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村解放思想大讨论心得体会6篇

当在某些事情上我们有很深的体会时,写一篇心得体会,记录下来,为了记录自己的感受,大家需要学会写心得体会,下面是28好文网小编为您分享的村解放思想大讨论心得体会6篇,感谢您的参阅。

村解放思想大讨论心得体会6篇

村解放思想大讨论心得体会篇1

11月29日根据县委县政府要求,我局组织了全体机关干部收看全县解放思想大讨论暨招商引资攻坚动员大会电视转播。会上邀请到了汪清县常务副县长李平同志作了经验介绍,很受感动,深感振奋。汪清人们的精神状态,奋发向上的工作作风,诚信招商的思想理念是非常值得东丰人民学习的。

我认为思想决定出路,观念决定财富。没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有观念的超越,就不会有发展的跨越;没有观念的领先,就不会有发展的率先。一些陈旧的观念禁锢着我们的思维、束缚我们的手脚,制约着我们的发展。必须通过不断的解放思想,坚决破除不和适宜的思想束缚,牢固树立起市场经济要求的新观念。着力营造宽商、爱商、富商的发展环境,营造主动为全民创业搞好服务,为广大群众排忧解难的良好氛围。解放思想、转变观念应做到以下三点。

一是树立开拓精神。在社会主义市场经济条件下,我们要牢固树立市场意识、机遇意识、竞争意识和开拓意识。二是培养创新精神,创新是一个民族的灵魂。是一个城市发展的不竭动力。三是营造创优精神,创优,联系到一个城市就是最快的发展速度,最好的发展环境。

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村解放思想大讨论心得体会篇2

近期,“解放思想,追赶超越,争当先锋,推动高质量发展”成为全国积极广泛学习与思考的话题。为了深入学习及贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面落实习近平总书记关于进一步解放思想,将革命进行到底的最新要求,我们开发区作为的经济技术开发区,在全区范围内广泛开展解放思想,追赶超越,争当先锋,推动高质量发展的大讨论活动。

社区,是与居民生活息息相关的基层组织,是与居民零距离服务的基层组织,更应跟上解放思想大讨论的步伐,大力度推动思想解放,追赶超越工作的新举措,推动各项工作高质量发展,努力发扬“争第一,创,第二就是末位”的开发区精神。

解放思想,要求广大的党员干部特别是领导干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,着力破除与新时代要求和高质量发展不相适应的思想观念和思维定势,破除盲目自满等等能影响高质量发展的观念。作为一名新加入的社区后备干部,我应首先对社区当前的方针政策,工作所涉及的法律法规有所了解,在熟悉本社区工作的同时积极的融入社区氛围中,其次,我们应在很好的力足自身的岗位的前提下对自己的工作进行全面的剖析并且总结自己的思想,对自身工作提出新的思想,新的要求。最后,根据自己平时在工作中所收集的所见所闻来拓宽自己的思维,找到更多的解决办法,解放思想,解放观念。

勇于创新,追赶超越,作为一名新加入的社区后备干部,在我们的日常工作中,处于一种重复性的,平平淡淡的工作状态,我们不能安于这种现状,要对自己的专业知识进行再学习,努力提高自身的技术水平,增强平时处理各种问题的能力,努力在自身寻求突破,寻求新的发展,寻求新的创新,同时要学习同领域的前辈的工作状态,工作方法,并努力追赶超越。

推动高质量的发展,要得到高质量的发展,不仅仅是社区干部和社区工作人员的解放思想,勇于创新,追赶超越,更应带动社区群众的思想大解放。我们要积极的宣传,潜移默化的使居民在生活方式和思维方式上进行转变,调动居民的积极性,丰富他们的生活氛围,使居民能够发散思维,勇于提出新的想法,在社区干部和居民的共同努力下使社区的综合水平得到提高,得到高质量的发展。

解放老旧的思想,释放新的思想,保持与时俱进,在平时的生活和工作中积极进取,勇于创新,积极发扬开发区的精神,为“全力打造产业高地,聚力建设幸福之城”的文明城市作出我们应有的贡献。

