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2024信息科工作总结参考8篇

通过工作总结,我们可以发现自己在工作中的盲点和短板,从而有针对性地进行提升和改进,我们的工作能力都是在实际的工作中不断得到提升的,是时候写篇工作总结了,以下是28好文网小编精心为您推荐的2024信息科工作总结参考8篇,供大家参考。

2024信息科工作总结参考8篇

2024信息科工作总结篇1

一、思想认识

我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用,

二、教学工作

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,独自一人担任高中8个班级的信息技术课,一周课时高达17节,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

这学年我还一个人承担了高一信息技术选修课程《asp网页制作》和《数据库管理》课题。我查阅了很多的书籍和资料;

三、学校工作

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑室的维护任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里没有缺席过一次,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我将更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

五、主要成绩

在这一学期里,成功的完成高一信息技术这门科目的会考任务。相信会考成绩会是100%的优秀。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

2024信息科工作总结篇2

本学期在校委会的正确领导和大力支持下,教研工作开展得丰富多彩,生动有趣,下面简要给予总结:

1、指定的青蓝工程计划得到了具体落实,凡今年新进校的同志,尤其是新分配来的年轻教师,均与老教师签订了广河一中squo;青蓝squo;工程协议书。并且经常性的开展听课、说课活动,互帮互学,青年教师成长很快。

2、从九月份开始,设定三个学科组,(即文科组,理科组,音美体电脑组)开展听课,评课活动,每周由教研室安排,由学校主要领导带头,深入课堂,进行听课。听课前,首先开展了示范课,让青年教师观模。课后以教研组为单位,进行评课,指出优点和不足,形成了良好的风气,听课者不但有本学科的,还有跨学科的,有力的推动了我校课堂教学艺术的提高。

3、规定的听课标准,校级领导不少于30节,主任级不少于20节,教研组长、年级组长不少于15节,科任教师不少于10节。开学初印制了统一的《听课记录》本,下发到每个人手中,学期末收回统计,量化打分,分数计入绩效工资中,使听课工作从组织上有了保证。

4、李静教师是西北师大毕业的位青年教师,本学期除了繁重的教学工作之外,还利用晚上的时间,开设美术辅导班,有20多位学生参加,于12月x日举行了一次李静老师书画展,还有部分学生作品,邀请州上名画家、县上四大家领导来校指导,全校学生参观,产生了很好的影响。

5、英语、数学是我校的薄弱学科,学生成绩不高,究其原因,学习方法不当。针对这种情况,教研室邀请了具有丰富初中英、数教学经验的李彩芸、杜令平老师为初一起始年级的学生作了一场学习方法的报告会,学生反映良好。

6、语文组举办的诗歌朗诵会,作文竞赛,英语组举办的英语表演赛,数学组进行的初二,高一数学竞赛,紧贴数学实际,形式生动有趣,充分展示了一中学生的风采和老师们的组织能力,推进了素质教育在我校的开展。

7、在各组纷纷上报教研课题的基础上,确定了四个教研课题:即生物组的《中学生物学实践活动的探索》。数学组的《攻克学困问题,才能激发学生困生学习数学的兴趣》。美术的《提高中学年美术欣赏能力的措施》政治组的《加强中学政治课案例教学,提高学生应用知识能力》上报了教育局,并开始进行课题的研究工作。

8、针对四制改革工作的要求,教研方面的人员在制定学校规章制度,制定绩效工资考核办法方面献计献策,起到了应有的作用。

9、教研室与政教处合办的广河一中教育教学研讨会论文征集工作圆满结束,得到了教研组、年级组、各位老师的大力支持,但由于学校后期时间紧,推至下学期进行。

总之,我校的教研工作,本学期有很大的起色,但不足之处还很多,下学期准备向深度和广度推进。

2024信息科工作总结篇3

今年以来,培训中心信息化管理工作紧紧围绕集团公司信息化专业安全质量标准化标准目标,认真履职,进取贯彻,重点做好信息化基础建设、办公系统应用、网络与信息安全管理等方面的工作,全面提升信息化管理水平,现将一年来工作总结如下:

