事做起,让她学会孝敬长辈。平时可以用提问的方式教育孩子,我认为这样可以增加孩子的想象力和语言表达能力。比如有时在小区里或是路上,遇到有乱扔垃圾的现象,我会问她这样做对还是不对;看到有小朋友随地大小便,就及时提问,这样好不好;在超市里见到散装的食品能不能随便拿着吃等等。得到正确的回答后我会告诉她怎样爱护环境,这样不仅能锻炼孩子的判断能力同时也让她学会遵守社会公德。

三、注意与孩子的沟通

我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是想知道自己的小孩在幼儿园过得怎么样,我也不例外,我会问一问她,今天开心吗?与小朋友相处的怎么样?学什么知识了,教一教妈妈。如果孩子不开心,要正确引导,找出自己孩子的不足,学会包容。每次他的答案都能让我放心,孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。如果您的孩子有一天不想上学,这时我们应该再次强调去幼儿园的好处。可以对孩子说:“你要是不去幼儿园老师会想你的,小朋友也会很想你的”、“小朋友等着你做游戏呢”等。平时我经常告诉孩子,幼儿园的老师和小朋友都喜欢他、爱他,因为孩子是很容易受到家长影响的,只有孩子喜欢幼儿园,爱老师和小朋友,孩子才会开心地在幼儿园生活、学习、成长。在家中我们也要多给孩子选择的机会,记得有一天早上要穿外套上学,我拿出一件让她穿,她撅着嘴不高兴,我说那你自己选一件吧。她就很高兴的自己选了件穿上,开开心心的上学了。给孩子自己选择的权利,培养自主意识,而不是每次都是家长帮着选择。在生活中可以多设选择题,避免硬性要求导致孩子失去独立性,每次都是依赖家长作出决定会很糟糕的,虽然你觉得是你赢了。

四、注意与老师的沟通、配合

我很佩服我们幼儿园的老师,他们的身上因为家长信任而压力重大,所以她们全力守护孩子们的同时,给他们更加丰富、快乐地活动。像学唱歌、做游戏、学画画、做手工等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然女儿还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋地说那是 “ 我们的幼儿园 ” !老师对每一个孩子都是一样的,每天面对20左右个孩子,有耐心的培养着孩子,还要细心观察着孩子的变化。所以每当接孩子时不妨和老师交流几句,对于老师提出的问题要认真倾听,因为孩子与老师在一起的时间长,摸得透。再针对老师提出的建议认真去尝试,相信老师的专业。幼儿园经常会安排一些活动,我们有时间就要积极响应,因为每一个活动都是老师们深思熟虑的结晶,参加活动会让孩子感觉到我们与老师的信任度与亲密度。

五、注重家庭教育

我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系,老师对每一个学生都一样的,在学校受到的教育是没有差别的,但在家庭教育这块差别就大了。比如说,老师布置的任务你当家长的不重视,不去完成,久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会,这对他学习习惯的养成很不好。我们做家长的如果没有按要求去做,想想别的孩子都能圆满地完成任务,而你的孩子却不能得到父母的支持,不能完成任务,他该多失望啊。我们家长多数工作很忙,下班了很累,但尽管如此,还是要抽出时间多陪孩子。我们可以想一想:我们一整天的时间都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的。所以我时刻都提醒自己:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会和孩子一起玩耍、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!

最后,我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!你们辛苦了!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!

在幼儿园上家长讲话稿篇4

各位家长:

下午好,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,先介绍一下,今年由我吴老师和冯老师担任班主任,虽然和大家还是很陌生的,但希望我们能在互相的沟通和了解中尽快成为好朋友。

今天主要是向大家介绍孩子在园情况以及目前存在的一些情况,还有谈谈如何帮助孩子养成良好的习惯,为上小学做准备,

一.小结开学三周小朋友各方面的情况及需要家长配合的工作。

1 、学习方面:小朋友有一定的学习兴趣、求知欲望。学习能力比较好,课堂气氛活跃。

需配合的工作:

