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阅读节作文600字6篇

作文的内容一般都要围绕作文的主题来思考,在写作文的时候,有助于培养我们的写作技能,28好文网小编今天就为您带来了阅读节作文600字6篇,相信一定会对你有所帮助。

阅读节作文600字6篇

阅读节作文600字篇1

“哎哟,小周,原来你还读了不少书啊!”这是我的一个同学对我说的.大家都知道我擅长理科,殊不知我也是很喜欢读书的.

我自幼就喜欢读书,据我爸爸说,我小时侯不听上两三个故事就不肯睡觉.上了小学,学了拼音,我就开始自己读一些带拼音的书,虽然几乎都是故事书,倒也确实读了不少.到了三年级,我渐渐的喜欢上推理小说,光是《福尔摩斯》就买了六七本。四年级之后,我的涉猎范围就更广了:都梁的《家国四部曲》,刘慈欣的《三体》,jk罗琳的《哈里波特》,二月河文集……我都读了一遍又一遍,但我认为最引人入胜的,还是孙皓晖先生的《大秦帝国》。

?大秦帝国》一共六部十一本,带我回到了那战火纷飞的遥远时代,在那时,我亲耳听到了张仪那激越的声音:谁用儒家,谁家灭亡……三日不见君王,其心惶惶;一月不入官府,不知所终……儒家在这个大争之世,充其量,不过是一群无用的蛀书虫而已……”在那时,我亲眼见证了秦国强大的过程:从秦孝公赢渠梁挥剑断指血书国耻”到秦始皇赢政一统中国,短短七代君主,却因为商鞅变法,在不到五百年的时间里,完成了历史性的转变!那极心无二虑,尽公不顾私的商君啊!商君商君,法圣天神,忠魂不灭,佑我万民,商君商君,三生为神……”这是当时百姓对为维护新法而牺牲的商鞅的悼念!呜呼,哭我商君!

我的读书计划暂时还不会停止,我似乎已经看到《左传》,《战国策》,《指环王》在向我招手,我确信它们不会让我失望!

阅读节作文600字篇2

今天是5月24日星期六,妈妈终于有时间陪我一起读书了!

我拿着早就准备好的《三国演义》,拉着妈妈坐在了沙发上。

?三国演义》一共有三十三个回合,分别是:桃园三结义,三英战吕布,煮酒论英雄,斩颜良 诛文丑,千里走单骑,古城会,官渡之战,刘备投刘表,马跃檀溪。三顾茅庐,火烧博望坡,长坂坡,舌战群儒,群英会,草船借箭,借东风,火烧赤壁,智取南郡,巧借荆州,赔了夫人又折兵,三气周瑜,割须弃袍,截江夺阿斗,单刀会,水淹七军,走麦城,张飞损命 蜀主兴兵,火烧连营,孔明南征,七擒孟获,空城计,五丈原,三国归晋。

我和妈妈首先了解了一下《三国演义》,《三国演义》是中国古代第一部长篇章回体小说,是历史演义小说的经典之作。这本书描写了自东汉末年至西晋统一全国这段历史时期,以曹操,刘备,孙权为首的魏.蜀.吴三个政治,军事集团之间的斗争。在这一时期,农民起义风起云涌,天下纷争,英雄辈出。

了解完毕,开始阅读了。第一回讲述了有一天,关羽,刘备,张飞在桃园结为三兄弟,第二天,他们立即着手打造了兵器,刘备打了一对双股剑;关羽打了一口青龙偃月刀,重八十二斤;张飞打造了一条丈八点钢蛇矛,便上了战场,开始军事争斗。

“草船借箭”这个故事是:三国时期,周瑜与曹操大战,因为当时周瑜军中缺乏武器——箭, 孔明就使用计策把20只船全部插满草把子,驶向曹军军营,然后击鼓,让曹军以为周瑜来攻打他们,曹军就把如雨的箭射出来,孔明坐在船仓里.等到20只船插满箭后就调头把船划回自己的营地,经过清点共有10多万只箭,刚好补足了周瑜军队缺乏的兵器。

这本书让我知道了许多事情,这本书的作用太大了。

阅读节作文600字篇3

“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚曾说道,他认为,婴儿没有营养就无法长大成人,人类没有营养就无法进一步发展下去。书籍,就是我们最好的精神食粮呀!

