通过写作文，我们可以提高自己的写作能力和思维逻辑，通过写作文，我们可以锻炼自己的思维能力和逻辑思维能力，以下是28好文网小编精心为您推荐的90后作文精选6篇，供大家参考。
90后作文篇1
“真倒霉，附近的书店怎么都没有老师要的书呢？看来老师布下的任务要泡汤了。唉!也怪老师，没事干嘛布置那么艰难的任务啊，累死了，走得脚都断了。”我抱怨道，“我不管了，没有就没有吧，到时候借同学的看着先吧”正在这时，在转弯处，我看见了一个书店。咦？以前这里好像没有书店呀？应该是新开的.吧，可新开的店的门口看起来怎么会这么旧呢？进去看一下吧，说不定还能找到我要的书呢。?
刚进门口，一竖整齐的桌椅展现在眼前，从门口一米远的地方一直排到对面，稀稀疏疏的坐着几个人。在桌椅的两旁都是书柜，好多书柜哦！书柜上都塞满了书。这个书店好像很大的样子，都看不见远处墙壁呢。这个书店好像没有老板呀，连个柜台也没有。这时，一阵寒风吹来，我不觉打了个冷颤，心里毛毛的。我找了一个位置坐了下来，顺手从身后的书柜拿了一本书。这本书被一张洁白的书皮包住了，很新，包得很精致；既然这本书被包了书皮，这么说……我猛一抬头，展现在眼前的是一片白色的海洋，连书柜都是白色的，所有的书都用白书皮包着，遗憾的是店主忘了标书名了，都不知道这些是什么书。我把书放在桌子上后，祈祷道：天啊！玉皇大帝、王母娘娘啊！这本书一定就是老师要我们买的那本书对不对？保佑保佑可怜的我吧，我可不想在这个偌大的书店里浪费我的宝贵时光啊！这里这么多书，又没标书名，叫我怎么找啊！赤脚大仙啊、七仙女姐姐们啊……等我把各路神仙都求了一遍后，我深吸了一口气，郑重的翻开了第一页，就在这时，一束强光迎面而来。
忽然，一阵困意涌了上来，觉得头很重很重，我昏沉沉的睡了过去……
90后作文篇2
“现在场上的比赛十分紧张，比分是五比七，只有仅仅两分之遥……漂亮！我队进攻选手成功射门，将比分拉回到七比七……”这是操场上，正在进行着的激烈的足球赛。
“现在我们来看看其他队伍的状况，”只见程同学，哦不，是程解说员一手握着“话筒”，一手向楼上的“观众”——我们挥手招呼。“嘭”足球以光速般撞向墙壁，谁知半路杀出个程咬金——二班队员以迅雷之速闪在足球面前。程解说员急得直跺脚，举着“话筒”大喊：“我队注意！二班同学要发起进攻了！”边说，边有模有样地做起了专业手势。忽然间，球场上传来一阵哗笑声。我们好奇地向操场张望，看见二班同学踢了个“一脚空”，重心不稳，向后摔了个“四脚朝天”。
“比赛继续！”足球以肉眼模糊速度在队员之间传来传去，比赛被推向了高潮。同时，程解说员也越发对比赛“认真”了。“停！二班防守那个谁，你……你是不是刚刚进球了？””嗯。”二班的同学被这么突如其来的问题给问愣了。他若有所思地点点头，捋捋那并不存在的“胡子”，举起话筒向我们挥手：“同学们，我在这补充一条……”这熟悉的台词，可不就是老师上课时常说的话嘛！操场上和教室里又是一阵大笑声……
90后作文篇3
今天，我们一家去了万亩畈的大棚里摘草莓。因为我是第一次去体验摘草莓的乐趣，所以我格外的高兴！
我们下了车，我立即被眼前的景象给惊呆了：一个个小草莓躲在绿叶丛中，像一个个害羞的小女孩，不肯露出自己的小脸蛋来。我立马跑了上去，本想摘下一个马上吃的，可偏偏在这时妈妈跑了过来对我说：“毛毛，你连怎么摘都不知道，万一摘好，明年这块地方不长了呢?”我羞愧地低下了头。
我跟妈妈一起走到了一个小草苺旁，我和妈妈蹲了下来 。妈妈的手拿着草莓，让我用剪刀把草莓给剪下来。很快，我和妈妈就满载而归了——摘了满满一筐。渐渐地，我已经学会了自己完成剪草莓，所以，我对我妈妈说：“妈妈，我自己经会剪了，你先自己去剪吧，让我一个人来吧！” 妈妈再三叮嘱才让我一个人剪。我一手拿着草莓，一手拿着剪刀，剪起来！我刚开始还可以，后来就吃不消了。我真正地体会到了辛苦的滋味。
我看着我自己摘的草莓，心里美滋滋的。我拿起草莓，鲜红的汁从里面流了出来，吃的`人都说：“味道真好啊！”让我吃了一给还想吃第二个。
快乐的时光总是那么短暂。夕阳西下，我们念念不舍的离开的那些可爱的草苺们。我希望，下次我们还能来这里摘草莓！
90后作文篇4
我的学校坐落在北山纱帽公山脚下，是一所以烈士名字命名的学校—杨匏安纪念学校。我们的学校风景优美，像一座美丽的大花园。
走到校门口，首先映入眼帘的是金碧辉煌的几个大字，写着：杨匏安纪念学校。雄伟地三面红旗背景，把几个金漆大字衬托得煜煜生辉。进入学校你就会看到一面笑脸墙。一张张笑脸像红红的西瓜出现在我们眼前。沿着朝花路一直往前走，校道旁的宫粉紫荆花昫丽多彩，各自都在摆出最美的姿势，互相争夺王位，看看谁最美。朝花路的左侧是篮球场和操场。操场前面是升旗台，鲜艳的五星红旗高高地伫立在升旗台上，随风飘扬。
