写作是一种习惯，优秀的作文能够帮助我们更好地整理思维，提升表达能力，优秀的作文应该具备清晰的结构，这样才能更好地表达出中心思想和情感，下面是28好文网小编为您分享的青春在绽放作文参考8篇，感谢您的参阅。
青春在绽放作文篇1
十五六岁的我们，早已褪去了内在的幼稚，迎来了我们的青春，迎来了这一去不回的青春！青春的我们，心中的梦想暗暗发芽。随着时间的流逝，追梦的想法愈演愈烈。我们这年少无悔的青春，正应该走在追梦的路途上不是吗？
我曾听过一首歌，歌词中这样写道：“许下我第一千零一个愿望，有一天幸福总会听我的话，不怕有多少时间多少代价，青春是我的筹码。”对啊！我们的青春就应该去勇敢追求自己的梦想，就算前方困难重重，那又能怎样？为了我们的`梦想，付出一切都值得！我的青春，只剩下这惨杂泥巴的梦想，我会努力让泥巴消失，让我的梦想在这片蓝天下闪闪发亮！青春的我们，有些许天真；有些许幼稚；有些许勇敢！
青春，正应该无怨无悔的去追求自己的梦想。即使我们失败了，即使我们遇到挫折了，即使我们真的遇到困难了，也不能够放弃，我们还有大把的青春，怎能任凭它肆意的流逝呢？心里有美好的梦想，未来就要开始闪闪发亮，我们又怎能在这时候放弃呢？我相信，我们的梦想不是遥不可及的，只要我们努力一点，努力一点，再努力一点点，我们的梦想就一定会实现！青春无怨无悔，青春追梦最美。正值青春年少的我们，处在这个花季的年龄，就应该勇敢的去追求自己的梦想，即使我们失败了，以后也可以坦然的告诉别人，我追求过我的梦想，在我青春年少的时候，我曾为我的梦想不顾一切，虽然它失败了，但我还是无怨言！青春的我们勇敢追求自己的梦想，这花季的青春会因为梦想而闪耀！花季的青春，因追梦而闪亮。
青春在绽放作文篇2
阳光洒满大地，天空蔚蓝无云，我们正值最繁花年华的季节，我们正处在法制健全的社会，我们正生活在无数人宠爱的家庭里，但我们却仿佛永远不知足般的一味向别人索取着，一味的享受着，却不知如何运用自己这锦绣年华，更不知如何绽放自己这青春的色彩。
如今的我们，拥有着大把的青春，无法感受时间由指尖溜走的感觉，亦无法感受流年飞雪的喘息，我们盘桓在青春的时光里，肆意的践踏着生活，不去想象以后的时光，不去理会时间的流逝，但最终这不是我们想要的。所以又如何甘心我们的青春这样流逝；如何甘心我们的.时光如同流星。因此，我们奋起、我们展翅，只为我们不甘愿虚度光阴，放弃生活，埋没拥有着青春活力的自己。
青春，是一个人一生中最幸福的时光，集万千宠爱于一身，有着令人艳羡的花样繁华、有着不尽的力量、有着每天挂在嘴边的微笑，更有着不服输的骄傲。我们是坚强的、是勇敢的，我们将青春攥在手里，将世界踩在脚下，将幸福放在心里，在放肆的青春中做着自己。
我们，如同那美丽的童话，又如同那天边的彩虹。人们都说这两样东西不真实、虚无缥缈，但我却认为他们并不虚无，天空有七色的彩虹，大地有七色的菜圃，我们，亦有七色的世界来点缀着我们的青春。七彩的颜色，给人以许多的遐想，亦代表着我们青春的颜色：粉色是可爱的、紫色是高贵的、红色是艳丽的、白色是雅致的、蓝色是宽广的、黑色是神秘的、绿色是舒适的，我们，是青春靓丽的。
我们，有着自己喜欢的事物，有些人喜欢艺术、有些人喜欢运动、有些人喜欢学习，我们在这些自己喜欢的事情上，绽放自己的色彩，释放自己的快乐。
青春的快乐，是会感染的，以至于，宇宙中的每一粒尘土都为我们欢呼、雀跃。