(1 )每天抽空上博客,了解孩子最新的学习情况。

(2 )每天晚上安排孩子有一个固定的学习时间,大概20分钟左右。学习的内容:手工、胶泥、小任务、画画、或补缺的学习内容,(浅谈陪学习方面的内容)

(3 )养成良好的倾听习惯,学会留心听别人说话。家长可以在日常中多让孩子听故事录音带。或在教育孩子时让孩子复述大人所说的话。

(4 )学习认自己的名字及学号,并记住。

(5 )我们现在为孩子编录的新的早操音乐,请家长让孩子带一个有名字的u盘回来,把音乐带回家让孩子在家里也可以练习。

(6 )请和孩子一起收集和主题有关的资料(相片、图片),以及废旧盒子(烟盒/鞋盒/纸巾盒)

2生活能力方面:中班要求小朋友开始有一定的独立能力。如:自己穿脱衣裤(不需别人帮忙)、拿筷子进食、午睡后帮助收拾床铺、收拾玩具、自己上厕所(擦屁股)等。

需配合的工作:

(1 )日常中提醒孩子在用筷子进食时注意保持桌面的干净。

(2 )在日常中可以让孩子帮忙做简单的家务劳动。如叠衣服、收拾玩具、摆碗筷等。

(3 )在日常中鼓励孩子自己的事情自己做。自己穿脱衣服、自己收拾床铺等。

3交往能力:我班的小朋友交往能力还比较强,大部分孩子能主动交往,并乐于和同伴分享。我们现在也尝试逢星期二、四是图书分享日,星期三是玩具分享日,要求小朋友学会礼貌交往、并懂得和同伴分享自己的物品。在遇到困难的时候能向别人求助、遇到困难不退缩、学会辨别好坏、懂得一些自我保护的措施。

需配合的工作:

(1 )在日常中家长要为孩子树立良好的榜样,文明礼貌进行交往。并提示孩子在交往时注意使用礼貌用语。提示家长在接送时要注意文明接送。

(2 )当孩子遇到困难的时候,家长要鼓励孩子勇于战胜困难。也鼓励孩子大胆向别人求助,大胆用语言表达自己所想。

(3 )日常中,让孩子结合实际懂得一些自我保护的方法。如危险的地方不要去,遇到危险时可以打电话110求救等。家长可以用一问一答的形式进行,也可以用故事的形式进行。

4纪律方面:我班小朋友比较活泼好动,纪律方面比较散漫。中班要求孩子要学会自觉遵守纪律,如留心听老师说话、活动中不插嘴不打断老师的说话、自觉遵守班里的规定及幼儿园的规定等。

需配合的工作:

(1 )家长可以每天抽点时间与孩子聊聊幼儿园的生活,从中多了解孩子的情况。并从中教会孩子辨别是非好坏,鼓励孩子自觉遵守纪律。

(2 )让孩子关注自己的贴纸奖励情况表,学会欣赏同伴,学会争取进步。

5体能方面:发放体能达标评量表并稍作讲解。希望家长能在7:50准时送孩子回园进行早锻,增强孩子的身体。

6 、自信心方面:在家访时我听很多家长反映孩子胆子比较小,自信心不是很够,不太敢表现自己。在开学这几周我仔细观察,有个别孩子确实有这种现象,我们会利用各种活动,多给孩子展现自我的机会,使她们建立起自信心。

7 、门口有一个栏目叫:小朋友奖励情况表,是根据孩子每天的表现来奖励的,表现包括吃饭、睡觉、学习、礼貌等。表现良好的3张贴纸,继续努力的2张贴纸,表现一般的1张贴纸。

二、各月活动安排:

9月:庆国庆( 9月30日举行)表演节目

10月:重阳节:祖孙情

11月:白云山登山活动(暂停)

结合消防日进行消防演练

12月:迎新年活动

三、家长配合方面

(1 )及时填写《家园联系手册》,反馈幼儿在家表现,及时交流幼儿有关情况,如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

