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评选教师活动方案6篇

一个成功的活动都离不开优秀的活动方案,制定方案可以通过规划和安排时间,28好文网小编今天就为您带来了评选教师活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

评选教师活动方案6篇

评选教师活动方案篇1

为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊师重教的浓郁氛围,体现学校对教师的.亲切关怀,激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感,“立德树人,同心共筑江中梦”,特制定如下活动安排。

一、表彰20xx年xx中学优秀教师

1、表彰、宣传“优秀园丁”。9月9日召开表彰大会,授奖20xx年xx市xx中学“校优秀园丁”、镇骨干教师,颁发荣誉证书和奖励。

2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师,“立德树人,同筑江中梦”。

二、学习楷模、立德树人

1、积极参与全国教书育人楷模的评选活动,认真收看中央电视台举办xx年度全国教书育人楷模颁奖特别节目。晚会由教育部、中央电视台cctv1联合主办,9月10日晚间,中央一套黄金时间段播出。晚会上将发布一年一度的由教育部组织的“全国教书育人楷模”评选结果。

2、优秀教师事迹版面宣传,深入学习优秀教职工先进事迹,牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。

三、拜师学教,师魂传承

为进一步提升新进青年教师的业务素质,尽快使新进教师适应学校的管理,熟悉新课改的理念模式,提升学校的整体办学水平,学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案,安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通,传递真情,共同提高,让新教师通过自身提高和借助外力的形式,努力进取,早日成为优秀教师队伍的一员,同筑江中梦。

四、组织开展为教师办实事活动

1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动,进一步关心和爱护教师的身心健康,调节丰富教师业余文化生活。

2、关心教师身体健康状况,安排45周岁以上教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命,积极参与体育锻炼。

3、采取各种有效措施,帮助教师解决工作、生活中的实际困难,努力为教师办实事、办好事。

评选教师活动方案篇2

一、 活动意义

本次活动着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为促进我校教育事业再上新台阶。

二、 活动目的

通过隆重举办教师节颁奖活动,表彰在教育教学工作中表现优异的教师,营造尊师重教和奋进向上的良好氛围;进一步激发全校教师厚德树人、严谨治学的精神;充分体现学校对广大教职工的关怀和对学校师资队伍建设的高度重视。

三、 活动时间

20xx年9月10日15::00—16:30

四、 活动地点艺文馆多功能厅

五、 前期宣传:

(一) 常规宣传

1、二号路横幅2条(宣传部)

2、各宿舍区及明苑、宣传栏的海报(表彰大会海报) (喷绘、海报主要宣传内容为外场时间地点及颁奖大会的时间和地点)(团委)

3、会场中座位椅背上贴上教师节主题座位贴,增加现场气氛,领导嘉宾及获奖老师座位贴与普通不同。(团委)

4、网络宣传

除了必要的外场宣传,可以加入线上宣传,定时的在人人网上刷新本次晚会的一些情况以及外场活动的举办时间和地点及情况,增加本次大会的知晓度。(团委)

5、宣传报道

报纸、校园网(宣传部)

(二) 外场

1、在明苑门口设臵大型行架,上面悬挂大型喷绘,喷绘内容主要为宣传教师节活动的内容(但是喷绘背景留空较多,以便写字)。现场设臵帐篷桌子作为工作处,向同学提供黑色粗体记号笔,工作人员散发传单并邀请同学在喷绘上写下教师节对老师的祝福,然后在明苑展示至颁奖活动前一天,活动当天行架移至艺文馆作为背景使用。(行架海报回收保管,行架尺寸为9*6,参照与暑期社会实践开幕仪式。)

2、在邀请同学写下祝福的同时,工作处准备音响和麦克风,对于已经写完祝福的同学可以请他们现场用麦克风说出对老师的谢意或想说的话,同时安排工作人员在一边进行摄像,作为在颁奖仪式当天的视频节目的一部分素材。

3、对于有一些特别想向特定某位老师写下祝福的同学,我们现场设臵一块小黑板,同学写完后,拿着黑板,工作人员给他拍一张照片,然后上传到网上,在网上进行外场活动的“直播”,增大影响力。

4、该外场持续时间为9月7日到9月8日。

六、 活动具体内容

1、在入口处铺红地毯,并在艺文馆舞台上树立一块180cmx260cm的拼图板。(拼图板事先已经定做好,并且分成一格一格,会在颁奖时用到。)(拼图设计为翻板式,已经和设计公司沟通,在等设计公司回话)

2、《龙腾虎跃》:(两狮一龙)表演人员从舞台两侧出现时喷雾,然后开始表演。表演内容:要求气势恢弘,表演熟练(舞狮口里吐对联,对联的内容为对老师的祝福或者是向老师表达谢意,对联可由丹青书画社手写,已沟通),展示之后再从两侧退场:由校舞龙舞狮队负责。之后全场灯暗。

