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学校植树活动方案活动方案6篇

一个可持续的方案可以为未来的发展奠定坚实基础,完善的活动方案能够确保活动的顺利进行,以下是28好文网小编精心为您推荐的学校植树活动方案活动方案6篇,供大家参考。

学校植树活动方案活动方案6篇

学校植树活动方案活动方案篇1

一、活动目的

“中国欲强,须急兴农学,讲究树艺’”是1893年,孙中山先生起草著名的政治文献《上李鸿章书》时提出的。他是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。也就是因为他,1979年,第五届全国人民代表大会决定将每年的孙中山逝世纪念日(3月12日)定为我国的植树节。在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,根据xxx关于开展“应对气候变化——千校万人同栽千万棵树”活动的通知的精神,开展“创浙江省绿色学校”植树节活动。增强师生植绿护绿的环保意识,共同参与绿化校园、美化校园的实际行动,强化生命意识与责任意识,增强师生的荣誉感与集体观念,在校园里留下生命的痕迹,努力在学习、工作中实践人生的价值,不断提高师生的成就感和社会责任感。活动力求实效,从实际出发,重过程,同时也要结果,要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。各班要积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

二、活动口号

“建绿色校园,树绿色理想”

三、活动时间

xx年2月27日-xx年6月10日

四、活动内容与时间安排

1、宣传动员阶段

(1)梁校长在班主任会议上动员发动(2月27日)

(2)结合国旗下讲话,由环保班205班向全校同学,发出倡议(3月8日)

(3)政教处召开短会宣布活动方案,强调自愿原则,以年级为单位成林挂牌、立碑,个人捐助可以单独挂牌。各班上报认捐数目(3月9日)

2、实施阶段

(1)总务处根据各班上报数据,联系园林公司规划落实好树苗(3月12日前),并负责养护、保活。

(2)举行种树、认养

仪式(3月12日)

(3)挂牌、合影工作(写上、xxxx届xxxx班xx年xx月xx日或种植人姓名等)(6月10日前)

五、配套活动

1、绿色环保主题班会(3月15日)

各班开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,向学生传授绿化知识,对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。

2、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。(3月23日前)

3、由语文组牵头,初一、初二年级各班组织学生写好一篇以“绿色、环保”为主题的征文。每班上交5篇,截止日期:3月30日.

学校植树活动方案活动方案篇2

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:

积极行动起来,争做护绿使者。

三、活动时间:

20__.3.__~20__.3.31

四、活动内容:

1、发动:

团委在3月10日晨会上向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、实践:

① 将学校草坪划分到各班,让各班负责进行养护;

② 以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物,等其茁壮时放到讲台;

③ 周六在家检查一下自己身边的树木,需要支架的支架,浇水施肥;在自家周围种一棵小树,撰写观察日记或实验报告;

3、交流:

电视资料片辅导和科常课讲座,收集有关植物生长知识在班会上交流、宣传。

4、设计:

充分发挥同学的创新能力进行设计,撰写将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体的设计方案并进行评比。

5、征集:

发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为安吉开发献计策”“我为塘中开发献计策”“我为__村开发献计策”等的金点子;征文“畅想生态安吉”、“畅想生态塘中”、“畅想生态__(村)”等。

学校植树活动方案活动方案篇3

今天,我们五三中队以“3.12植树节”为主题开了一节中队会。本次队会活动,主要是让五三中队的队员们了解“植树节”,增强队员“爱我学校,美我学校,绿化环境”的意识,让队员明确环保的重要性,让队员们自觉行动起来共创绿色周边环境。

一、了解“植树节”的由来

植树节的由来

中国植树节的由来

二、认识树的作用

先播放《植树节》片段,然后由队员来自己说说树有哪些作用,最后师采用拟人的手法小结树的作用:1、报晓季节的变化;2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气。

三、查看破坏的行为

利用图片介绍,一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了队员的心思)

地球也愁眉苦脸了,请看《让地球妈妈长头发》

四、赞美绿色的春天

欣赏动画歌曲《春天在哪里》

五、了解“植树节”会徽的含义

师 结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈),告诉他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我 们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护 绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。

六、行动起来,绿化周围

1、图片欣赏其他学校的环保、绿化行动。

2、你们自己想怎么做。

在 让队员讨论“绿化周围,保护环境”你想怎么做的时候,队员们很踊跃发表自己的'意见。有的说要种树;有的说要在家里种几盆花;有的说种了之后还要给小树浇 水、施肥;有的说学校的花草树木也要爱护,校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们,要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时),也不能踩进去,要找(学校的门 卫)伯伯帮忙……

3、描绘心中的大树(画画)

学校植树活动方案活动方案篇4

一、活动主题

我们和小树一起成长

二、活动形式

在幼儿园的组织下,幼儿和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林”,一起为绿化环境,美化家园作出小小的贡献。

三、活动时间

3、4月份

四、活动目标

1、培养幼儿热爱劳动、美化环

境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。

2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解,增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

五、活动准备

1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门,联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)

(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。

(2)政府部门提供不了的物资,幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式,购置树苗或租赁水车。

(3)城市幼儿园在进行植树节活动时,争取与当地环保部门合作,赢得支持,为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。

(4)幼儿园集资买树苗时,一定要结合当地的`地理气候选择树种。

2、幼儿园制作活动宣传旗帜“××幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境 美化家园”,及合作政府部门的宣传资料。

