活动方案的制定其实不难,只需要理清主题,在开始任务之前,认真准备好方案是很有必要的,以下是28好文网小编精心为您推荐的元旦主题活动方案优质7篇,供大家参考。
元旦主题活动方案篇1
一、活动目标:
(一)通过参加运动会,培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。
(二)通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
(三)发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
(四)通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神,培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动形式:
亲子运动会
三、活动时间:
20xx年12月31日下午9:00—10:00
四、活动项目:
(一)亲子比赛项目名称:
?推小车》
目的:
锻炼幼儿手臂力量,培养幼儿协调合作的'能力。
参加人数:
1孩子+1位家长/家长
游戏准备:
手套一副
游戏玩法:
每组六个家庭,两人一组,幼儿扮“小车”,家长扮“推车人”游戏开始,幼儿爬于地,家长两手握甲双脚踝,提起。此时幼儿用双手、家长用双脚,两人合作协调前行。
游戏规则:
推车人不能用力过猛,速度也不能太快
(二)《踩气球》
游戏目的:
利用个人或集体对抗的方式,培养游戏者灵活性。参加人数:每轮9名幼儿,每组各出3人
游戏准备:
每个人两个气球以及橡皮筋,并请大家吹好气后绑在小腿踝关节处。
游戏方法:
每轮9名幼儿,每组各出3人,分散在规定的区域内。发令后,双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下,千方百计地踩破对方队员的气球。在规定时间1分钟内,所剩气球最多的为胜方
游戏规则:
①只准踩气球,不得故意踩对方的脚。
②不得故意用手推对方。
③被踩爆气球者立即退出比赛。
④跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛。
⑤在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆。
(三)班组幼儿竞赛游戏——《拔河》
目的:
积极参与游戏,有竞争意识。
参加人数:
15个幼儿游戏准备:拔河用绳子
游戏玩法:
将三个班的幼儿分为6组,两两对决,裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。
五、应急措施:
1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。
元旦主题活动方案篇2
活动目标:
1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。
2、通过游戏,感受温馨的同伴之间的友好情感。
3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动形式:击鼓传花
活动过程:
一、开场:
1、幼儿一起致新年贺词:
祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)
2、放音乐,大家齐唱《新年好》
二、主题活动:
以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。
(一)、第一轮击鼓传花
1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。
2、师幼游戏:魔毯 游戏准备:报纸
游戏规则:分两组进行,每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个组的报纸踩得最小,哪个组获胜。
(二)、第二轮击鼓传花
1、幼儿集体节目,《快乐欧伯拉》
2、游戏:谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备:气球
游戏规则:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹大获胜。
(三)、第三轮击鼓传花
1、幼儿集体节目:歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等
2、游戏:抢椅子。游戏准备:椅子6个
游戏规则:分两组进行,每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转,音乐一停,大家就抢小椅子坐,没有抢到的回去,然后拿掉一个小椅子,看到最后谁能抢到最后一把小椅子。
三、活动结束:为幼儿分发新年礼物。
元旦主题活动方案篇3
一、活动主题
绿色家园·特色社区
二、主办单位
xx东西湖区慈惠街
承办单位
xx东西湖区慈惠街石榴红社区
三、活动时间
20xx年1月1日—20xx年1月2日
活动地点:xx石榴红吉庆广场
四、活动内容
(一)领导讲话
(二)文艺演出
(三)休闲活动
1、吃农家饭、住农家屋、享农家乐
2、水上游艇
3、走情人桥、鸳鸯桥等拓展训练项目
4、滑梯、蹦床、气垫床等儿童游乐项目
5、划龙舟
(四)新鲜蔬菜、草莓采摘
(五)年货售卖(年货大礼包)
(六)团年饭推介
中国(四川成都)西岭雪山第十一届南国国际冰雪节
活动时间:即日起至20xx年x月
活动地点:西岭雪山滑雪场
活动内容:开幕式、cctv—5《城市之间》影响力年会;首届国际雪人五项挑战赛;万人堆雪球;少儿才艺赛;欢乐成都年。
20xx中国成都·天府水城金堂黑山羊节
活动时间:即日起至明年x月x日
活动地点:xx县赵镇
活动内容:1、与羊共舞,财富金堂启动仪式;2、与羊共舞,财富金堂开幕式;3、与羊共舞,激情之夜烤全羊篝火晚会暨黑山羊美食购物月活动;4、吃遍金堂黑山羊美食活动;5、玩转金堂活动。
橘子红了
活动时间:即日起至20xx年1月
活动地点:xx县鹤山镇、xx湖镇等
活动内容:1、中国柑橘商年会、柑橘展销会;2、开心橘园观光、采摘体验;3、优质柑橘品鉴。
平乐中国年
活动时间:即日起至20xx年x月xx日(元宵节)
活动地点:xxx古镇景区
活动内容:冬至、宰年猪、狮灯、元宵等一系列原汁原味的传统新年活动。
第二届草莓采摘节
活动时间:20xx年xx月xx日至20xx年x月xx日
活动地点:青白
xx姚渡镇
活动内容:采果、品果、美食、观光、休闲等。
第七届梅花节
活动时间:即日起至20xx年1月
活动地点:三圣花乡幸福梅林
活动内容:赏梅花及民俗文化展示。
20xx年双流生态果蔬采摘节——双流第五届冬草莓节
活动时间:20xx年xx月xx日至20xx年x月
活动地点:双流县合江镇
活动内容:“草莓宝贝”选拔赛、野战定向邀请赛、3d电影、草莓采摘等活动。
登山比赛
活动时间:即日起至明年x月xx日
活动地点:天台山景区
活动内容:举行冬至、宰年猪、狮灯、元宵等一系列原汁原味的传统新年活动。
美食大品尝
活动时间:20xx年x月x日
活动地点:天台山景区
活动内容:体验天台山冬季养生大餐——喝羊肉汤、尝野竹笋、品嫩豆花。
“水榕邀月平乐酒歌”
活动时间:20xx年x月x日至x日
活动地点:xx古镇平沙落雁音乐广场
活动内容:20xx年元旦节,在平乐古镇开展“团圆、互动”主题活动。
幸福敲门·20xx—20xx成都城市跨年狂欢晚会暨成美·星乐汇首届星迷会粉丝节
活动时间:20xx年xx月xx日xx时至次日凌晨
活动地点:国色天乡
活动内容:包括主题活动(跨年狂欢晚会舞台节目);配套活动(万像巡游财神到、万人零点倒数、寻宝奇迹);圣诞延续(万人祈福、甜蜜王国、梦幻泡泡乐园、开心舞台);游乐活动(3—5项场内游乐项目免费开放)等。
元旦主题活动方案篇4
在元旦到来之际,通过丰富多彩的活动,以“少年向上,祝福新年”为主题,使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观,拥有一颗积极向上、向善的心灵,充分享受成长的快乐,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。学校大队部决定在元旦来临之前,举行一次全校性元旦活动,内容以演唱比赛为主,有关事宜安排如下:
一、比赛时间
1、训练时间:_月_日至_月_日。
2、比赛时间:_月_日下午第1节课(暂定)。
二、比赛地点
操场。
三、参赛对象
一年级全体学生。
四、比赛曲目
自选歌曲一首。
五、比赛有关要求
1、以班为单位,要求全体同学参加,自备音乐。
2、整个演唱过程要求整齐划一,唱出气概,唱出感情。
3、整个比赛过程要求庄重、严肃。
六、评分标准
1、声音整齐,洪亮优美,唱词清晰,音准、节拍正确,与伴奏配合默契。
