优秀的心得体会通常来源于亲身经历，能够帮助我们成长和改进，优秀的心得体会是为了更好地认识自己，这将赋予我们信心，应对未来的挑战，以下是28好文网小编精心为您推荐的学宪法宣传宪法心得体会8篇，供大家参考。
学宪法宣传宪法心得体会篇1
针对现在中学生法制意识不够强的这一新情况，我校注重加强对青少年的法制教育，认真开展青少年学生的法制教育工作。
一、以课堂教学为主渠道，切实加强对学生的法制教育
为充分发挥课堂教学主渠道作用，让法制教育进课堂、进头脑，学校要做到“三落实”，即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点，基本原理，又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。
1、根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平，坚持用好法制教育教材，将法制教育内容分解到各年级、各学期，做到年年有主题，月月有目标，实现教育内容的序列化。
对学生主要进行法律常识、民-主法制观念、防毒禁毒等教育。
2、是针对学生的学习和生活实际，选择典型案例或事例，激发学生主动参与，让学生用身边的事例学法、说法，充分调动学生的学习积极性，使学生想学、爱学。
3、是在教学中讲述一些做人处事的道理，教会学生如何保护自身合法权益，避免意外事故。
4、是充分挖掘学科教学中的法制教育因素，自觉进行课渗透。
如在地理课中，教师要结合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，对学生进行爱护水资源、森林资源、节约土地、保护环境等方面的教育。
二、以法制教育为主线建立社会育人网络，拓宽教育渠道
1、在学校内部，要建立法制教育管理网络，形成法制教育四条线，即学生处工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线，实行全体参与，全员育人。
2、学校、社会、家庭紧密配合，建立起全方位的社会育人网络，从不同侧面，不同角度，对学生进行全方位法制教育渗透，形成强大的正向合力。
3、是加强阵地建设，不断优化校园育人环境。
学校建立德育室、法制教育长廊、法制教育宣传栏、宣传橱窗、板报等，充分利用广播、录像、图片等，进行法制宣传，使法制教育工作有声有色，形象感人，学生置身校园，时时处处都能受到潜移默化的影响。
4、把法制教育纳入素质教育之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，组织开展系列活动。
学校定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动，要充分利用“两会”(团会、班会)，“两活动”(班团活动、课外活动)进行法制教育。
5、积极开展包括法制专题讲座、专题黑板报、主题班会、征文赛等安全文明校园创建活动，培养学生自我保护和自我约束能力。
并主动配合有关部门加强校园及周边环境治安综合治理，积极开展警校共建，建立健全校内外共同关心青少年学生健康成长的良好运行机制，把法制教育与公民道德教育、日常行为规范教育结合起来，培养现代文明中学生。
学宪法宣传宪法心得体会篇2
在今年12月4日全国法制宣传日活动中，我村高度重视，加强了对12.4法制宣传日活动领导，按照根据上级《关于开展12.4全国法制宣传活动的通知》的安排部署和要求，做到早计划、早组织、早部署、早安排，各小组、东门完小组织开展了一系列丰富多彩、富有成效的法制宣传教育活动，收到了明显成效。
一、加强领导，精心组织
在12.4法制宣传日来临之前，根据镇党委、政府制订的《沙市镇开展12.4法制宣传日活动工作方案》，东门村支村两委专题召开了12.4法制宣传日活动会议，就12.4法制宣传日活动作了具体安排。
二、开展了形式多样的宣传活动
1、12月4日，支村两委邀请了镇司法所所长罗宗武来东门村村委会开展法律咨询和法律服务活动，共解答各类咨询100余人次。
2、组织普法志愿者书写张贴标语50多条，散发传单200余份。