3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑,例如:心愿林/爱心林——××部门与××幼儿园。

4、活动前提醒家长:家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套。

5、活动前家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望,写两张。

6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置,以便统一植树间距。

7、联系电视台记者前往进行活动报道。

8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

六、活动流程

分组植树:

一组:大班年级组;

二组:中班年级组;

三组:小班年级组。

具体流程:

1、植树物资提前到达种植场地,做好准备。

2、组织一组家长和幼儿先到植树场地(路途远的的可以租用客车,路途近的排好队徒步前往),每班班长持一面幼儿园旗帜领队,配班老师护队。

3、到达植树地点后,家长和幼儿在教师带领下聚拢在一起听植树过程。

4、负责老师讲解植树过程:

(1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑,供家长参考。

(2)家长排队领取植树工具:铁锹,小水桶,树苗。。

(3)树坑挖好后,家长和幼儿一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水,把心愿卡挂在树上。

(4)给小树浇完水,大家把工具重新放好。

5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。

6、在植树纪念碑前合影留念。

7、组织各组家长和幼儿返回。

8、活动结束后组织相应宣传和报道。

七、后期工作

1、树木种植完毕后,园方要注意后期树木的护理工作,保证成活率。

2、 幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,野外写生等。

温馨提示:

1、在植树过程中一定要注意安全问题,植树工具专人负责管理。

2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理。

八、补充方案:

如果没有合适的植树场地,幼儿园如何开展植树节活动呢?

1、活动形式:幼儿园可以开展为树木挂牌,为花草浇水等活动,为祖国的绿化贡献自己小小的力量。

2、活动准备:跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作,为本区内树木制作标牌。标牌内容包含:树木名称,生长特点等;准备浇水的工具:小水桶若干个,铁锹每班一把;照相、摄像人员。

3、活动流程:(1)活动前把本区内树木给每班分好,让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。(2)教师带领本班幼儿,每个幼儿一个小水桶,教师一把铁锹,到指定地点。

(3)教师带领幼儿认识树木,给树木挂上标牌,再用铁锹把树根部的杂草拨开,挖出一个可以浇水的浅坑,最后幼儿用小水桶给树木浇水。(4)活动完毕,师生合影留念。

4、活动延伸:

美术活动:小班——填画:我给小树穿新衣;中大班——绘画:快乐的植树节、我们的树林等

科学活动:丰富科学区角——观察植物的生长,

种植:绿豆、黄豆等粮食作物,或者花草种子,观察并记录植物的成长过程。

学校植树活动方案活动方案篇5

3月12日,是一年一度的植树节。今年的植树节,将会因为爱贝乐亲子图书馆的存在而有不同的意义。通过植树与读书相结合的活动,我们来引导家庭接触社会和亲近大自然,增加对植物生长的了解,给我们的家园增添一点绿色,增强环保意识、生态意识,激发孩子的的创造力与动手能力,激发家长的参与意识,促进亲子关系,磨练意志品质、培养家庭的团队协作。

一、活动主办方

主办方:邯郸爱贝乐亲子图书馆

二、活动时间

三、活动地点及交通方式

活动地点:

集合地点:

交通方式:

四、活动方式

读书+植树+野外烧烤

五、活动流程

1、活动说明。

2、介绍有关绿植及保护绿色的重要性。

3、讲讲跟“树”有关的故事。

?树真好》、《在肯尼亚种树》

推荐图书:《小种子》《叶子》《一粒种子的旅行》《爱心树》《植树的男人》《字母树》《苹果树之歌》《小树叶和大橡树》等

4、以家庭为单位植树

5、野外烧烤

六、材料和工具

1.用地:由书馆统一租借

2.树苗:由书馆统一购买

3.铁锹:由书馆统一租借

4.水桶:大水桶由书馆统一租借,小水桶可由家庭自备

5.手套:自备

6.野餐垫:自备

7.食物:爱贝乐提供,零食自备

七、活动费用

1.会员家庭:

2.非会员家庭:

3.交费方式:请将费用在报名截止日前交到书馆,报名确认以交费为准。

八、活动招募及截止时间

1.招募对象:

2.咨询电话:

3.报名方式:

编辑短信 宝宝姓名+年龄+会员或非会员到__

编辑微信 宝宝姓名+年龄+会员或非会员到__

4.报名截止时间:

九、 温馨提示:

安全第一,游玩第二,其余次之。

学校植树活动方案活动方案篇6

植树节,带着孩子一起去植树吧!让孩子知道植树造林的意义,懂得如何保护地球,保护我们的自然环境,提高孩子的环保意识。所以,植树节来临,让我们和孩子一起回归大自然,并创造出更加美好的生存空间吧。

一、活动主题:

了解大自然 爱护树木

二、活动目标:

1、通过讲讲、看看、玩玩、画画等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

三、活动准备:

1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件

2、自制常见树小纸牌人手3~4张

3、彩笔、白纸

四、活动过程:

(一)讲树

1、观看“风沙的危害” 多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”, 多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

2、引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

3、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

(二)夸夸树木(植树对人类的益处)

观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

(三)玩树牌

玩法:

1、幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

2、双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

(四)画树

幼儿根据自己刚才的所看、所听用彩笔画一画关于植树节的画。让幼儿说一说画的是什么?然后把幼儿的作品展示在主题墙上进行展示。

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