2、表达出歌曲的意境。
3、精神饱满,有朝气。
4、上下台安静、迅速、有秩序。
5、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。
6、节奏准确、到位,富有激情。
七、评委成员及责任
1、评委成员:__老师等人。
2、__老师负责放音乐。
3、__老师负责技术指导。
4、音乐老师负责教会学生唱歌,班主任组织学生练习。
5、__老师负责摄像。
八、活动要求
1、本次比赛力求公平、公正,将采取非班主任评分的方式。
2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。
3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。
5、评委打分要客观公正,各班要尊重评委的评比结果。
九、奖项设置
全校共评出一等奖一名,二等奖一名,其它为优胜奖。
元旦主题活动方案篇5
一、设计思路
以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标
1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的.气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者
xx幼儿园全体教职员工
四、活动时间
定于20xx年x月x日上午x开始入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。大班8:00――8:30,中班8:30――9:00,小班9:00――9:30。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,校车不运行,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!
五、活动地点
幼儿园各班活动室内及园外操场
六、活动对象
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、活动组织形式
采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。
八、活动领导机构
组长:园长
组员:全体教师
九、有关具体准备工作
1、准备工作:
(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(可分室内、室外)
(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。
(4)喜庆音乐:磁带、音响。
2、人员安排:
(1)游艺活动分为11个区域,其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域,每个区由二至三位老师负责,游戏内容适合范围由小到大班不等。
(2)活动主持人由王园长负责,摄像师由xxx老师负责,照相由xx老师负责。
(3)门口扮演米奇和xx人员:小袁和实习老师。
(4)音乐负责人:何医生
(5)奖品兑换处负责人:xx
(6)大门口安全负责人:xx
十、活动办法
1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。
2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动,分别集到4、5、6个印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。
3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将兑奖券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。
十一、注意事项
(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。
7、请家长不要穿高鞋来园。
8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。
十二、活动流程
1、8:00钟开始,扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。
4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。
4、钟声敲响时,所有的家长和小朋友一起陆续来到操场,在指定区域站好队集合(各班有老师举班牌等候),共唱《新年好》。
5、吴园长送上新年祝福。
6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”
7、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。
元旦主题活动方案篇6
一、活动主题:“某年班级庆元旦联欢”
二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接某年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的.热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。
三、活动时间:某年元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活动地点:各班级教室
五、活动主要内容及过程:
(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行某年工作总结及某年工作展望,班级学生代表发言。
(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求:
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。
元旦主题活动方案篇7
一、教学目标:
1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。
2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项教学中去,充分感受节日的快乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦,也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成,增进亲子间平等、融洽的亲情关系
二、教学对象:
小班全体幼儿和参加教学的家长
三、教学时间:
20xx年12月31日上午9:00
四、教学准备:
1、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2、每名幼儿准备一句祝福的话。
3、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作
4、磁带、录音机及幼儿的礼物
五、教学过程:
(一)、带幼儿参观已布置好的园内环境和教学室,让幼儿感受节日的气氛。教师:"小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?"幼儿:"快过年了!"教师:"你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?"
幼儿自由回答。
(二)、文娱教学开始请来全班幼儿为家长演节目。
1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2、请小班幼儿自愿上台表演,内容不项。
如所学的歌曲或儿歌等。
3、游戏〈〈夹彩色珠子〉〉比赛:
玩法:将准备好的.彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。比赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开始时,看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜,给与礼物鼓励。
注意:前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。
4、家长和幼儿一起做贺年片。
5、幼儿与家长互赠礼物,幼儿送给家长一张贺年卡,说一句祝福的话。家长准备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝福的话都可以。
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