(2 )我们班的博客是,密码是20xxaa

这个学期开了班的qq群:119706439欢迎大家加入,使我们能及时地沟通和了解孩子的情况,探讨出更适合孩子们的教育方法。

(3 )开学现在的主题是《我居住的地方》,以我居住的地方周围环境与相关的核心加以组织的。主要包括我的家、幼儿园、社区及附近的风景名胜等方面的内容。请大家和孩子一起收集与这个主题有关的资料,如照片,图画等。我们班也需要大量的画纸给小朋友们画画,希望家长能提供 a3 、 a4的画纸,或者是打印过一面的复印纸。

(4 )、 .按时接送孩子,严格执行接送卡制度。尽量不让孩子迟到,也不要多为孩子辩护,真的是由于他的原因而照成的迟到要让他自己学会承担后果。

(5 ) .幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。以免无意识得他们在午休和活动中吞食,存在不安全的隐患。 6 ) .请假要事先请假,戒口要写戒口纸。

(7 ) .希望家长在家的教育要与老师们的要求基本保持一致,给孩子养成良好的习惯。

(8 )进入秋季是流行病、传染病的多发季节,如红眼病,腹泻等,在家里教育注意个人卫生,勤洗手,如果发现有眼睛痒、红肿或者连续几天有很多眼屎、就要多留意是不是红眼病,要及时带他就医,病好了以后要过一个星期才能回幼儿园。

(9 )下雨进幼儿园接送要收伞。

(10 )孩子自己背书包。

(11 )带两张幼儿的生活照。

(12 )逢周一和开学第一天穿园服。

(13 )把孩子的成长档案做好带回来。

孩子和我们相处的时间最多也是四年,但是和你们相处却会是一辈子,所以为了您孩子的健康成长,请大家对我们的工作能一如既往的理解和关心;(如听到孩子说老师今天批评他或者有小朋友打他的话时先不要过分紧张和担心,要了解一下情况,再作判断。老师批评她,教育他是为了他好,如果只唱赞歌不说不好的表现,并不是说这个老师就最好,而我本身因为教得比较多中大班,知道幼小衔接的重要性,对学习习惯、生活习惯的培养比较注重,所以对中大班的孩子相对严格一点,但严格不代表严厉,只是会要求高一点,如吃饭要求要干净,安静,摆放椅子要求轻拿轻放,上课要求认真倾听,老师布置的小任务要求按时完成等等。而冯老师教得比较多小班的孩子,所以比较温柔,宽容,要求也相对没有那么高,我们其实是一动一静、一刚一柔,正好是互补的关系希望我们这样的组合能带给小朋友更多的新鲜感,更加促进孩子们各方面的成长。)如果大家在平时的幼儿教育中有什么问题、有什么需要我们配合和支持的、请大家与我们多联系,多沟通通、多交流。同时在国庆节来临之际祝各位家长阖家幸福,万事如意,笑口常开!今天的家长会到此结束。

在幼儿园上家长讲话稿篇5

尊敬的谢园长、易园长、各位老师、全体家长,亲爱的小朋友们:

大家晚上好!

我是大二班宋雨馨的爸爸——宋伟。很荣幸能作为家长代表在此发言。今天是个喜庆的日子,也是个丰收的日子。因为又有一批孩子通过老师的.精心培育,度过几年最美好的童年生活后即将顺利走进小学的校园。

在这激动的时刻,我想对我们实验幼儿园的老师说:你们真的很棒!艺术节上,你们的舞姿是那样的专业,你们培训出来的小演员们个个都象模象样;课堂上,你们的微笑、你们的耐心使孩子们对知识有了浓厚的兴趣;生活上,你们无微不至的关怀让小朋友感觉老师像爸爸妈妈一样可亲可敬。我们感受到了孩子的自信、快乐与懂事,你们兑现了你们的承诺——让孩子赢在起跑线;我们看到了孩子远大的理想和对未来美好的憧憬,你们实现了你们的理想——让梦想从这里起飞。就像我雨馨说的:我们有着最漂亮的园长妈妈、最漂亮的老师。是的,你们是最棒的。