从最基本的aoe开始,慢慢地,我可以看带拼音的童话,那时的我是最单纯的,连《卖火柴的小女孩》都能让我鼻子酸,但我并不觉得幼稚可笑,因为这就是文字的魅力。

后来,我已经可以不借助拼音看书了,卡通插图也离开了我的生活,我最爱的便是罗尔德。达尔的书了,虽然他已长大成人,但字里行间还是透露着童真。他的每本书,我都看了不下十遍,可能是他的幽默深深地吸引了我吧,他说,如果他是学校的校长,他要把历史老师换成巧克力老师,可见他有多么地留恋童年啊,真是个不折不扣的老小孩。

不知什么时候,我爱上了看小说,特别是马来西亚作家许友彬的作品。第一次接触到他是因为学校的讲座,从此便一发不可收拾爱上了他的书。他的书读起来有一种清新淡雅,而又不失新奇的感觉。在他的书里,我能读懂他的心灵,他写作的主题总是小孩,主题又围绕着生活,不知不觉让人把自己也放了进去,走进书的世界。他的书似乎装了一块磁铁,总是让人流连忘返,深深地吸引着我,至今我还在一遍遍地欣赏它们。

没有书的世界是黑白无味的,书有属于自己的色彩,有属于自己的感觉,有属于自己的气味。文字的魅力是无法言喻的,书籍带着你走进文学的海洋世界。书海间,风景独好,阅读伴我快乐成长!

阅读节作文600字篇4

伟大的思想家高尔基曽经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我也这样想。书籍就像湛蓝的海洋,我愿遨游在知识的海洋里;书籍就像神秘的大森林,我愿漫步在写满文字的绿叶上;书籍就像美如仙境的花海,我愿开放在充满了诗情画意和无限想象的花海中……

我与书有着一种不解之缘,好像从小就与它结下梁子。我爱书,更爱读书,爱这些充满感情的方块字。在幼儿园时,我对书籍最初的认识是写满了带有拼音的童话故事的小册子,我每天睡前,我就会央求爸爸给我读一个睡前小故事。童话故事从此走进我的记忆里,伴我进入梦乡,我开始喜欢这五颜六色的小册子。

后来,上了小学,我能认识更多的生字了。于是妈妈便给我买了不带拼音的书,让我一点一点试着看。再后来,我就开始尝试更厚的古典名著。在如饥似渴地阅读中,我情不自禁地拿起了手中的钢笔,一笔一划的写下我看书时的感悟。渐渐地,我迷上了阅读,每天放学做完作业我都会迫不及待地冲进书房,拉开我高上一头的大书柜,翻找着那本还没有读完的书。一本书没读完,心理总是想着它,我就像是饥饿的婴儿,正允吸着知识的乳汁。在阅读的世界里,我又觉得自己是一个淘金者,正在挖掘着那精美丰富的“宝藏”。

我就这样不断地挖掘着阅读的魅力,阅读就好似一把烫金的钥匙,带领着我打开了那扇神秘的.知识的大门……“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我就带着这样的心态,终于,领略到知识大门里的世界风采《西游记》中孙悟空让我感受到他的率真刚强、敢作敢当;《爱的教育》中卡隆、克莱谛等人物让我领略到做人应当知错就改、乐于助人;《红楼梦》中的唯美场景,让我仿佛身临其境,感受到黛玉葬花的凄美画面;《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的坚忍不拔、勇敢坚强更是让我为之动容,记忆犹新……

阅读就像在品味一杯清茶,淡淡清香,值得回味。阅读就像在欣赏一幅画卷,诗情画意,全在画中。向着匆匆往事,仍然忆起阅读时一件感人的故事潸然泪下瞬间,一段优美的语言使我不由得会心一笑,在心中我大声说:阅读,我曾因你而感动!