一、健全规章制度,强化基础管理

在推进信息化进程中,培训中心以公司信息化专业技术标准为指导,总结去年工作中的不足,迅速调整了信息化领导小组,将领导小组办公室设立在远程教育室,安排有经验、懂技术的专业人员负责信息化的各项管理工作,重新制定下发了《信息化管理办法》、《信息安全管理办法》、《信息设备购置审批管理办法》等,并重新修订完善信息化工作岗位职责、管理制度、应急预案等,详细登记各类信息设备台账等,为信息化管理工作更加科学化、规范化、程序化奠定坚实基础。目前,培训中心累计拥有计算机数量283台(包含机房),服务器5台,网络设备22台,各类设备、软件运行良好。

为了保证各项设备规范有序运行,年初,对中心及技校四个机房进行安全检查,排查安全隐患,强化机房管理员职责,在机房悬挂机房管理制度、机房管理员职责和相关安全标识等,并制定机房使用、维护和维修记录表等,对设备运行过程中出现的问题全部记录在册,从而保障机房为中心各类业务和应用系统供给稳定而可靠的运行环境。在各园校、部室分别设立信息联络员并安排专业人员及时解决各类信息故障,以“谁使用,谁管理,谁负责”的原则,保障各自网络

和软硬件设备的正常运行,从而确保了信息化工作进入规范化运行模式。

二、加强考核管理,强化职能作用

为加强培训中心办公自动化(oa)系统管理,规范工作程序,保证系统正常、高效、安全运行,以集团公司信息化安全质量标准化管理考核细则为标准,制定培训中心办公自动化系统管理考核办法,特对管理机构职责、用户使用管理、电子公文收发及用户安全行为管理提出具体要求,由信息部、综合办、政工室共同对各部室、园校进行考核,实行每两月一次考核,考核结果计入本部室当月绩效考核,经过明确考核部门,细化考核资料,落实职责到人,进一步激发了各园校及部门参与和加强信息化建设的工作热情,对深入推进信息化建设起到进取的推动作用。目前,培训中心有oa系统用户数量64个,流程数量22个,党、政、团、工公文模板共计23个,在日常考核中,各部门都能及时处理公文,正确使用公文模板和公章,保障电子办公规范化运行。

三、完善机房设施,加强网络管理

为了保证信息设备安全管理,8月份,培训中心按照机房建设规范要求,对机房进行全面改造,将原计算机培训机房改造为信息控制机房,为核心设备的可靠、高效运行供给良好保障。

一是建全硬件设施,提升信息化建设保障本事。因培训中心原网络设备单一,不足以满足信息化建设管理需求,8月份以来,中心计算机机房重新规划,原用于培训的30台电脑全部撤出,置换各部门老化或故障电脑,新置两台服务器,一台用于安装杀毒软件,一台用于安装远程教育企业局域网教学平台,新增一台行为管理器(深信服ac1200),对上网用户行为进行统一管理、控制,同时完善机房防静电设施、灭火设施、空调设施等,将服务器、网络设备和ups设备集中安置,统一维护、统一管理,保证各类设备安全运行。

二是合理规划上网用户,保障办公网络安全畅通。机房内网络线路重新规划配置,中心机关、技校及幼儿园办公区网络全部接入公司局域网,网关统一更改为10.100.30.1,并经过行为管理器将ip地址和mac地址统一绑定,同时对连网电脑网络访问行为进行监控,限制访问非法网站和新用户登录。安全培训中心计算机房和技校宿舍楼因不存在办公电脑,上网频率低,所以此区域不接入公司局域网和行为管理器,直接接入电信网络,其路由接口为192.168.1.2。

三是统一安装杀毒软件,保证用户上网安全。控制机房设一台专用服务器安装网络版瑞星杀毒软件控制台,培训中心所有接入办公区网络的用户都必须安装杀毒软件客户端,否刚将禁止接入局域网,杀毒软件由专人负责升级、管理和日常维护。

经过近一年的努力和整改,信息化管理工作虽然取得一些成绩,但也存在许多问题和不足:

(一)培训中心各部室、园校专业人员较少,应用软件使用过程中问题较多,硬件设备维护工作做不到位,易出现故障,并且软硬件问题,在部室、园校内部不能得到及时解决,需信息部门一一解决,加大了信息部门的工作量。

(二)培训中心机房刚刚改造完成,硬件设备的使用、维护还在摸索阶段,部分用户因自身系统问题无法正常安装杀毒软件,行为管理ac—1200使用过程中易出现各种问题,导致用户网络出现中断。

四、20xx年工作计划

20xx年,培训中心将继续以公司信息化安全质量标准化标准及考核管理办法为依据,加强信息化管理,提高信息化应用水平,加快信息化建设的步伐。

一、加强信息化安全质量标准化本事。

根据信息化安全质量标准化标准的要求,对检查组提出的问题和不足及时完善和修订,同时加强各部门和园校专业人员的配备,明确岗位职责并加强职责制,提高信息系统的维护本事。

二、加强信息化培训。

由于各部门、园校信息化联络人员专业水平不足,对本部门软硬件的管理、监督、使用和维护本事较弱,我们明年将集中对各部门、园校信息化联络人员进行信息化管理技术培训、软硬件和网络日常运行维护培训。对办公自动化系统用户进行常规培训,提高基层信息员管理维护本事,保障信息系统安全可靠运行。

三、加强核心设备运行维护管理本事。信息管理部门要加强学习,掌握核心设备工作原理,做好新增设备的使用、维护和管理工作,保证网络设备安全高效运行。

2024信息科工作总结篇4

20xx年年末,我参加了甘肃省中小学教师信息技术应用能力提升工程培训。通过近4个月的培训和学习,让我对教育现代化的发展有了新的认识,当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。通过学习,使我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并有效地运用到课堂教学中。

一、树立了新的理念

1.此次信息技术应用能力提升培训,虽然只有短短几十天的时间,但是每一天的网上学习都使我在观念上有一个更新。在平时我都停流在基本应用上,然而通过此培训,才真正的认识到自我在专业方面还有许多的不足,在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习,只有这样随时为自我更新,补充新识,更新观念,从根本上提升专业素养。

2.随着信息化快速发展,作为一名教师,必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。作为一名教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要。

二、提升了专业知识

1.通过聆听专家教授对“中小学教师信息技术能力标准解读”、“信息化教学环境”专题与案例分析的学习,使我充认识到作为老师,首先要具备基本的信息素养,掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力,除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。深刻的认识到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化发的发展情况,真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用,掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用 。

2.通过聆听专家们对“多媒体课件设计与制作、微课设计与制作”等等的解析,才真正的意识到自己在专业知识方面太落后与不足。使我真正的知道了什么是办公软件强大的功能,平时我只会对办公软件进行简单的应用,没有更进一步去学习,深刻的认识到什么专业知识,我将在今后的工作中不断学习来丰富自我专业知识。

三、开阔了交流空间

1.远程研修教育不再局限在课堂,教师可以通过网络媒体通讯技术进行自主学习,可以随时将自己的薄弱环节强化学习,直到完全巩固.更加便于对每个知识内容的融 会贯通,使原来想做而做不到的事情成为现实。 2.通过看视频和在答疑过程中,专家们的建议和意见对我们今后更好地驾驭课堂,更好的解决课堂突发事件提供了理论基础和方法支撑。专家学者们奉献了他们的经验和研究成果,大大提高了我们的教学水平,让我们收获了知识的同时,也让我们增长了见识。通过观看答疑,我得到了很大启发,学会了许多解决问题的方法和窍门,让我在今后的教学中更加游刃有余,对今后的教育教学来说感觉受益匪浅!与专家老师交流,在班级论坛中发帖、回贴,进行论坛研讨等活动,我学到了很多新知识,并为以后的教学工作奠定了厚实的基础。

四、更新了教学方法

此次远程教育培训,教育观念有所更新,教学方法更新,让我们农村教师也充分享受了运用远程教育培训的成果。结合专家讲座、作业练习、教师间相互交流等学习方式,更新教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