在此我也想对我们所有家长朋友说:我们的孩子是最棒的!因为他们接受了全市最好的学前教育,我们要相信他们,鼓励他们,我们要做孩子最真实的fans,孩子就要上小学了,学习任务重了,规矩多了,我们要及时关注孩子的情绪。我建议朋友们在教育子女时坚持三个原则:在做人上以严格为主,在学习上以鼓励为主,在情绪上以快乐为主。

最后我还想对小朋友们说:小朋友,你们快乐吗? 你们幸福吗? 谁最棒? 你们知道要感谢谁吗?对了,我们要学会感谢,感谢老师的精心培育,感谢爸爸妈妈养育之恩,感谢同学的帮助。其实我们还要感谢党和国家好的政策。最后,我要代表全体家长感谢幼儿园全体老师,同时祝愿我们浏阳河实验幼儿园越办越红火。祝各位家长身体健康,合家幸福。祝小朋友茁壮成长,天天快乐!谢谢!

在幼儿园上家长讲话稿篇6

各位家长:大家好!再次对各位的光临表示感谢!

1、介绍本班的老师、阿姨

2、本班幼儿情况我们班孩子40人,男22人,女18人。我们这班的孩子都很聪明,表现在孩子的语言表达能力、接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等。

a、学会分享多教育孩子和小朋友分享。家长可在家中有意识的让孩子分东西给父母、老人,让孩子感受到与人分享也是一种快乐。

b、学会礼貌要学会礼貌的交往,每天让孩子从问好、再见开始,从小养成良好的文明行为习惯。

3、自理能力培养孩子的自理能力,是本学期的工作重点,我们要教他们掌握基本的吃、穿技巧,会自己吃饭,自己穿外套,裤子,有大、小便要及时去,有相当部分的孩子起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去天冷了孩子容易生病,所以请大家在家也注意让孩子锻炼,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也应该能做到。

4、学习方面孩子刚开始上幼儿园,每天都会有很大的进步,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。幼儿园的学习活动注重孩子的体验,从动手中学习知识,为此在学习中要家长参与活动准备。

a、知识经验上的准备幼儿园的空间是封闭的、有限的。因此,需要家长带孩子走向广阔的生活空间,以获得感性知识。在班级开展教学活动时,如果幼儿没有感性经验,活动很容易机械和说教。因此,家长给孩子的知识和经验的铺垫是很重要的。如认识“秋天”,单凭一个教学活动,或者系列活动在幼儿园都有局限性,而家长带孩子走进大自然,接触大自然,积累感性经验,然后在老师的管理、提升下,孩子就能得到一个完整系统的经验范畴。再如“中秋节”系列活动之一“月亮的变化”,如果没有家长的配合,幼儿园的孩子就不能真正接触和观察到月亮的变化,教学也就没有了经验依托。

b、材料上的准备现在新的教育观念告诉我们:要教孩子学会学习,解放孩子的手脚,让孩子去探索、去发现。要支持孩子的这一行为,必须准备充分的操作材料。而大量操作材料单靠老师去准备显然是势单力薄的,因此我们请家长挖掘周边的资源,为孩子准备操作材料。

5、介绍本园一些规定和措施

幼儿健康保健及请假事宜

(1)、若您发现宝宝有下列不适情况,请勿必留在家中休息以免传染,并及时报告:发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。

(2)、幼儿病症较轻微或痊愈后上学,请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项并写上服药委托书。

(3)、幼儿对某种食物或药物过敏时,请事先告诉老师。

(4)、幼儿请假请打电话通知老师,幼儿离园超过5天方可退膳。

最后我们想对每个家长朋友们说,每个孩子都平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,如果你们在以后的教育中发现什么问题,有更好的建议,希望你能与我们当班的老师及时沟通,在不断沟通中让孩子更好地发展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子需要你我共同的努力。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!谢谢大家!

在幼儿园上家长讲话稿篇7

各位家长:

晚上好!