3、利用远教平台组织村民进行法制教育视频观看，并结合当前农村工作特点，大力宣传《宪法》、《治安管理处罚法》、《农村土地承包法》等法律法规，发放宣传手册500多份。
4、在东门完小4个班级里开展了青少年法律知识竞赛学法活动。
三、围绕主题，开展法律六进活动
在今年的12.4法制宣传日活动期间，我村紧密围绕弘扬法治精神，服务科学发展这一活动主题，开展法进农户，法进学校，法进企业，创造普法氛围，为建设社会主义新农村提供法律支持，收到了很好的宣传效果。
通过这次宣传教育，全村村民的法律意识和法制观念普遍增强。村民事纠纷明显减少，展现一幅人人安居乐业，生活x，努力发展生产的繁荣景象。
学宪法宣传宪法心得体会篇3
12月4日,第五个国家宪法日。
“首届全国快乐学法大赛总决赛”在陕西省延安大学举行。经过现场近3个小时的“选拔赛”“攻擂赛”“冠军赛”,来自安徽队的程平夺得总决赛冠军,福建队的戴慧婷获得亚军,线上队的王华获得季军。
首届全国快乐学法大赛线上赛于今年7月6日在北京鸣锣开赛,20周的线上赛累计300多万人次参与。举办线下赛21场,包括总决赛,陕西省共举办3场线下赛。
2018年3月11日,十三届全国人大一次会议表决通过宪法修正案后,陕西省委立即召开专题会议,迅速研究部署学习宣传和贯彻实施工作。4月4日,陕西省委组织部、省委宣传部、省委普法办、省教育厅、省司法厅联合印发《关于深入学习宣传和贯彻实施〈中华人民共和国宪法〉的通知》,安排部署全省深入开展尊崇宪法、学习宪法、维护宪法、运用宪法宣传教育活动。
一场声势浩大的宪法学习宣传教育活动在三秦大地迅速展开……
让宪法精神厚植人心
“党员领导干部作为党的政策方针主要实施者,他们的宪法意识直接关系到宪法的权威与实施,更决定了党的执政地位与执政水平,因此,加强宪法学习教育必须抓住领导干部这个‘关键少数’。”这是陕西省委中心组学习共识之一。
省委书记胡和平指出,要深入开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法活动,采取理论和实践、历史和现实、当前和未来相结合的办法,加强宪法理论研究阐释和宣传教育,引导干部群众深刻认识我国宪法是体现人民意志、保障人民权利、维护人民利益的好宪法,自觉做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
之后,陕西省委迅速组建宣讲团,启动全省宪法学习宣传教育活动。
4月3日,陕西省司法厅党组今年第一次中心组学习就安排学习宪法修正案,并动员组织干部群众积极参加中国普法网等举办的宪法知识竞赛。陕西省“七五”普法讲师团以“法润三秦大讲堂”为载体组织开展了法治宣讲,开通普法网上公开课。开展“宪法百日巡讲”活动,把宪法主题宣讲活动延伸到基层农村、社区。据统计,截至目前,陕西全省10个市、107个县(市、区)组织宪法专题宣讲1.5万余场次,受众350多万人次。
全省各级国家机关、行政机关、企事业单位认真落实党委(党组)理论学习中心组学宪法制度,认真落实“谁执法谁普法”普法责任制。省人大常委会组织全省宪法专题讲座和巡回宣讲,开展宪法专题调研,加强对宪法贯彻实施的监督检查和指导。省委普法办出台全省深化宪法学习宣传教育“十大举措”,在全省范围内认真开展宪法主题宣传教育活动,扎实推进“宪法九进”(宪法进机关、进学校、进企业、进社区、进乡村、进军营、进家庭、进网络、进社会组织),积极推动把宪法学习宣传融入立法、执法、司法实践全过程,融入国民教育全过程。
10月,陕西省委组织部、宣传部、普法办等6部门联合举办了陕西省国家公职人员学法用法无纸化考试,各级公务员、参公管理和事业单位人员、国有企业中层管理人员近20万人参加,内容包括《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国监察法》《陕西省优化营商环境条例》等7部法律法规,突出了宪法在治国理政中的重要地位和作用。
“习近平总书记指出‘宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。坚持依法治国,首先是坚持依宪治国’,陕西省各级领导干部深入学习贯彻习近平总书记关于宪法的重要论述,将宪法原则融入履职行权的全过程、将宪法精神贯穿开展工作的各环节、将宪法使命体现在发挥作用的各方面,全面加强宪法贯彻实施和监督检查。”一位政府法制工作者说,陕西在制定地方性法规、出台重要政策、作出重大决策的过程中,强调合宪性审查,确保不与宪法原则相悖。