3、灯光变亮,主持人入场,宣布本次颁奖晚会正式开始并介绍到场领导

4、主持人有请校长致辞以及党委书记宣读工信部贺信。

5、播放视频:在这个环节,我们会播放视频,视频的内容是前期外场宣传时,同学们在教师节之际对老师的祝福和感谢,而在视频的最后,我们会把每一位同学的笑脸缓慢播放(由近及远,由大及小),而如此多的笑脸将会汇聚,形成一个爱心,表现学生对老师的感谢。其中我们会穿插下一个表演节目的学生的笑脸,视频结束后,他们的脸逐渐缩小成为人之后,从荧幕下方出现,营造出冲荧幕走出的效果。这时下一个节目开始。

6、由两位校领导分别宣读获得省部级及以上奖励名单。(第一位:荣誉奖、入选人才工程人员名单;第二位:科技奖励、教学奖励)(宣读一部分,电脑显示一部分)

7、诗歌朗诵舞蹈:由学生表演,《桃李满天下,春晖遍四方》(见附录),开场时表演诗朗诵的同学逐渐走向舞台两侧,此时亮起暗蓝色的效果灯光,校舞蹈团表演人员四位两边进入在舞台,在同学们诗朗诵的同时,中间的舞蹈团表演人员会带来一段优美的舞蹈。诗朗诵结束之后中间的舞蹈表演人员从两边下场,朗诵学生集体走下舞台向老师献花在底层进行合影。(话剧团将修改诗朗诵内容)

评选教师活动方案篇3

为进一步在全乡营造尊重知识,尊重人才,尊重教师的舆论氛围,积极引导教职工在育英事业的舞台上真诚奉献,建功立业,经研究,决定开展庆祝第xx个教师节表彰大会。

一、庆祝第xx个教师节暨教育先进表彰大会

1、时间:9月8日上午10:00时。

2、地点:xx乡政府五楼会议室。

3、主持:xx副书记

4、主要议程:

①xx校长总结上学年教育工作和布置新学年工作任务

②xx副书记宣读表彰先进决定;

③颁奖仪式;

④企业代表讲话;

⑤xx乡长讲话。

5、11:00领导、企业代表到学校指导工作。

6、12:00全体参会人员到“xx”共进午餐

7、参加人员:乡党委、政府领导、企业代表、全体教职工

二、会务工作

1、后勤由办公室负责。(鲜花、水果、矿泉水、午餐预订)

2、音响由负责。

3、标语、宣传、照相由办公室负责。

三、会标、横幅

1、会标:xx乡庆祝第xx个教师节暨教育先进表彰大会

2、横幅:热烈庆祝第xx个教师节!(乡政府大门口顶上)

(乡政府门口两侧)

祝全乡教职员工节日快乐、身体健康、全家幸福。

尊师重教,坚持教育优先发展,办好人民满意教育

会标、横幅由印制、悬挂。

评选教师活动方案篇4

为了更好地做好先进教师的评选工作,明确先进教师的评选条件,从而起到激励教师工作的积极性,发挥教师队伍中先进示范带头作用,树立教师典范,特从德、能、勤、绩等四方面制定学校先进教师的评选方案,具体条件如下:

一、评选范围和对象

在本校教龄满一学期以上的,满工作量的专任教师和学校行政人员。

二、评选条件

(一)德

1、拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感。参评教师须在本校从事教育教学工作一学期以上。不从事第二职业,凡从事第二职业者不得参加学校先进教师的评选。

2、有良好的社会主义道德和高尚的教师职业道德,坚持素质教育思想,全心全意搞好教育教学工作。关心爱护学生,为人师表,在师生中有较高威信。师德良好,在同事间不散布不利于学校的言论,在危急关头挺身而出,以大局为重,维护学校和学生利益。维护学校威信,不与家长和同事发生矛盾,与人为善。