一、首先我先向大家自我介绍一下,我是小4班的班主任陈老师,与我搭班的老师是严虹老师,还有一位保育员陈老师,她主要负责日常保育工作。在此,我代表我们3位老师感谢大家在百忙之中抽空参加您孩子的家长会,再次对各位的到来表示衷心的感谢。

二、今天我主要讲讲本学期我班的一些活动安排及需要各位家长配合的有关工作。

下面我先来讲讲我班最近这些日子来孩子在园情况。总的来说,本班幼儿各方面都表现较好。大多数孩子没有上过托儿所,多数幼儿还不能自己吃饭,甚至不吃饭(具体讲述个别幼儿情况),我班幼儿的常规都有了很大的进步(吃饭、午睡、喝水,认识自己的学号及物品),多数幼儿都能表达自己的意愿(如上厕所、喝水)基本能独立入睡。现在还能一个拉着一个排队做操,活动。但还有个别幼儿上课或吃饭还会离开自己的位置。

在座的各位家长对孩子在园的一日生活可能还不了解,下面我向大家介绍一下:

早上7:40,早班老师来园,所以在这里提醒家长们,不要过早将孩子送到幼儿园,因为过早还没有教师来,幼儿在幼儿园发生了事故是没有办法控制的。如果实在有特殊情况,那请关照门卫,让孩子坐在传达室等等,老师来上班就可以领到班级里。

7:50—8:20幼儿入园时间。如果您的孩子有特殊情况不能来园,请您打个电话请个假,所以请家长记住班主任的电话号码。这一段时间主要是让幼儿进行晨间活动。我们会组织孩子进行各项区域活动。

8:20—8:40幼儿早操。做完操后。我们回到班上开展晨间谈话活动,小班主要谈的是生活内容,比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多。在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,他一定可以的。

8:40—9:00幼儿吃点心,先提醒孩子们上厕所,然后洗手,带着孩子一个一个的倒水。

9:00—9:20第一节教学活动,一般都是主课:以建构式课程上的课为主。

9:20—9:50健康活动

9:50—10:15由于我园的特色是体育、健康,是一个生活活动和游戏活动。

10:15—10:45健康活动

10:45—11:00幼儿小便、洗手,保育员给桌子消毒,教师做好餐前准备。

11:00—11:30幼儿进餐时间,我想请家长朋友在家千万要提醒幼儿,不挑食、不浪费,因为挑食在幼儿园可以说是最让人头痛的事,有部分幼儿有点挑食,老师讲了,还会吃或吃一点,而有的幼儿则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,请您在家也督促幼儿不要挑食,因为孩子需要全面的营养。

11:30—12:00是午间活动时间,各班幼儿饭后散步,散步结束后幼儿午睡。

12:00—2:20幼儿午睡,午睡前我们会给孩子听10—15分钟的睡前故事、轻音乐等等,使孩子能够尽快入睡,在午睡过程中我们两位老师轮流值班,不停地巡视孩子们的被子是否盖好,观察每个孩子入睡情况。

2:20—2:35叫小朋友起床,并帮孩子整理衣裤,帮女孩子梳辫子。

2:35—3:15是一个健康活动。

3:15—3:50吃下午点心,下午点心。如面条、红豆粥等。听到这里,爷爷奶奶们应该放心了,您的孩子在幼儿园不会饿着。经常有孩子放学时想吃零食,就会说饿的,家长很心疼,以为在幼儿园里没有吃饱,其实这完全是你的孩子想吃零食想出来的鬼点子。我们还是主张科学饮食,不要乱吃零食,尤其是路边摊上的食物,很不卫生。

下午游戏活动时间。这时教育活动内容有很多,有美术、体育、手工、音乐、社会等一些游戏活动。在这一段时间里面,我们带孩子朗诵一些儿歌。

3:50幼儿离园,这一段时间,您来接孩子有了充分时间,您可以利用这段时间看看我们班级门口的家园联系上的内容,看看孩子近期在园表现,看看需要你们配合的有哪些事,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们两位老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,并了解孩子近期在园的表现。

幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,有时也会稍作改变(季节变化),但改变不会太大。

三、家长的配合

现在的孩子都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友有攻击性行为等等

1、禁止幼儿带小刀、铁钉、玻璃、打火机等危险物品入园,以免幼儿发生误伤别人和自己的意外事故。

2、孩子年龄小,自我保护意识差,不懂得什么是危险,所以有时会出奔跑时相撞碰伤了,因为小矛盾咬伤、抓伤,如果发生了这样的情况,希望家长们能相互理解,主动配合老师做好调解工作。