我们点燃焰火，它绽放出美丽的花朵；我们点燃火把，它在黑夜中燃起一丝希望；我们点燃青春，它便绽放出青春的色彩，点亮我们的一生。
青春在绽放作文篇3
青春期，这个陌生而又熟悉的词语，我们对她充满了期待，但又有些紧张，不仅要面临环境的变化，还要面临生理的变化。面对新的老师，新的校园，新的课程，新的挑战，我有些不知所措，更大的压力也随之而来，它就像一个个礼物，也许是惊喜，也许是惊吓，但是，只要我们努力学习，更多的一定会是惊喜。
不过，在新的学习环境里，我们需要一段时间适应，总是不免想到小学时的恩师和同学，毕竟一起度过了六个春夏秋冬，一起成长，一起学习，一起面对困难，这一切都历历在目，但是新的一切总是让我们应接不暇，待我们还来不及回想以前，就已经被现在的生活深深吸引住了，因为现在的生活似乎更具新鲜感，更具有挑战性，更符合我们青春期的特点，所以，一切都是如此的美好。
青春的我们会懂得很多很多，包括亲情，爱情，友情，在这个过程中，你不必太过焦躁，担忧，每个人都会经历这么一个阶段，坚守并相信内心深处的你，终会在夕阳落日时留下一抹美丽的红晕。
“花有重开日，人无再少年”青春如流星划过天际，美好又短暂。你用青春去努力，爬得高，走得远，你不是为了看到世界，而是不辜负对你好的每一个人。用青春的大好年华去奋斗，趁我们还年轻用青春去活出光彩吧！
愿你过尽千帆，归仍是少年。
青春在绽放作文篇4
“稍息，立正”，教官的声音在操场上回荡着，久久不能散去。
天气热得发慌，火辣辣的太阳照着地面，仿佛笼罩着一层暖气，直晃晃的阳光直射得让人窒息。连树上的知了都罢了工，躲在窝里“避暑”呢!想想我们，唉 真是可怜。
刚开始的时候，同学们都还不怎么认真，半开着玩笑的场景带着孩子的稚气。教官扯着嗓子喊口号，我们却总嘻嘻哈哈地执行着，不温不火，拖拖拉拉。似乎是恨铁不成钢的无奈，看似和善的教官嗓门突然高了十倍。或许是被教官的严厉所震慑，又或许是被教官的真诚与努力所感动，原本歪歪扭扭的身子渐渐变得挺拔起来。蓦然地有种感动，不为别的，只为那一个个坚忍的身影。汗水不知不觉地爬上脸颊与脊背，那种湿湿热热的感觉难受的很，却也激励着我更加努力。我们是不会放弃的，我们用自己的方式诠释着自己的努力，坚持与担当。也许此时的我们还不能勇敢地担起生活;也许我们还逗留在父母的怀抱不曾长大;也许我们还不够成熟稳重。但请相信，我们是一群有爱有心有担当的少年，或许羽翼还未丰满，但我们从来没有放弃过翱翔。
当汗水再次滴落，我们不屑将它擦去，任它尽情挥洒，那是我们活力四射的青春，是我们无所顾忌地绽放在夏日里的激情。
汗水朦胧了双眼，教官的身影渐渐伟岸了起来，刚强与坚毅的人总是让人心生敬佩。
在我们的眼里满是一种叫做坚忍的东西，只是我们还没有发现。仿佛涅槃重生一般，只是来得没那么强烈，可我们的的确确在这一刻脱胎换骨地蜕变。
青春在绽放作文篇5
金秋九月，天高气爽的时节，我正式成为初中生啦，踏着新砌的灰色地砖，我走进了唐南校区。
校区三面都是大楼，橘红色的外墙在阳光照射下瑰丽炫目，另一面则是一排大树，枝繁叶茂、浓密成荫。教学楼里，朗朗的读书声此起彼伏、不绝于耳。
教室正前方，黑板上方蓝纸红字非常醒目：“仰高笃行，知新致远”；而教室后方墙上则张贴着“崇善尚美，修己惠人”八个大字。两边墙壁还挂有名人名言。整间教室充满了文化气息。