让尊法守法成为自觉
“真正的宪法既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在每个公民的内心里。”宪法赋予每个公民最基本的权利和义务,只有通过学习宪法,才能让广大人民群众明白自己是国家的主人,从而使尊法学法守法用法成每一个人的自觉行动。
因此,做好百姓身边的普法教育至关重要。
九条管道齐头并进,70万人宣讲无盲区。陕西省深化“宪法九进”系列活动,以创新开展“宪法进万家”活动为载体,组织万名律师、法律服务工作者开展“三秦律师在行动,宪法精神入人心”主题活动。全省各级普法宣传骨干、“七五”普法宣讲团成员、普法志愿者、村(社区)法律服务工作者、农村“两委”干部、“法律明白人”和普法工作中心户长等组成约70万人的“宣讲员”队伍,深入省内企事业单位、社团组织、农村、社区开展宪法宣传活动,累计开展活动35000多场次,基本实现了全省城乡村居的全覆盖。
按照陕西省委的要求,省司法厅利用自己研发的新媒体“快乐普法”游戏软件,举办第9届“与法同行”新媒体快乐普法宪法知识大赛,建立完善以宪法修正案为主要内容的知识题库,在各市(区)和省级国家机关开展新媒体宪法知识大赛线下赛。陕西省委普法工作领导小组各成员单位还创新开展了“丝绸之路法治文化公益行”宪法宣传活动,积极打造“宪法宣传高速客车”“宪法宣传公交专线”等主题公益广告。省司法厅在官网、法治陕西网和微信公众号陕西司法上开设以“弘扬宪法精神、推进依法治国”为主题的“陕西地方普法集锦”栏目,广泛深入宣传各地市县区、各单位宪法学习的新动态、新亮点、新成效。“一些新的做法让我们耳目一新,很有借鉴性。”西安市司法局法制宣传处处长林通说。
如今在陕西,各级党组织、党员领导干部自觉树立依宪治国理念,带头遵守和维护宪法权威,人民群众宪法和法律意识明显增强,自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的观念已基本形成。
让法治信仰蓬勃生长
5月9日,西北大学长安校区,“宪法进校园”主题宣传活动暨第三届全省高校法治文化节隆重开幕。活动持续到12月4日。其间,全省近100所高校的100多万名在校大学生积极参与其中,开展全省大学生宪法知识网络竞赛、“与法同行新媒体宪法知识大赛”线下赛、“宪法在我心中”朗诵暨征文比赛、“宪法在我身边”巡回专题讲座、“青春与法—宪法宣传校园行”等六大活动。
突出青少年这个重点人群,推动宪法学习宣传教育进学校、进课堂,在青少年的心灵中埋下一颗“法治”的种子,让法治信仰蓬勃生长,是省委普法办身体力行的一项工作。他们联合省教育厅组织开展秋季开学“法治教育第一课”宪法学习宣传教育活动,组织广大师生观看宪法方面的视频、案例剖析、图片展示,开展宪法学习心得体会交流,强化宪法意识。
今年以来,在中小学校开展的小手拉大手“全民读宪法”活动,全省中小学校累计开展宪法专题学习宣传活动6800余场次,受教育师生达300多万人次。全省各级司法行政机关大力实施“互联网+宪法宣传”行动,创作征集“我与宪法”微视频,针对青少年推出h5、微动漫、抖音短视频、mg动画等宪法宣传微产品,受到了青少年的追捧。
“宪法能量的释放,地位的巩固,依赖我们对她的信仰和维护。作为人民的一分子,我们不能因为怠于行使而放任自己所拥有的权利躺在历史的长河中生锈。我们需要所有人的共同努力,维护我们宪法的尊严,这是我们能为她做到的,谁都没有借口把自己排除在维护者之外。”西安思源学院学生马雪楠参加“宪法在我心中”征文比赛中的这段话,是对陕西宪法学习宣传教育活动成效最好的诠释。
来源：法制网
学宪法宣传宪法心得体会篇4
在我们身边，有许许多多的法律，它们像盾牌一样保护着我们，而我们要争做法律的小卫士。
法律就像远航的船上的帆，指引我们正确的方向，不让我们在“社会”这片大海上迷茫。法律又是一盏灯，为我们照亮前方的路，我们了解法律，并明白该如何使用法律，我们就不会走在漆黑的道路上，无法回头。