这次研修,使我耳目一新。通过深入学习,知道了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,才能适应社会,适应学生。这次培训我感觉增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教育思想,只有不断进行教学观念的更新,树立新的教学观,转变教学方法,才能讲出好课,才能讲出学生喜欢的课。在日常教学中,我们经常是一本教科书,一本教案就是教学的全部,往往在教学中教师千言万语,学生无动于衷,根本没有兴趣听老师在前面大讲理论,在实践中根本无法运用,这些理论应该由实践来支撑。在设计活动的时候,往往我们考虑到的只是“我该如何教”,而忽视了 “学生如何去学”的问题。有人说过:讲好一节课,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在教学中的表现只是平平淡淡,没有激情, 那么学生的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在教学中激发学生的情感,教师自我的情感体现是非常重要的。

总之,这是收获丰厚的一次培训,充实和完善了自己,我很荣幸,但更多感到的是责任、是压力,也是促进我教学上不断成长的一次培训。这次培训使我受益匪浅。它让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我对今后的教学工作有了明确的方向。

2024信息科工作总结篇5

学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

一、教学方面

1、备课

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《中学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、笔记

根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和掌握当堂课的知识。

二、个人学习:

积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作网站,为学校的教育教学服务。同时,帮助其它老师制作多媒体课件,同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。

三、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的.敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

2024信息科工作总结篇6

新年伊始,大家在盘点一年中收获的同时,又寄希望与新的未来。不知不觉中,我在新的岗位上结束了一学年的工作,现总结如下:

在政治思想方面,本人坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。工作上服从学校安排,勤勤恳恳、兢兢业业,能出色的完成学校交给的各项工作任务

在教学上,本人能够锐意进取、不断求新,积极使用现代化教学手段丰富课堂教学内容,认真执行“新课程标准”的精神,在教学过程中注入素质教育思想理念,不断进行教育教学改革的实验与探索。积极支持和践行我校提出的“四段八步”合作学习课堂模式,认真探究高中信息技术新课程改革教学实践。除承担高一年级信息技术教学工作之外,我还承担学校的机房管理工作,并且协助高一、高二、高三年级组长完成高中新课程改革中学生综合素质评价、研究性学习的网上学习和研修工作。同时,协助学校学籍管理员完成高一新生学籍注册和高三年级网上高考报名工作,以及高中学生体育素质测试数据网上上传工作。除此之外,我还非常热心帮助学校同事们,不仅帮助他们修理个人电脑,还随时随地帮助他们解决有关计算机知识和技术方面的各种问题。

我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动。今年我参加的区教育局组织的“唱红歌”活动和区教职工运动会,还报名学校工会组织的“献血”活动。

信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。本人自评为优秀。

2024信息科工作总结篇7

一、3月份工作总结

1、本月主要完成工作项目

(1)对电脑硬件进行日常维护,本月所发生的硬件异常问题较少

(1.1)一厂外发电脑死机,cpu风扇坏,更换ok。

(1.2)二厂包装电脑自动关机,查此电脑设了定时关机功能,取消定时关机处理ok。

(1.3)处理文控室、财务部打印机故障。财务部佳能20xx复印机定影出问题,已请新思玄厂商来进行维修ok。

(1.4)监控室电脑开不了机,主板故障已送外面维修ok。

(2)公司大门口监控点镜头角度不对,影响视频录像,已调整ok。

(3)对全部工作站电脑重新更正电脑名称和工作组名称。

2、本月电脑设备及耗材主要采购情况如下:

序物品名称号1数量单位用途1个业务打贴纸打印机更换用黑白墨盒

3、erp系统方面总结

(1)本月蓝天公司主要配合处理了订单管理和财务管理系统问题等(接单日报表、接单汇总表、采购单价修改等模块)。

(2)开发了订单材料领退料追踪表,可统计某个订单的材料用量、领料、退料、欠领等情况。

(3)仓库正批领料控制不能超领,但一些皮料需整张发料不便裁剪,需超领一些,为此订单bom设定了真皮类、人造革类1-3单位范围的`超领数量。后续增加订单超领统计表,仓库根据此超领统计表向生产部要回超领数量的材料或冲减发料数。

