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元旦活动方案与策划模板7篇

述职报告中,通常包括了关于工作目标、完成情况、挑战和解决方案的详细描述,我们要在活动方案中设定明确的评估标准,以便在活动结束后进行有效的总结和反思,下面是28好文网小编为您分享的元旦活动方案与策划模板7篇,感谢您的参阅。

元旦活动方案与策划模板7篇

元旦活动方案与策划篇1

活动目的:

1、通过开展元旦亲子服装秀活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进亲子感情。

3、让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。

活动时间:20xx年x月x日上午

活动流程:

1、升旗仪式、国旗下的`演讲(9:10—9:30):由大班年级组负责安排

2、主持人进行活动介绍(9:30—9;40)

3、分区域进行环保服装制作(9:50—10:20)

4、亲子环保服装秀(10:30——11:30)

5、全园亲子圆舞曲

6、活动结束回各班派发礼品。人员安排:

组织协调:xxx

主持人:xxx

摄影:xxx(捕捉每一个精彩镜头,上传照片于群共享。)

音乐播放:xx(剪辑音乐)xx(提前检查、调试音响设备)

现场协调:xxx

看班老师:各班老师(看班老师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的纪律)。

安全巡视:xxx

活动海报:xxx

背景布置:xxx

背景图设计——xx负责,各班教师在x月x日前提供照片5张(照片可组合)邀请卡设计——xxxx负责。要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。

奖状和奖品:xxx

注意事项:

1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。

2、一名幼儿由一名家长陪同参加活动,不大声喧哗、不随便走动,

3、引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,注意安全。

4、活动结束后,各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室。

料制作。x月x日准时发放"恭贺新禧,喜迎新春"促销物料,店庆(新开店)和单品系列促销活动物料于活动开展前10天发放。xx展架和pop立牌使用总公司已发放展具,请重复使用。

元旦活动方案与策划篇2

一、活动主题:

元旦晚会

二、活动目的:

增进同学间的'友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。

三、活动对象:

高二年级全体师生

四、活动时间:

12月31日晚7点至9点

五、举办单位:

学校

六、经费预算:

500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)

七、活动地点:

教工活动中心

八、前期准备:

由文艺委员、体育委员、生活委员负责

1、活动经费:全部从班费中支出。

2、场地布置:12月31日12点前布置完毕。

3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单。

4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地。

5、主持人:男女各一人。

九、活动流程:

1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场。

2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾。

3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行。

4、与会嘉宾讲话。

5、班委代表讲话。

6、发纪念品。

7、主持人致谢幕辞。

十、可行性分析:

1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项弘扬民族精神的表现。

2、学院领导、老师高度重视与支持,同学积极参与。

3、活动经费完全可由班费支出。

4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟。

元旦活动方案与策划篇3

一、活动目标

1、让幼儿了解元旦节的由来,通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。

2、本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏,增进彼此之间的感情。

3、幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。

4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快。

二、活动准备

1、幼儿园庆祝元旦节活动的.场地布置

2、元旦节联欢会上的自助食物

3、现场的音乐准备

4、气球道具

5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

6、元旦节小礼物

三、活动过程

1、幼儿园园长上台讲话:

光阴似箭,在不知不觉中,我们又送走了一年。这一年里,孩子们在幼儿园收获成长,老师们在幼儿园兢兢业业,不断突破;幼儿园也在这一年里累积了更多的经验,在明年将最好的一面展现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年,本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动,让更多的家长参与其中,感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。

2、幼儿园庆元旦集体表演

(1)请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》;

(2)请舞蹈班小朋友带来舞蹈《大树和小鸟》;

(3)请欣赏歌舞表演《洗脚》。

3、元旦节亲子游戏

(1)《我为爸爸妈妈剥桔子》

每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子,来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃;