那是一个秋天，挺拔的树上挂着薄薄的“黄蝴蝶”。丝丝阳光懒洋洋地洒下来。我的朋友骑着自行车来找我，她朝我笑笑，说：“咱们去马路上玩吧，马路上很宽，骑自行车更好玩。”我也笑了笑说：“不了，要是让爸妈知道我去马路上玩，”我在她的面前晃了晃我的小拳头，“不把我‘收拾’得半死才怪!”说完，我又朝她吐了吐舌头。“走吧，天知地知，你知我知，只要我不说，别人也不会知道，对吧?”“不去!马路这么危险!你还在马路上面骑自行车!不去!”我做了个鬼脸，笑嘻嘻的说。看我这么坚持，她耸了耸肩，甩了甩手，一脸无奈和遗憾：“算了，不去了。”我开心的笑了，笑的是我遵守了身边的法律——不在马路上玩耍。
在这个法治社会，我们的“规矩”就显得十分重要。如果没有“法”，这个社会会变成什么样?我们细想一下：自由自在?无拘无束?我认为，给人们带来的是烧杀抢夺，国家也不闻不问，坐视不理。所以，法像一层透明的保护层，将我们笼罩在安全范围内，若不小心穿透这层“膜”，迎接你的将是法律的制裁。
法治在生活中并不陌生：小到“上下楼梯靠右走”，大到“宪法”的“贪污罪”、“故意伤害罪”……
不管是大法规还是小法规，生活的轨迹始终掌握在自己手上。
法治社会中的“法”，像帆，像灯，像保护层。法律是不能侵犯的，我们是小学生，从小学习、认识法律，长大以后就能走正确的路，我们要当法律的小卫士!
学宪法宣传宪法心得体会篇5
今年的12月4日，是我国第x个全国法制宣传日。为积极贯彻实施“12.4”全国法制宣传日活动，我校根据教育局《关于开展20x年“12.4”全国法制宣传日活动的通知》的文件精神和工作要求，结合本校的实际情况，紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下：
一、提高认识，加强领导
为了切实开展好这次宣传教育活动，专门成立了法制宣传日活动工作领导小组。校领导高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，在11月27日，就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规进行学习，为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累，打下了坚实的基础，并及时制定了宣传活动方案，对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。
二、认真落实，营造氛围
弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教，普法育人工作地顺利开展。具体活动内容有：
1、加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。
(1)利用全体教职工会议时间，组织广大教职工认真学习党的十八大关于社会主义民主法制建设的重要论述。
(2)组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国职业教育法》等相关法律法规，以提高广大教职工法律意识。
2、组织法制宣传队上街进行法治宣传。12月4日我校派出由闫雄韬校长带队的”12.4”法制宣传队，到县城主要街道发放宣传材料300余份，积极开展普法公益活动，增强了活动的感染力和影响力。
3、12月5日联合河郭镇派出所对教教室宿舍展开清查管制刀具行动。本次行动虽然未发现管制刀具，但我们发现有的同学携带与学习无关的学校不允许带进校园的危险物品。以后要将清缴管制刀具工作和学生法制教育密切结合起来，增强法制意识、安全防范意识和守法观念，为学生安全，健康成长创造良好环境。
4、开展形式多样的法制宣传教育活动。
(1)在校大门口悬挂“弘扬宪法精神建设法治中国”“增强宪法意识，推进依法治校”宣传横幅，营造氛围。
(2)12月1日周一利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“增强法制观念创建平安校园”的法制宣传动员，对全校师生再一次进行法制宣传教育，拉开整个法制宣传教育活动的序幕。
