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联欢活动方案参考5篇

一个实用的活动方案能够为参与者提供愉快和轻松的氛围,增加活动的乐趣和放松感,制定活动方案能够让我们更好地考虑活动的持续性和可持续发展,下面是28好文网小编为您分享的联欢活动方案参考5篇,感谢您的参阅。

联欢活动方案参考5篇

联欢活动方案篇1

一活动目的:

为庆祝20_年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的`风采,学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

二参加对象:

全校学生及指导教师

三活动内容:

学生才艺展示:相声 小品 独唱 合唱 舞蹈等

学习大比拼:古诗词朗诵 计算比赛 记忆比赛等

讲故事传说和演讲比赛:以“__”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。

四活动形式:

以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

五活动要求:

1 活动内容由学校班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

2 活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

3 各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月_上交团委。

4 活动结束后各班将活动总结上交校团委。

六活动时间:

20_年12月_日

七注意事项:

1.活动结束后,注意清扫好卫生。

2.活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品

联欢活动方案篇2

新的一年即将来临,在这辞旧迎新的元旦佳节,为活跃校园文化生活,营造温馨和谐的校园文化氛围,让学生快乐生活、快乐成长,学校决定于12月31日晚举行青湖学校“庆元旦迎新年”学生联欢活动。具体方案如下:

活动时间:xx年12月31日下午2:30——4:30

活动地点:四年级教室及七(2)班教室、学校操场

参加对象:全校学生

活动内容:投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种游戏。

注意事项

1、活动当天班主任必须到场;

2、各班要有组织、有纪律地开展活动,学生不能在校园内到处走动、大声喧闹。

/3、活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。

4、班主任要提醒学生晚会结束后不要在学校逗留,回家途中要注意安全;

游戏规则

1、投篮者可凭一张票投五次,能中两次就可获一张奖票。

2、抢凳子需七人参加,六张凳子,通过抢凳子,最后有一人淘汰,且循环进行下去,最后剩下3人,每人可获一张奖票学校庆元旦联欢活动方案_学校庆祝元旦联谊活动方案学校庆元旦联欢活动方案_学校庆祝元旦联谊活动方案。

/3、套酒瓶者可凭一张票获3个环,套中2个即可得一张奖票。

4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球,投中一个即可得一张奖票。

5、吹蜡烛者一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票,可吹三次

6、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)抽中的`选题可回答正确即得一张奖票。

7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的,可获一张奖票。

8、两人三足行分二组进行,胜利者二人均可得一张奖票

9、两人背夹篮球走分二组进行,胜利者二人均可得一张奖票。

10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成,可获一张奖票学校庆元旦联欢活动方案_学校庆祝元旦联谊活动方案活动方案。

备注:每张奖票奖一个练习本,两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随意兑换。

青湖学校

xxxx年xx月xx日

指导思想:

为了活跃节日气氛,丰富学校文化生活,促进教职工的交流合作,增进教职工间的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,特组织本次活动。

活动时间:

12月30日晚上

活动形式和内容:

1、学校统一组织,各部门、班组协调配合。

2、各年级组至少2个节目,形式不限,内容健康向上,于12月26日下午上报团委审定。

/3、各部门、班组积极协助支持。

4、各组分组聚餐,8:30在卫星接收

活动地点:

卫星接收教室。

具体安排与分工:

1、主持人:

2、团委、政教处负责音响、场地的布置。

/3、王爱萍老师负责出好会场黑板报。

4、老师负责做好会场服务工作

后勤保障服务:

议程:

1、张校长致辞。

联欢活动方案篇3

一、联欢会准备:

1. 时间:联欢会1-2个小时,日期由学校统一安排。

2. 节目准备与征集(截止日期为12月23日星期二):

1) 节目征集:请同学们在博文后跟帖报名;如果自由结合以团组形式报名,请派出一名代表在此跟帖。个人报名格式为:xxx报名xxx节目。小组报名格式为:xxx小组报名xxx节目,同时写明团组成员姓名。

2) 照片征集:同学们如果有20xx年符合爱心、感恩、课堂内外、奇思巧手diy、探索之旅、向着阳光快乐成长等主题的照片,每人请精选1-2张发至向阳花中队群相册:时间去哪了。

3) 游戏征集:推荐趣味游戏的同学,请在此跟帖,格式为:xxx推荐xxx游戏。

3. 会场准备:

1) 同学们按小组分工,分别负责装饰窗户和黑板。

2) 签名许愿海报和新年小礼品准备,林绰如负责。

3) 《时间去哪儿了—向阳花中队20xx》短片制作,林绰如负责。

4. 食品准备:

同学们自带个人喜欢的'水果和干果,一起分享。

二、联欢会方案:

1. 向阳花中队的老师、同学到场签名,写下新年愿望,领取羊年小纪念品;

2. 联欢会开始,首先播放配乐短片《时间去哪儿了—向阳花中队20xx》,大家一起回顾20xx年的精彩瞬间和收获。

3. 节目表演开始;

4. 节目过程中穿插1-2个游戏;

5. 晚会最后一个节目:集体舞。

6. 主持人带领全班同学祝家长和老师新年快乐,联欢会结束。

联欢活动方案篇4

一、目标:

以“文明礼仪”为主题的绘画比赛,让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明,提高对文明的认识。每个学生都积极响应,通过此次绘画比赛及优秀作品的展出,队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为,应该多做;哪些是不文明行为,不应该做。

二、活动地点:

本班教室

三、活动过程:

1、导入:

主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。

2、活动开始

(一)、家庭文明礼仪。

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请欣赏历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》

(听完故事)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。

主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品:《快乐的小伙伴》

(表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。

主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》

(二)、校园文明礼仪

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的.重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?

(老师讲一讲)

主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

主持人:让我们拿起手中的画笔,共同描绘心中的“文明之花”!

(现场绘画开始)

展示、评奖

3、班主任讲话:

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花。

联欢活动方案篇5

一、活动目标

1.让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛;

2.通过创编打鼓的动作,培养幼儿的创造能力;

3.通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。

二、活动准备

蜡笔、鼓、面具;《新年好》背景音乐。

三、活动过程

(一)激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣

1.创设带上面具,向幼儿拜个早年;

2.我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?

(二)引导幼儿制作面具

1.教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案;

2.面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。

(三)播放音乐,幼儿载歌载舞

1.教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的'动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓;

2.教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

四、活动结束

恭喜的节日歌,感受过年的气氛

五、延伸活动

在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等手工作品,增添过新年的气氛。

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