阅读节作文600字篇5

书犹药也,善读可以医愚。每读过一本书,你对世界的了解就更多一点。书是我成长的阶梯。

书,让我有了一双发现美的眼睛。小时候,妈妈教我读诗,虽然不懂其意,但是诗中描写的画面却像画卷一样展开,浮现在我的眼前。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。柔嫩的柳条在微风中轻舞,灵动的黄鹂在树上歌唱,远处的天空中有一行白鹭在悠然地飞着,这犹如一幅泼墨的卷轴,散发着自然的清新,使我徜徉其中,流连忘返。人闲桂花落,夜静春山空。深秋的夜晚,桂花如雨纷纷飘落,诗人悠闲地在这花雨之中散步。不知何时,月亮探出头来,无声无息的月光竟将安眠的鸟儿惊醒,使它不时发出婉转清脆的叫声。江南有丹橘,经冬犹绿林。江南丹橘枝繁叶茂,冬天也不凋落,四季常青。读诗可以陶冶人的性情。

书,带领我穿越时空,慢慢走进作者的世界,与他们同忧、同乐。长大后爱读的中外名著,使我受益匪浅。生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。海明威的一生充满坎坷。他是20世纪最著名的小说家之一,曾荣获不少奖项。青年时的参战给他带来了后半生的伤痛,又因伤痛而整夜整夜的失眠。病痛的折磨,非但没有把他打倒,反而让他有了很多创作,因为那样可以分散病痛带来的折磨。他的优秀品质促使他写出了《老人与海》等经久不衰的作品,尽管死亡如风,常伴其身。他的精神值得我们学习,所以要相信自己,当时你恐慌害怕的,最终会变成你的盔甲。勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。达·芬奇画鸡蛋的故事大多数人都知道。勤能补拙,勤劳是人必不可少的品质。《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》这些闻名世界的作品的诞生,背后不知蕴藏了创作人多少的辛勤汗水和伟大智慧!那些伟大人物的优秀品质使我深受感动,灵魂也为之升华。

读书破万卷,下笔如有神。读过的书会积淀成你的知识和思维。读书好,好读书,读好书。

时光荏苒,阅读永伴我身边。

阅读节作文600字篇6

从儒儒很小的时候,我就有意识的陪伴儒儒亲子阅读,我认为,在孩子阅读时,父母的参与和伴读能带来情感滋润和认知意识,能提高孩子的阅读兴趣和热情。伴读的过程,不但是父母与孩子一起阅读,一起学习的过程,也是父母与孩子一同享受亲情,一道分享快乐的过程。下面,我简单谈一下我在和儒儒亲子阅读中的感受。

培养孩子的兴趣是良好阅读的基础。有人说过,兴趣形成习惯,习惯决定命运。培养孩子的阅读兴趣,从而使孩子形成良好的阅读习惯,最终使孩子受益一生。小时候儒儒特别喜欢看电视,我们就有意识的减少孩子看电视的时间,并不停向他灌输书本里有趣的故事,把孩子的兴趣从电视引向书籍。

选择适合孩子的书是良好阅读的关键。我们陪同儒儒一起去书店买书,选择的书籍既要是孩子的兴趣所在,又要有一定的阅读价值,如印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,同时我们还会选择一些有图画、有文字拼音版的故事书给儒儒看。比如幼儿园开展的图书节互换图书活动就很有意义和效果。当时我们选择了绘本图书,绘本是绘画和语言相结合的艺术形式。正如新西兰图书馆员多罗西?怀特所说“图画书是孩子们在人生道路上最初见到的书,是人在漫长的读书生涯中所读到的书中,最重要的书。一个孩子从图画书中体会到多少快乐,将决定他一生是否喜欢读书。幼儿时代的感受,也将影响他长大成人以后的想象力。”我们注重给儒儒进行绘本阅读,在绘本亲子阅读过程中我们经常和孩子进行很多的对话和交流。问问儒儒自己对书本的理解,往往会发现孩子的独到眼光和无穷的想象力。

通过亲子阅读,我感到儒儒不仅提高了语言表达和阅读理解能力,还开拓了他的视野,丰富了知识面,最重要的是让孩子养成良好的阅读习惯,这样会使孩子一生受用。我想我们会将亲子阅读坚持下去,让孩子在阅读中获得知识和快乐,在快乐中健康茁壮成长!

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