心海随着目光的游走而碧波荡漾，一阵阵喜悦涌向心头：这样的教室，这样的校园，这般美好的新天地，不正是我梦寐以求的吗？课间，思绪被同学们的话语声、走廊的脚步声打断，我从教室里飞到走廊。此刻，成队的同学从门中走出来，每个人的脸上都洋溢着笑容，有的拿着作业本，有的似乎还在沉思，有的脚步匆匆奔向水房或办公室，而老师们脸上也带着淡淡的笑容从容走来，我想，他们心中一定也是不平静的吧，因为他们就要面对新生上最重要的第一堂课了，又要握起粉笔行走在教书育人的道路上了。
近看，老师们是各有气质、各具特点的。充满自信、斗志昂扬的数学老师快步在走廊之间穿梭，和蔼可亲却又威严侧漏的语文老师款款而来，面带微笑又不失严肃的班主任正在和同学们打招呼，一切都是那么优美而和谐。
悠扬的铃声在喧闹的走廊响起，我立刻奔回座位，端正坐姿，迎接将为自己铺开人生道路、敲响人生大门的老师。一阵微风吹过，心头泛起涟漪，眼睛中满含着好奇与期待，就好像第一次上学似的，那般天真、单纯、充满渴望。
转头就到了放学时间，大家三五成群，走出教学楼。“鲜衣怒马少年时”，面对精致宏伟的教学楼，面对墙边的一排绿树，我下定决心，要在这里实现目标，让青春在这里发光，在这里绽放出独有的花朵！
青春在绽放作文篇6
在这浮华的尘世中，青春，这两个字背后所隐藏的故事可能是身心疲惫的我们所能感受到的唯一的一丝慰藉了。曾今的年华，都经不起时间的冲刷；如今的我们，只有缅怀这份珍贵的记忆来理顺心头的愁丝。
没有顾虑，只有遐想，这可能是青春最大的特点了。在此阶段，我们曾对自己迷恋的某人疯狂的追求过，曾经为自己的理想呐喊过，也对世间的教条挣扎过……一切令人费解，不可思议的事在此阶段做起来都如随风飞舞的落叶，顺其自然，不在意结果如何。然而，时光在永不停息的穿梭着，美好的青春年华总在不经意间逝去，留下的只有几抹划痕。
青春中的爱情，我认为正如徐志摩老先生所说：人这一生，至少该有一次，为了某个人而忘了自己的存在，不求有结果，不求同行，不求曾今拥有，甚至不求她爱我，只求在我最灿烂的年华里，遇见你。的确啊！爱情是青涩的，无论结果如何，只要曾今在自己的内心有划过深深的痕迹，足矣。
青春中难免会有迷惘，也许年轻的我们尚不知自己所追求的是什么，可能内心只有一个如泡影般炫彩的幻想，整天忙忙碌碌的不让自己停下来，为的可能就是简单的让自己的心灵得到一丝慰藉，其实殊不知，我们正在挥霍青春，对于未来，可能只是一片可怕的空白，如同被洪水淹没了的世界。
青春中最多的是那些奋斗的身影，这是一个充满激情，充满动力的阶段，可能你自身的才华在此能发挥的淋漓尽致，为你铸造将来辉煌的人生打下坚实的基础。毫无疑问这样的旅途注定是孤独的、艰辛的，更有可能遭受他人百般的误解，对此，你唯有缄口不言。泰然处之，不必在意他人的眼神，因为只有你自己才清楚，自己所想得到的是什么。
郭敬明曾今说过：一恍惚，一刹那，我们就这样垂垂老去。的确，青春易逝，也许只有当我们真正失去时，我们才能体会到，可到那时唯有追悔莫及。罢了罢了，也许每个人对青春的感受都不同吧！将来如何？全看你在此阶段如何把握了。
“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”的确，青春是用来绽放的，不是用来虚度的。所以，请珍视青春，珍视拥有的现在，在一切都还未晚的时候，尽可能的留下属于自己的所有。
青春在绽放作文篇7