顺着朝花路往东走，一个美丽的花钟花圃会紧紧地吸引着我们的眼球。废旧的轮胎做成一个个可爱活泼的小动物，旁边有凿壁偷光的.故事，它告诉我们要珍惜时间，发奋学习。与朝花路相接的是夕拾路，夕拾路一旁是红色游乐园，那里有一台大钢琴，给我们演奏优美的乐曲。
经过红色游乐园往前走就会到了”希望的田野“。荷塘路旁有一个美丽的荷花池，池里有一台水车，水车旁还有一些假的荷花叶，帮小蝌蚪乘凉。沿着荷塘路一直走就会到我们美丽的种植园。那里的蔬菜每天都会抢着做光合作用。我们班的菜地最缺乏阳光，因此好几天都不用浇水。我每一次去我们班的菜地，都会看到有几只蜜蜂在菜丛中窃窃私语，好像在谈论着什么事情。
啊，我的学校太美了！我爱我的学校！
90后作文篇5
“浅阅读中，我们是不是失去了什么”引起我们的深思。在浅阅读中，我们失去了深阅读中的耐心和平静。深阅读的时光岁月中，我们曾回忆。深阅读。是我们的重要阅读，是值得我们追寻和秉持的初心。
在曾经的岁月中，“斜停在书店的一角，默默地读书，天黑了都不知道”的日子多值得我们怀念，展望过去的时光，生活不紧不慢。阳光很暖，车马来往，每一步我们都在有序的行走，窗户外一抹碧绿，混着那昏黄的灯光，手捧一本书，置身其境的去遨游书的海洋。忘却户庭杂尘，一心只读圣贤书，不正是那人间的有味清欢吗？
但时代一点点的快速发展进步，快节奏渗入我们每一个人的生活当中。慢慢地，我们逐渐变得功利化，急于求成的心理促使我们在阅读上也有了很大的改变。浅阅读恰巧迎合时代应运而生，简单轻松，实用有趣的特点受到人们的喜爱和追求。我们逐渐忘记那曾经时光中安静的享受一本书给我们带来的心灵洗涤和灵魂的熏陶。那足以怡情，足以博采，足以长才的深阅读岁月正远离我们逐渐消逝干净。
“枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳”。深阅读不同于浅阅读，深阅读的意义在于，在超越世俗生活的层面上，建立起高尚的精神世界。深阅读是人们心灵发育史，它比记忆更清新，比冥想更深邃；它让我们能站在巨人的肩膀之上，凌驾于平常人的思考之上。
浅阅读书籍固然节省了人们的时间成本和思考力，在短暂的时间里获得“效率”地汲取知识。但它把知识当作功利，把效率当做生命，不能提升人们心理的阅读能力和心灵净化。无论是对身心还是发展，浅阅读都有其弊处。
走进那灯下展读的岁月里，可以品味那陶先生“结庐在人境，而无车马喧”的悠然岁月；可以身临其境那“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”’的旷达游历；可以走进那充满湘西特色的人文情怀《边城》之中；可以在内心修篱种菊，细嗅那书香卷气。
时光打马而过的瞬间，那车马岁月中值得怀念且追寻的人间清欢总使人心扉愉悦。深阅读的美，唯一在于发现它的眼睛。用眼睛去阅读每一份岁月，用心去细细探索最美岁月。
90后作文篇6
在一条小街的一角，总有这样一位老人，无论刮风下雨，无论严寒酷暑，总能看到他熟悉的身影。他是一位默默无闻的修鞋老人，却令我敬佩不已。
记得前几天，刚下过大雪，寒风凛冽，偏偏我的一双心爱的新棉鞋裂开了个大口子，迫不得已，妈妈只好领着我去外面修鞋。一路上，北风呼啸，冻得我不停地打冷战，街上的.行人十分稀少，连个修鞋的影子都没有，我紧紧地依靠着妈妈小心地向前走着。我们终于看到一位修鞋的阿姨，我喜出望外，飞快地跑过去，把鞋子拿给这位阿姨，阿姨看了看，眉头皱了起来，对我们说：“这鞋子修起来十分费事，我不修。”顿时，我的心凉了下来。
妈妈领着我继续向前方找寻，一边走，一边告诉我：“她不给修也罢，上次我修鞋，她给订了一对后掌，要了我十块钱，走了一星期不到就又坏了，今天这么冷，她如果给我们修，说不定又要狠宰我们一次呢！”“那怎么办呢？”我失望地问妈妈，还没等妈妈回答，我突然看到前方街角的地方有位修鞋的老人，他大概有六七十岁，脸上布满了皱纹。我们刚走到这位老人的身边，他便伸出粗糙的大手，拿着我的鞋子看了一会儿，便认真的修了起来。他的手已经裂开了好几道大口子，可他全然不顾，脸上挂着慈祥的微笑。
不一会儿，这位老人就大功告成了，妈妈随手递给他五元钱，可他又找给了我们三元。妈妈说：“这么冷的天，你就别找钱了。”可这位老人却坚决不同意。望着这位朴实的修鞋老人，一股暖流涌上了我的心头。
回去的路上，我穿上了老人为我修好的棉鞋，那份温暖不仅在脚上，更暖在我的心上，这位老人让我懂得了关爱，让我学会了善良。
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