3、幼儿进入集体生活,有一个相互磨合的阶段,希望家长教给孩子正确的相互交往的方法,教给孩子自我保护的方法,也注意给孩子勤剪指甲(最好是每周一次)以免挖伤其他孩子。

4、如果您发现孩子有传染性疾病(如:发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等),请务必留在家中休息,以免传染给其他孩子,并及时通知老师,做好午睡室、活动室的消毒工作,防止交叉感染。

5、由于大多数孩子的被褥是统一的。请您给孩子的被褥、毛毯做好标记或写上名字。

6、为了接送时的安全,请您及时在接送时填写自己的姓名,如特殊情况代接,请提前告知老师,并带上孩子的幼苗卡或本人身份证。

7、每天早晨入园请及时到保健医生那里喷漱,领取牌子插入门口的晨检袋。红色代表好,绿色代表不讲卫生,黄色代表吃药,所以请您要给孩子吃药时将药交给保健医生。

8、及时请假。关系到退餐。(请提前请假)

9、幼儿园有个别家长抽烟,抽完后就将烟蒂随便乱仍

10、幼儿成长足迹

11、人寿保险未买的家长请到老师处填写。

四、

1、学会分享

多教育孩子和小朋友分享。家长可在家中有意识的让孩子分东西给父母、老人,让孩子感受到与人分享也是一种快乐。

2、学会礼貌

要学会礼貌的交往,每天让孩子从问好、再见开始,从小养成良好的文明行为习惯。

3、自理能力

培养孩子的自理能力,是本学期的工作重点,我们要教他们掌握基本的吃、穿技巧,会自己吃饭,自己穿外套,裤子,有大、小便要及时去,有相当部分的孩子起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去天冷了孩子容易生病,所以请大家在家也注意让孩子锻炼,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也一定能做到。

4、学习方面

幼儿园到现在已经有一个月了,每个小朋友都有很大的进步,家长平时一定能感觉到,也许你会觉得孩子画的东西很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的。他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。这一个半月来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如看门的通知及时将物品带来,及时带照片、美化环境啊等等,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解。

幼儿园的学习活动注重孩子的体验,从动手中学习知识,为此在学习中要家长参与活动准备:

a、知识经验上的准备

幼儿园的空间是封闭的、有限的。因此,需要家长带孩子走向广阔的生活空间,以获得感性知识。在班级开展教学活动时,如果幼儿没有感性经验,活动很容易机械和说教。因此,家长给孩子的知识和经验的铺垫是很重要的。如认识"秋天",单凭一个教学活动,或者系列活动在幼儿园都有局限性,而家长带孩子走进大自然,接触大自然,积累感性经验,然后在老师的整理、提升下,孩子就能得到一个完整系统的经验范畴。

b、材料上的准备

现在新的教育观念告诉我们:要教孩子学会学习,解放孩子的手脚,让孩子去探索、去发现。要支持孩子的这一行为,必须准备充分的操作材料。而大量操作材料单靠老师去准备显然是势单力薄的,因此我们请家长挖掘周边的资源,为孩子准备操作材料。

5、介绍家园联系栏。有的家长认为那只是一个环境装饰。其实那上面有许多我们要对家长说的话。比如:《一周计划》,你能了解我们这一周的活动内容,相应地给孩子做些准备;《保健知识》,顾名思义就是向家长介绍一些保健常识,尤其是年轻的父母,当然爷爷奶奶们有好的保育经验,我们也可以在这个版块里分享;当然在幼儿园学到的不仅仅是这些,我们会采取别的途径来向家长汇报。比如校信通的使用,我们可以借助这个平台给家长发一些通知,或者温馨提示等,所以开通这个业务的家长朋友就可以及时收到我们的信息,那另一些家长就希望你能多关注一下我们的家园联系栏或者门口的通知。

孩子交给了我们,我们就会对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔倒了,撞倒了也是免不了的在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

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