成功的花，人们只艳羡它绽放时的明艳，但你们可曾知道，所谓光荣的背后，又有多少的艰苦
——题记
转眼过去，三年时光，匆匆而逝，曾以为三年的时间会很长，却不过只是弹指间的谈笑风生，从以前的陌生，到现在的熟络，我们之间有太多的回忆，太多的不舍，所有的奋斗都凝聚在最后的一搏，成功的花蕾，将会在此刻绽放。
曾以为这三年，都只是学习，无止境的学习，但从没有想到，会认识你们，总感觉你们就像一道光线，照射进我灰暗的心里，让我想逃避，但又贪恋这样的温暖，你们将是我这三年中，最温暖甜美的回忆！
如果，把人生比做深邃的夜空，那么青春时光必将会成为一颗耀眼的流星划破天际，虽然短暂，但却异常光辉，最终留下一道美丽的弧线。有时候我都在想，不久后的一天，我们都会站在考场，为自己的未来而拼搏。到那时，回首望去，竟是十年的艰辛与汗水的挥洒，是否有无限感慨会油然而生。
青春的绽放，是美丽的，也是残酷的。我们现在一个首要的任务，就是学习。我们曾羡慕那些站在金字塔上的人，羡慕他们的风生云起，所以，奋斗吧，莫让年华付流水。我们要像花儿一样，绽放出自己的耀眼与辉煌，所以，让我们奋斗吧，别等到最后的时候，才去后悔。
用我们的心灵，感悟陌上花开；用我们的激情，燃烧青春岁月。虽然成功的道路还很漫长，但我相信，只要勇往直前，奋发向上，青春的辉煌永远为我点亮，梦想的翅膀必将展翅翱翔。
明天，是为下一个自己而打造，不久后，我们要走向胜利的远方，我们要让这世界为我们激荡！
青春在绽放作文篇8
青春像一朵花，绽放在生命的每时每刻。初春、仲夏、暮秋，甚至是在冬。
青春——荷花
操场上，一列列方队整齐划一，在赤色的塑胶场地上移动。同学们正在操场跑操。
一…二…三…四，一，二，三……四”，响亮的音乐盈绕在操场上，同学们随着音乐，踏着步点，迈出一步又一步。此景宛如端午将至，一条条龙舟在旗手地带领下匀速前行。龙舟合一起，便成了龙，首尾相接，包绕着操场。
同学们一步一履前进，灼人的阳光照射在每个人的身上，炎热的风彳亍在周围。豆大的汗滴从额头渗出，划过脸颊，滴在地上，又被蒸发上天。地心引力仿佛在不断增强，一双无形的大手拖拽住脚踝，每一步都很十分艰难。“加油啊！别掉队！”这声鼓励着每一个人。
池塘中，荷花盛开，向着学校，向着操场，吹过一丝清凉的风。再看这方队，好似一朵盛开的荷花，尽情在池塘中挥洒青春。
青春——梅花
阳光总是赶在其它事物之前的，可这次，它迟了。在冬日的阳光还未来临之时，同学们已排好了队，等待着升旗仪式。
主持人走上台，拿起话筒“下面进行第一项，升旗”。话音刚落，就见旗手们迈着正步而来。他们身着绿色军装，鲜红的'国旗扛在旗手的身上，他们一个个抬头挺胸，目视前方，走向旗杆所在的方向。
立定，挂旗，展旗，奏国歌。五星红旗冉冉升起，师生们的目光随国旗上升。主席台上，神圣庄重，主席台下严肃端庄。刺骨的寒风肆虐，可并没有因此打破升旗时的严肃庄重。除国歌外，只有风吹动国旗发出的哗啦声。师生们是如此肃静，军姿般站在那里，惟有眼神在跟着国旗走动。国歌结束，国旗也升到了顶端，随之升起的，还有太阳。
柔和的阳光抚摸着寒风中的一只只“傲梅”。青春的梅花在寒风中绽放。
青春像一朵花。像盛夏的荷花朝气蓬勃，像严冬的梅花傲然挺立。青春之花无时无刻不在青春中绽放。
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