3、凡有体罚和变相体罚学生行为的均取消参评先进教师资格。

(二)能

1、刻苦钻研教育教学业务,有开拓进取精神,积极运用现代教育技术进行学科教学改革,有较强的教育、教学能力,所教班科班风、学风好,教学成绩达镇平均水平。

2、有较强的课堂教学管理能力,课堂纪律良好,无乱堂、无瞌睡等。

(三)勤

1、积极参加市、镇、校各级各部门组织的各项活动。教研活动做到有事请假、不迟到、不早退听课节数达到增城市教育局教研室规定的标准。

2、发扬主人翁精神,爱校如家,关心学校事务,积极配合班主任(科任)、其他教师做好班管理工作和学校每项工作。积极为学校分忧解难,乐于接受分配的各项工作。

3、各种资料按时上交完成,书写良好。凡迟交和不交者,不能评为先进教师。

4、应积极参加学校或科组安排的工作,并能出色完成,凡对学校或科组工作不积极参加,不能评为优秀。

四)绩

1、教育和教学效果好,成绩显著,对全校教育质量、教学水平的提高有积极作用。每月月考、期中、期末考试所任教的学科成绩必须达到学校学期初制定的学科质量目标。

2、每月备改检查被评为优秀,在全组教师起到示范带头作用。

3、教育思想端正关心学生,热爱学生,特别是对待后进生,要满腔热情地关心和爱护,使学生能健康地成长。切实减轻学生过重课业负担。所任教的班级学科均须合格率达90%以上。

三、评选办法和程序

1、成立学校评选校级先进教师领导小组并制定评选方案。

2、公布校级先进教师评选方案。学期结束前,由教研组根据学校规定的优秀教师名额按1:1.5的比例提名组内优秀教师候选人,再由组内教师进行无记名投票选举。

3、符合条件的教师提交相关证明材料,评选小组进行资格审查。

4、组织评选并确定先进教师名单。

5、公示评选结果。

四、评选要求

坚持公开、公平、公正和群众公认的原则,增加评选工作的透明度,确保评选质量。坚持条件,严格程序,充分发扬民主,真正把群众公认的先进典型评选出来。

评选教师活动方案篇5

一、活动时间:

20xx年9月7日18:30

二、活动地点:

三楼会议厅

三、会议议程:

1、领导致辞。(刘校长)

2、庆祝教师节优秀节目展演。

3、颁奖。(注:节目和颁奖穿插进行)

四、相关事宜:

1、横幅(孙方友):南门

热烈庆祝第xx个教师节。

圆盘

祝全体教师教师节快乐!

三楼会议厅:沭阳县第二实验小学庆祝第xx个教师节表彰大会。

2、教师座位、纪律安排。(孙方友

六年级调到中间后三排。 西区坐获奖老师,幼儿园老师坐在获奖教师后。杜绝孩子到舞台周围观看)

3、奖品购买:汤井业

张石成。100元/人

共计100人

4、文娱节目8个:王红梅

李庆明

5、获奖教师队形队列、上下场安排、彩排:宋营弟

6、奖品准备及发放:曹红梅+汤井业+六名女教师(服装统一)

7、电视台、《宿迁日报》宣传报道:项强、耿小娟

8、颁奖程序:

评选教师活动方案篇6

为建设一支高素质的教师队伍,规范学校骨干教师的选拔、管理工作,充分发挥骨干教师的示范、引领和辐射作用,根据《宝山区教育局中小学学科带头人、骨干教师评选和管理办法(试行)》,结合我校实际,制定学校骨干教师的选拔方案。

一、岗位设置:

为了全面促进学校的内涵发展,学校骨干教师分为学科带头人、教学能手和教坛新秀。

二、评选对象、人数和年限

1、对象:学校在编在岗的专任教师。(已评为区骨干教师的不列入)

2、比例和人数:校级学科带头人、教学能手、教坛新秀的评选比例控制在学校在编在岗专任教师总数的30%左右,其中校级学科带头人控制在校骨干教师总数的15%左右。

3、年限:一年(从当年9月至次年8月)。一年考核一次,任期满后重新申报、评选。

三、评选条件:

(一)基本条件

1、具有良好的思想政治素质和教师职业道德,热爱教育事业,遵守《中小学教师职业道德规范》,师德高尚,为人师表。

2、有大学本科或以上学历。掌握现代教育学、心理学理论,对所教学科具有扎实、系统的基础理论知识和专业知识。

3、承担满教学工作量(每周不少于10节,学校行政人员兼课的,每周不少于5节)。上一学年请假累计不超过一个月。

(二)申报校级学科带头人及教学能手的教师除符合以上基本条件外,还必须具备下列条件:(同等条件下班主任优先考虑)

1、具有中学一级或以上教师任职资格。

2、教龄五年以上,大学本科或以上学历。

3、近三年来,在教育教学教科研方面取得较好成绩,具备下列条件(校学科带头人至少应具备以下条件中的五条;校教学能手至少应具备二条):

(1)获得区级或以上荣誉称号。

(2)在转变后进生、随班就读学生方面有典型事迹或荣誉。

(3)参加市、区级或以上课堂教学比赛获奖的。

(4)积极参加教育科研课题研究,教育教学论文获镇、区、市等第奖或在正式出版物上发表教育教学论文一篇及以上。

(5)教学成绩名列区中等以上或在平行班中成绩突出。

(6)所指导的学生在市、区级教育行政部门批准的各类竞赛中获奖。

(7)在培养指导青年教师工作中取得较好成绩。

(8)所带班级获区级或以上“文明班级”称号,获所带班级在学校各类比赛中获奖。

(三)申报校级教坛新秀的教师除符合基本条件外,还必须具备下列条件:(同等条件下班主任优先考虑)