(2)《运皮球》

每五组家长和幼儿面对面,幼儿站在爸爸的脚上,将皮球放在两个人的中间,一起运到终点的大篮子里面。

(3)《勺子搬豆豆》

每五个幼儿一组比赛,用勺子舀花生,运到终点处爸爸妈妈那里,最后清点看看哪位幼儿运的花生最多。

(4)《赶小猪》

幼儿和妈妈一起,手持小棒,将地上的彩球赶到门洞处。

(5)《救小动物回家》

幼儿双脚齐跳进入呼啦圈,一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具,最后原路返回送小动物回家。

(6)《谁是你的宝贝》

教师请出十名家长为一组,将家长们的而眼睛都蒙好,再请来自己的宝宝,间隔三米远,家长在原地转三圈之后,凭感觉去摸自己的孩子,摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布,看看这是不是你的宝贝,摸对了有奖品,摸错了来继续游戏。

四、活动结束

教师带领幼儿以及家长齐唱歌曲《新年好》,在离园的时候发放元旦节礼物。

元旦活动方案与策划篇4

一、活动内容

a:购买科勒卫浴国产63折,进口75折

b:购买科勒橱柜耐磨美纹板系列8.5折,另赠价值2190元的厨盆+龙头精美套餐(k11825-na/ks+k668t-cp);

订购其他系列橱柜产品,超值返现金10%

二、有买有送(特价及橱柜不参与)

a:买满3000元送价值211元的科勒洗衣机龙头(k-r13901t-4-cp)或座厕三件套一个b:买满5000元送价值445元的依欧亚单层毛巾架(k-17521t-cp)+角阀各一个c:买满8000元送价值636元的依欧亚踏板式垃圾桶(k-17531t-st)一个+角阀两个d:买满15000元送价值2190元的米尔顿厨盆+龙头(k-11825-na/ks+k-668-cp)一套e:买满20xx0元送价值3771元的奥帝安直角双花洒淋浴柱(k-18512-cp)一个

三、购买科勒座便器,即可加一定金额换购科勒相应多功能盖板升级盖板如下:

a:仅用99元升级成缓降盖板k-4636t

b:仅用588元升级成智能加热盖板k-4766t

c:仅用2588元升级成c3-125清舒宝智能座便盖k-4737t

四、其他特惠产品

温德顿座便器k-8756750.00

omo欧姆卫浴20xx年元旦促销活动

1、活动主题:

辞旧迎新、欧姆卫浴感恩20xx、答谢新老用户、优惠大酬宾。

2、活动内容:

特价套餐(每户凭有效证件限时限量购一套,售完为止)、卖就送精美礼品(台历、雨伞、毛巾、笔等。)

3、活动时间:

20xx年12月28日-20xx年1月6

元旦活动方案与策划篇5

20xx年已渐渐悄然而去,崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的一年,对于我们来说,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。

在这辞旧迎新的时刻,我们按照学校要求举行元旦文艺晚会,希望同学们积极主动,共同参与。元旦晚会的具体策划如下:

一、晚会主题

青春扬帆,温暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚会。

二、晚会基调

喜庆、祥和、热烈。

三、晚会地点

教室。

四、晚会时间

根据学校安排确定。

五、晚会思路

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

六、晚会节目要求

1、歌曲类:

(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类)。

(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲。

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈。

(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。

(4)、相关歌曲的伴舞。

3、曲艺(语言)类:

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品。

(2)、经典的传统曲艺类节目。

(3)、其它类型的.曲艺节目。

4、其他节目:xxxx。

七、节目来源

全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过xxxx人。

八、晚会参报节目要求

能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

九、节目报名时间及要求

时间:xx月xx日一天时间。

要求:节目报名时间任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及xxxx等文艺部人员外,无事人员不得随意走动。

十、对宿管部人员及走读人员的要求

宿管部各寝寝室长负责在xx日收集整理本寝室人员的节目,走读人员人员将节目直接报到xxxx处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到xxxx处。由xxxx再进行整理。