(4)本月起,3月至4月应收帐款系统与手工帐并行作业,在作业过程中逐步修正完善系统。目前3月份帐款部分成品单价未补完,系统还有部分未调整完。

(5)本月末开始对erp系统物料线、生产生管线进行完善,计划用2个月时间,每周一、周三对生产生管线、物料线进行总结与工作任务安排。

二、下月(4月份)工作计划

1、对电脑软硬件进行日常维护,减少硬件异常问题的发生,并进行内部邮件系统的维护。

2、制定工作站文件备份方案,提高各工作站工作文档的数据安全性。

3、对erp系统进行日常维护,整理和反馈异常问题,跟进蓝天公司处理系统问题进度。

4、erp系统方面

(1)3月和4月份应收帐款系统与手工帐并行作业,在作业过程中逐步修正完善系统。跟踪业务、仓库、财务的应收账款模块并行作业情况,及时处理异常问题,重点核查处理3月份系统帐与手工帐的差异问题。

(2)继续对erp系统物料线、生产生管线进行完善,每周一、周三对生产生管线、物料线进行总结与工作任务安排,并跟进作业情况。

(3)4月和5月对开发子系统功能及报表完善需求讨论,优化。

(4)制定erp岗位操作手册的编制要求及规范。

2024信息科工作总结篇8

本学期,我们以学校的工作计划为中心,在学校领导的关心和支持下,并在全体科组教师的共同努力下,我们顺利完成了科组的各项教育教学工作,营造良好的信息技术教学氛围,提高我校教育信息化程度,推动我校教育的现代化。

一、提高思想素质、加强业务学习。

1、组织全体科组老师认真学习《中小学教师职业道德规范》和《东莞中学常规教学工作要求》,从思想上提高认识,从行动上逐一落实。

2、根据学校的工作计划和“新课改”精神,组织全体科组老师学习《广东省基础教育课程改革文件》,改进教学观念、增强课改意识。

3、组织全体科组老师认真学习和研究《全日制普通高中信息技术课程标准》,并结合我们学校的实际情况有针对性地开展一些教改活动。

4、组织学习《研究性学习指导》,提高开展研究性学习的组织能力,促进研究性学习在信息技术学科的广泛应用。

5、继续做好科组教师内部培训工作。本学期我们组织学习了windowsserver20xx;photoshop7.0;dreamweavermx;flashmx等。分别由不同的教师负责不同的专题,我们都是利用晚上时间进行培训。

二、常规教学工作。

1、本学期我们继续抓好、做好网络教学工作,做到每个教案电子化。

网络教学已经成了我们科组全体老师的常规教学了,我们科组每位老师的课都是利用教学网站的“在线课堂”进行网络教学,每节课都制作了教学课件,实现了教案电子化。通过网络教学提高学生的学习兴趣、锻炼同学们自主学习的能力,也很好地解决了基础好的学生和基础差的学生之间的矛盾。本学期我们评为优秀教案的老师有:詹海潮、廖烈、麦志媚、徐建刚。

2、认真做好集体备课。

我们科组按照学校要求,集体备课做到定时、定人、定地点、定内容;做到单元备课“五统一”,课时备课“三统一”;做到有中心发言人;做到活动有记录。本学期我们评出的优秀备课组有:高二级、高一级。

3、积极开展听课、评课活动。

为了提高科组老师的.教学水平,增进教学交流及互相学习,本学期我们科组每位老师都上了一节汇报课和一节校级公开课。听完课后我们还进行评课,做到发扬优点、找出不足、互相学习、共同进步。本学期我们评出麦志媚课为校级优质课。

科组老师参加第12——14周校级公开课情况:

(1)xx:flashmx层的应用,第12周星期三第7节,电脑一室。

(2)xx:word中表格的应用,第12周星期三第3节,电脑三室。

(3)xx:用word制作电脑小报,第13周星期四第7节,语言一室。

(4)xx:flash交互动画制作,第14周星期一第7节,电脑一室。

(5)xx:认识frontpage20xx,第14周星期三第3节,电脑二室。

4、本学期12月5——9日xx主任、xx、xx参加20xx年全国第二届初中信息技术与课程整合评选与观摩会,麦志媚老师参加上课比赛,麦老师的课得到了听课老师的好评,并荣获全国三等奖。

5、继续做好《信息技术研究性学习实验与探索》课题的研究和总结工作。在教学中,我们继续开展研究性学习活动,为信息技术教育的研究性学习总结经验和做法。

三、青年教师培养。

青年教师不但具有旺盛的活力和爱岗敬业的精神,而且还具有爱学习和刻苦钻研的优良传统。但由于他们的教学时间短,教学经历少,所以他们在教学经验和教学水平上还有待学习和提高。为了提高他们的教学水平和教学方法,我们要求他们尽量多听其他教师的课,多学习他们的经验,多和他们进行交流。

(一)青年教师汇报课记录表:

1、xx:第14周星期三第5节。

2、xx:第10周星期三第3节。

3、xx:第14周星期五第4节。

我们还根据学校的计划安排,进行“一帮一”的活动,要求有经验的老师在工作上、教学上多对青年教师进行帮助和指导,同时我们还多为青年教师创造锻炼的工作条件和工作环境,让他们能在较快时间内提高自己的教学能力。

(二)“一帮一”活动安排表:

1、青年教师xx:辅导教师xx。

2、青年教师xx:辅导教师xx。

经过两年多的教学经历的磨练,麦老师在教学方面进步非常大,她的教案多次被评为校优秀教案,她上的课得到了学校领导、科组老师的一致好评,并多次评为校优质课,在参加全国初中优课比赛中荣获三等奖。

四、第二课堂辅导。

我们科组开展了四个第二课堂活动小组:高二信息学竞赛小组、高一信息学竞赛小组、初二信息学竞赛小组、电脑制作小组。

开学初,我们通过自愿报名、问卷调查筛选、考试的方法在高一级新生中选拨了一批学生来充实信息学奥赛小组队伍。

本学期信息学参加了两次比赛:第九届全国信息学奥林匹克联赛初赛、第九届全国信息学奥林匹克联赛复赛。在初赛中,我校同学取得了非常优异的成绩,其中高中组囊括了前六名。在复赛中,我校初中同学也取得了令人满意的成绩。

为了配合学生参加全国中小学生电脑制作活动,提高学生的电脑作品制作水平和创作能力,本学期继续利用每天下午课余时间开放一个电脑室给学生进行练习和搜索学习资料。

另外,本学期我们还组织评选了学生班级主页参加省“芳华园”杯班级主页设计大赛,以及组织了我校十四届艺术节电脑小报设计比赛等活动。

五、继续做好辅助教学工作。

本学期,我们科组的老师除了认真做好自己的辅助教学工作之外,还为我校其他科组老师做了大量的辅助教学工作。如我们科组老师为英语科、物理科、数学科等老师制作了许多教学课件,也取得了很好的教学效果。

为做好辅助教学工作,我们科组的老师经常利用晚上时间制作教学课件,有时做到凌晨一、二点,甚至有时通宵达旦,第二天还要正常上班工作。

六、电脑室及学校网络设备的维护。

我们科组负责维护五个电脑室(电脑一室、电脑二室、电脑三室、语音电脑室、视听阅览室)。,本学期,我们对所有电脑室的一些系统及软件进行升级,还对语言一室所有电脑进行了重装系统软件,在组织第九届全国信息学奥林匹克联赛复赛中,我们还对电脑一室和电脑二室所有电脑进行了彻底的检查和维护,并对系统进行了全面的设置和安装。

随着校园网应用的普及,网络资源使用率的提高,网络的安全和畅通显得非常重要,本学期我们对校园网络进行了全面的规划和系统设置,校园网络使用比较正常,保证教育教学的顺利进行。

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