1、教龄满一年不足五年,在本校工作满一年。

2、具有中学二级及以上教师任职资格。

3、近年来,在教育教学教科研方面取得较好成绩,具备下列条件中的三条:

(1)在转变后进生或培养学生特长方面取得较好的成绩。

(3)能积极承担学校在教育教学活动中的。各类展示任务。

(4)积极参加校级及以上教育科研课题研究,教育教学论文获镇、区、市等第奖或在正式出版物上发表教育教学论文一篇及以上。

(5)教学成绩名列区中等以上或在平行班中成绩突出。

(6)所指导的学生在市、区级教育行政部门批准的各类竞赛中获奖。

四、评选程序

1、本人申报,填写《大华中学校骨干教师申报表》,一式两份。同时提供反映本人工作实绩的说明材料,本人近两年内论文、论著及反映本人教育、教学、科研水平和成果的有关材料和证书(复印件)。

2、评选设考核领导小组测评(30%)、学生问卷(40%)、教代会师德测评(30%)三个环节。

3、召开校骨干教师评选领导小组会议,按照考核结果,确定各荣誉称号的人选。张榜公示三天。

5、颁发“校级骨干教师”证书。

五、职责和待遇

(一)职责

1、校教学能手与教坛新秀职责

1)加强师德修养。模范遵守《中小学教师职业道德规范》师德高尚,为人师表。

2)认真学习教育理论,全面贯彻教育方针,模范执行教育法规,钻研教学业务,不断进取。制订一份自我发展方向的计划。(年初完成)

3)充分发挥示范作用。承担本学科的教改示范课任务,每学年至少在学校范围内上一节校内示范课。

4)积极参加教科研活动。主持校级及以上课题或是校级及以上课题研究的主要成员;任期内至少完成论文(教学能手完成)或质量分析报告(教坛新秀完成)1篇。

5)按要求参加区、市教研室组织的各类活动或相关竞赛。

6)撰写一份履行工作职责的总结,尤其突出教育教学实绩。

2、校学科带头人职责

1)加强师德修养。模范遵守《中小学教师职业道德规范》,师德高尚,为人师表。

2)认真学习教育理论,全面贯彻教育方针,模范执行教育法规,钻研教学业务,不断进取。制订一份自我发展方向的计划。(年初完成)

3)高质量地完成学校和教育行政部门安排的工作任务,保持较高的教学水平,每学年至少开设2节以上校级公开课(观摩课、研究课);

4)认真研究本学科本专业教育教学中的问题,主持校级及以上课题或是校级及以上课题研究的主要成员。任期内至少完成论文或教学反思2篇。

5)发挥帮带指导作用。任期内至少要带教1名青年教师。

(二)待遇:

(1)学校颁发《大华中学骨干教师证书》;

(2)校学科带头人人均每年3000元津贴;校教学能手人均每年2400元津贴;校教坛新秀人均每年1800元津贴。任期内请假(一个月及以上),请假期间不享受骨干津贴;

(3)参加进修、评先、晋级等方面,在同等条件下优先;

(4)在任期内未满一年,如中途调离本单位则不享受当年其余津贴。

六、考核与管理

1、学科带头人和骨干教师的推荐评选应坚持公开、公正、竞争、择优的原则,严格按照条件和程序,通过层层选拔产生。

2、由校长室、教导处建立骨干教师管理档案,每学期对照工作职责检查履行情况。

3、建立骨干教师考核制度。骨干教师必须履行规定的职责,充分发挥骨干示范和专业引领作用。由校长室、教导处组织,由校骨干教师评选领导小组每学年进行考核。

七、校骨干教师评选和考核领导小组

组长

副组长

成员:x

八、骨干教师有下列情形之一者,取消其称号

(1)严重违反师德规范,造成不良影响者;

(2)经查实申报材料弄虚作假者;

(3)任期内调出本区或调离教育教学岗位、不能履行骨干教师职责的;

(4)不履行岗位职责或工作上有重大失误者;

(5)由于工作懈怠或因主观原因,给学校声誉或工作造成不良影响者;

(6)家长上访,经查情况属实者;

(7)日常言行和骨干教师不相称,不利于学校和谐发展者。

九、本《方案》解释权属学校行政会议。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家整理的3篇《优秀教师评选活动方案》,希望对您有一些参考价值。

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