十一、晚会主持人要求

1、女生、男生各xxxx名。

2、语言流利、普通话标准,现场应变能力强,须有晚会主持经验。

3、报名时间:xx月xx日

4、主持人由文艺部负责选拔。

十二、晚会采购

鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。

十三、筹备组相关负责人员

总组长:(负责节目的收集整理、主持人的选拔)。

副组长:xxxx。

晚会采购组:(负责所需物品的采购,要保存好采购账目)采购人员需请假。

晚会纪律组:(负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律)。

安全保卫组:xxxx。

十四、其余事项

1、由xxxx同学负责晚会版面的书写。

2、由男寝xxxx全体同学在晚会结束时清理教室。

3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。

4、xxxx同学全程参与我班晚会。

5、晚会教室课桌应摆放为方形。

6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。

元旦活动方案与策划篇6

20xx年新年即将到之际,为丰富校园化生活,充分展示全院师生才艺和精神风貌,学院决定举办20xx年师生迎新元旦晚会,具体工作方案如下:

一、时间安排

112月22日下午2:00城中校区食堂三楼第一次彩排

212月2日10:0——20:00东校区大礼堂第二次彩排

12月28日晚上7:00晚会正式开始

二、部门职责

1、学院工会

(1)负责晚会的整体协调工作;

(2)负责晚会工作方案和晚会流程的确定;

(3)负责节目的编排、彩排和参演顺序的确定,并设计制作节目单;

(4)负责晚会门票的印制、发放和座次安排;

(5)负责晚会会场的灯光、音响控制;

(6)负责晚会车辆的租借、调度;

(7)汇总各工会小组晚会演职人员需进入东校区的私家车车主和车牌号(未在长大本部登记),并报给后勤与保卫处;

(8)确定颁奖嘉宾。

2、学院办公室

(1)负责长江大学领导的邀请工作;

(2)负责起草学院领导致辞。

组织与宣传部

负责晚会的宣传报道和摄影、摄像。

3、教务处

负责提供教师受表彰名单、授带(印制与获奖名称一致的字)与获奖教师领奖的组织工作。

学生工作处(团委)

(1)协助系部组织学生观众,统筹系部对学生观众的接送及安保工作(按学院指派的专车,安排接送学生);

(2)负责提供学生受表彰名单、荣誉证书与获奖学生领奖的组织工作;

(3)负责颁奖礼仪的组织。

4、后勤与保障处

(1)负责与校本部保卫处协调晚会车辆(包括教职工私家车)的进出及车辆停放问题;

(2)负责与校本部保卫处协调确定会场的安全保卫工作及观众入场的验票工作,确保演出现场的秩序和安全;

(3)负责向校本部保卫处报备活动开展时间和地点,并制定安全工作预案。

5、各工会小组

(1)负责本工会小组参演节目的确定;

(2)负责本工会小组节目参演人员按时参加彩排和正式演出;

(3)负责晚会教职工观众的组织,各系(部)还需组织0名学生观众;

(4)向院工会报送本工会小组晚会演职人员需进入东校区的私家车车主和车牌号(未在长大本部登记)。

三、工作要求

1、各部门按照统一部署做好相关工作,如遇重大事情要及时向学院工会报告,确保整个活动组织有序,万无一失;

2、参演单位要一切行动听指挥,做到上、下场迅速、安静、有序;

3、参演人员精神饱满,确保最佳演出效果;

4、参加本次晚会的所有人员要听从统一安排,按指定地点就坐,整个演出过程要保持热烈气氛,不得喧哗、起哄,影响演出效果;

所有演员和观众往东校区途中,注意交通安全。

元旦活动方案与策划篇7

一、活动目标

1、鼓励幼儿亲自动手装扮教室内的新年环境,增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

二、活动准备

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

三、活动重难点

装扮环境的方法和操作方法。

四、活动过程

(一)展示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师展示各种醒目、温馨、快乐的节日环境卡片,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的;

想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

(二)引导幼儿动手操作,布置新年环境

1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?怎样才能把气球固定起来?

2、幼儿说出用绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可以用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户。

4、教师展示已剪好的'窗花,引导幼儿学剪窗花,教育幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

(三)欣赏新年环境,体验成功的喜悦

1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境。

2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教室,活动结束。

五、活动延伸

1、引导幼儿运用学到的装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

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