(3)12月2日下午，各班级开展一次以“法律伴我成长”为主题的班会，学生积极讲述自己身边的法律故事，班主任从学校的规章制度到国家的法律法规进行讲解，为学生“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。提高了学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。
(4)、举办了一次法制讲座，并组织师生观看法制宣传片，通过鲜活的案例教育，进一步提高广大青少年学生的守法意识。
(5)以“法律伴随我同行”为主题，组织学生开展手抄报活动，对各班手抄报进行评比并把优秀作品在学校橱窗展示。，进一步巩固学生的法制教育效果。
总之，我校对“12.4”宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们地努力，进一步推进“平安校园”建设。
学宪法宣传宪法心得体会篇6
一、开展“宪法进机关、进校园”主题学习宣传。
教育系统扎实开展学习宪法、宣传宪法活动，局机关和各学校严格按照“四个一”活动要求，开展宪法法律宣传工作。充分发挥普法讲座功能，邀请法制副校长和辅导员深入机关、学校讲好一堂宪法课;机关干部、教职工认真撰写一篇学习《宪法》体会，深化《宪法》学习宣传效果;结合工作需要把学习宪法融入教育教学全过程，开展了一次学习宪法交流座谈活动;为教职工配发了一本学习宪法宣传资料，确保宪法学习融入日常工作。通过开展学习宣传活动，全面提升师生运用法治思维和法治方式解决问题的能力和水平，确保学习宣传宪法在教育系统深入实施，推进依宪治国和依法治教有序推进。
二、开展“尊、学、护、用”宪法主题教育。为培育全体师生的法律信仰，提高运用法治思维和法治方式解决问题的能力，在教育系统全面开展尊宪法、学宪法、护宪法、用宪法主题教育，全面落实学习宣传“四纳入”:一是将宪法学习纳入教育工委(教体局党组)中心组理论学习和学校政治学习的主要内容，开展经常性地学习交流，运用法治思维解决教育问题。二是将宪法学习纳入教职工年度学法考核中心任务，通过学习、考试，了解教职工掌握和运用宪法法律解决实际问题能力。三是将宪法学习宣传纳入教育系统各类主题培训内容，确保宪法内容进课程、见行动。四是将宪法学习宣传纳入学校法治教育的重要内容，确保宪法精神进教材、进课堂、进师生头脑，引导全体师生准确掌握宪法等法律知识、树立宪法和法律意识、养成遵法守法习惯。
三、不断丰富宪法宣传日系列活动内容。
开展宪法宣传周活动以来，通过校刊、广播、校园网和“两微一端”等新媒体作用，开辟学习宣传宪法专刊专栏，持续开展宪法等法律学习宣传。先后组织“小手拉大手，学习宪法一起走”系列活动，围绕宪法的重要作用和学习宣传贯彻宪法精神的重大意义，开展“我谈宪法”主题交流和“学宪法、用宪法”宪法知识竞赛等活动，切实扩大学习宣传覆盖面和影响力。一是大力推动宪法进校园活动，在校内外、展厅、橱窗摆放宪法文本、悬挂宣传横幅，免费向学生赠送宪法和法律宣传手册、知识卡片、宣传挂图等，充分利用图书室、读书角和法治文化阵地以及各类宣传栏、电子显示屏、移动告示牌等设施开展宣传，推动宪法深入人心。二是充分挖掘和利用现有的校园文艺节目、小小法律宣传队等鲜活表现形式，以通俗易懂、师生喜闻乐见的形式开展以学习宣传宪法为主题的文艺演出，广泛宣传宪法精神，坚定宪法自信，增强宪法自觉。三是利用“12·4”国家宪法日集中开展宪法宣传教育活动。走出机关、校园集中开展法制宣传教育，发放宣传资料5000余份，接受了来自社会各界的法律咨询，开展义务教育法、道路交通和食品安全法、禁毒法、环保法等专项法律宣传，深入推进“法治进学校、进家庭”活动，不断加大对青少年和社会各界的普法宣传力度。
通过宪法宣传周系列活动的开展，全体师生感受深刻，认为在今后的工作学习中，要全面加强对宪法等法律法规知识的学习，切实增强法律意识，以此来约束规范自己的行为，在工作学习中大力宣传弘扬法制精神，促进教育系统形成尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的新风尚。自觉学法、守法、用法，做遵纪守法的好公民和小公民，共同营造和构建平安和谐的工作、学习和生活环境，为办人民满意教育提供坚强保证。
学宪法宣传宪法心得体会篇7
今天，我翻开一张报纸，不经意间一则文章吸引住了我：一位老大爷在菜市场买了几只鸡，买来时很重，之后却越养越瘦了。这是怎么回事呢?难道这些鸡生了什么病。我按捺不住心中的好奇继续往下看，原来这个卖鸡的人给这些鸡用针筒灌下了许多水，难怪这些鸡买来时很重，才养几天就变轻了。
这时，我也想起了一次去买桔子的经历，那是一个秋天，我和妈妈到菜场买菜。路边摊贩黄橙橙的桔子，红彤彤的苹果，不禁吸引住了我们，经过精挑细选，我们挑了满满一袋子的桔子。“一共4斤”，我们还没反应过来，这个小贩早已以迅雷不及掩耳称好了，但这个作弊的小动作没逃出人的“火眼睛睛”，只见这个小贩一手拎着称上面的线，一手握着称杆，忽然手一松，称竿向上微翘了一点，这个结果就出来了，整个过程不超过2秒钟。
我们回到家，妈妈拎了拎这袋桔子，“咦，怎么感觉那么轻”，“我去拿称”，我连忙回答，果不其然，一称下来，这袋桔子轻了不少。
这时，我不禁沉思：这些黑心的小贩真是太气人了，他们为了一已之私，为了多赚些黑心钱，用了各种各样的手段，这种人实在太可恨，所以我们应用法律来保护自己，使这些不正之风得到好的改善。
学宪法宣传宪法心得体会篇8
尊敬的各位老师、同学们：
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《弘扬宪法精神，科学和谐发展》。
同学们，现在我们站在大操场上举行升旗仪式，你有没有想过，为什么我们的国旗是五星红旗?而不是星条旗或者太阳旗呢?为什么我们每天都要来上学，而不是想来就来，想去就去呢?理由是：这是由法律规定的，更准确说是由宪法规定的。今年的12月4日是我国第八个法制宣传日。
本届宪法宣传周主题为：“弘扬宪法精神，科学和谐发展”。那么什么是宪法?宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。具有法律效力的根本大法。宪法是母法，就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。宪法是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。
宪法是国法，宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校假如没有严格的规定，就不能得到长久的发展。随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们，我们变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：
一、不带通讯工具进入校园，不准沉迷于网络。纠正网络游戏、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
二、不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。
三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。
在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。四、不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢?
学校是我们大家共同学习生活的大家庭，我们每个学生是其中的一员，当出现一些不良现象或发现某些不良苗头，我们每位学生都有责任和义务加以劝阻制止，并及时报告班主任，防止事态进一步发展。
同学们：让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，相互帮助，团结奋进。让我们一起学法、知法、守法，做一名新世纪合格的学生，用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。
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