村解放思想大讨论心得体会篇3

开展解放思想大讨论活动,具有极其重要的意义。没有新的观念,就不可能有新的思路;没有新的思路,就不可能有新的举措;没有新的举措,就不可能有新的成效。党的十七大把解放思想、实事求是、与时俱进确立为党的思想路线,是对党的思想路线的丰富和发展,表明我们党在理论上的自觉性达到了一个新高度。与时俱进,就其语言形式上讲,是中国化的;就其基本内涵上讲,是马克思主义发展观直接、通俗、准确的概括。

首先,开展解放思想大讨论活动,是深入学习十七大精神和三个代表重要思想的具体行动。党的十七大提出新世纪我国全面建设小康社会的奋斗目标,对经济、政治、文化等方面的任务做出重大部署,而且在理论和实践上都有许多新的突破。要理解好、贯彻好十七大精神,最重要的一点,就是要按照三个代表重要思想的要求,适应实践的发展,以实践来检验一切,自觉地把思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。把思想认识转变到与十七大要求相适应的状况上来,把力量凝聚到十七大提出的奋斗目标上来,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,紧密团结在以胡锦涛同志为的党中央周围,实现新世纪的宏伟目标。如果我们的思想还停留在过去的阶段上,就会使主观认识与客观实际相脱离,就难以坚持解放思想、实事求是的思想路线,就难以准确地理解和贯彻落实十七大精神,就跟不上发展的形势,就承担不了领导赋予的重任。

其次,开展解放思想大讨论是新形势新任务的要求。从国际形势来看,当前国际局势复杂多变,世界经济一体化进程进一步加快,国与国之间在科技和综合国力方面的竞争越来越激烈。我国加入世界贸易组织以后,我们不得不直接参与国际竞争,正在面临着旧的体制和工作方式与国际如何接轨的挑战,客观上要求我们必须通过解放思想再讨论,对当前的国际形势有清醒的了解和认识,审时度势,把握大局,制定对策,力求在激烈的国际竞争中取胜。从国内形势来看,党的十七大吹响了全面建设小康社会的号角,党中央、国务院先后出台了一系列促进经济发展的方针政策,全国各地都在抢抓机遇,加快发展。

第三,开展解放思想大讨论,要始终保持昂扬向上的精神状态,用创新精神解决前进中的困难和问题。当前,运用马克思主义于中国实践,最根本、最紧要的任务就是运用创新的理论即三个代表重要思想回答和解决在创新实践中的重大问题,从而达到解放思想、实事求是、统一思想、团结奋进的目的。历史一再证明,有碍于思想解放、思想统一的问题首要的是理论问题。一些人之所以有这样那样思想上的迷惘、认识上的迷雾,其深层根源在于理论上的不清醒,即不能用创新精神对待创新理论,不能以创新理论回答和阐释影响和制约解放思想、统一思想的重大理论问题。

创新的理论掌握群众,并不是一个简单的事情,需要做大量艰苦细致的工作,需要增强寓事于理、以事明理的说服力,需要提高激浊扬清、祛邪扶正的战斗力,需要解放思想、实事求是,不断地直面和解决前所未有的新问题。同时,也要尊重群众的首创精神,以不断丰富创新的理论。把三个代表要求贯穿于党的思想、政治、组织和作风建设的各个方面,落实到各项具体工作中去,从而在实践中解决解放思想、统一思想的问题,解决实践的理论指导问题,解决理论的创新发展问题。在发展的实践中发展创新的理论,以发展的创新理论指导实践的发展,这就是马克思主义理论与实践统一论的真谛,也是在解放思想中统一思想必须遵循的基本规律和根本原则。

通过解放思想大讨论的学习,我从中找到了自己在思想上、行动中的不足与差距,今后要进一步加强学习,提高素质,全力做好本职工作。

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村解放思想大讨论心得体会篇4

按照教育体育局党工委大讨论活动领导小组的统一安排部署,我校大讨论活动学习讨论阶段的各项工作已基本完成。从5月24日起,大讨论活动已进入第三阶段:查摆问题阶段。今天,我们召开转段动员大会,对学习讨论阶段进行总结,对查摆问题阶段进行部署和动员。

一、前段工作总结

学习讨论阶段是整个大讨论活动的第二阶段,我校全体党员干部和广大师生按照大讨论活动办公室的统一部署,以高度的政治责任感和积极主动地学习热情,扎实有效地推进了这个阶段的各项工作,有了明显的转变:

一是教职员工精神面貌有转变。大讨论活动既是一次深刻的教育活动,又是学校破解难题、加快学校发展的契机。学校要求通过开展大讨论活动使教职员工思想上统一、步调上一致的目标,使学校教职员工精神面貌实现大的转变。通过学习讨论,教职工的思想观念、工作作风有了明显转变。

二是教职员工工作方法有转变。在实施教育教学的过程中,广大教师能够深刻剖析自己在过去工作中的陈旧方法,不断创新新课程背景下教书育人的新机制、新方法。针对教育手段单一、教学方法老套等问题,全体教师以开展创建高效课堂为突破口,大兴教研教改之风,提高了课堂效率。

二 学习讨论阶段的四点启示

在学习讨论阶段,我们学习了先进学校的办学经验,南京学校先进的办学理念和高效课堂改革、盘锦大课间与学生习惯养成的硕果。纵观几所学校的发展历程,这些名校也有过低谷,有的甚至濒临绝境,但他们靠自身的努力走出了低谷,创造了辉煌,办成了全国名校。他们有一个共同的特点:都是教育家办教育,他们遵循教育教学规律,用心办学校。

一是人的因素是办好学校的根本。虽然学校各不相同,但都是校长、教师、学生的组合,与名校相比,学校领导班子的管理能力和水平没有天壤之别,教师的教学水平也没有明显差异,学生的智力水平也差不多处在同一个水平线上。办学水平、效益的差距只能说明,硬件和生源不是造成质量差别的最重要因素,干部教师的精神状态才是最根本因素。

班子集体要有合力。要将学校办好,提高教育教学质量,没有一点精神是不行的。这些名校的经验各不相同,但有一点是相同的,班子都是奉献型、创新型的教育专家,班子的合力都是惊人的。

中层队伍要有执行力。实际上,名校的经验并不深奥,高不可攀,有的我们早就意识到了,但我们的问题是没有做或没有做到底,没有做到位,纸上谈兵,执行力不够。比比先进学校,反思我们的差距,不能不说我们是说得多、做得少,看看激动,想想心动,回来就不动,有很多制度成了摆设,可以说,执行力不强是我们的通病

教师队伍要有凝聚力。一中有很多优秀教师,有的在省市也小有名气,但并未形成强大的团队力量。个体示范、集体智慧并未得到最大限度的发挥。教师的观念、知识需要更新,学生是老师的影子,什么样的老师教出什么样的学生。提高教师的内在素质,提升教师的精气神,对学校的发展至关重要。

二是理念是办好学校的灵魂。先进的教学理念,是一个学校的灵魂,没有办学理念就等于没有办学目标,没有办学方向。一个学校之所以成功,是因为他们都有先进的办学理念。比如:洋思中学的没有教不好的学生,让每一个家长满意,临川一中的一切为了学生,为了一切学生、为了学生一切, 安丘四中的要二三类的苗结出一类的果的办学理念使我深受启发。看看洋思,比比我校,差距很明显,我们还没有自己独特的办学理念,有的浅显理念也只是写在纸上,挂在墙上,说在口上,没有植根于头脑里,更没有落实到平时的教育教学工作中。以前我们总认为学生基础差,优秀生外流严重,是我校教育教学质量下滑的主要因素,强调客观理由多,强调主观原因少。通过学习南师附小等名校和魏书生的办学经验,我们认识到了自身存在的差距,我们要立足实际、集思广益、准确定位、科学分析,确立自己的办学理念,并使之植根于一中广大教师的心灵深处,成为凝聚全校师生的精神力量,使广大教职工解放思想、更新观念、提高认识、转变作风、提振士气,坚定在青石板上创高产的信心和决心,不为失败找借口,只为成功找办法。

三是改革是办好学校的关键。改革是提高教育教学质量、办好学校的关键,只有改革才能挽救一中,才会有出路。如何把压力转化为动力,是要重点解决的问题,为此,我们将在年级负责制、聘任制、评价机制及奖惩机制方面实现根本性的改革。改革的核心是教学改革,一是改革传统的教学模式、包括备课模式、讲课模式、作业模式、辅导模式,建立高效课堂,向40分钟要效率、要质量。二是因材施教,实行分层次教学,让学生主动去学,去探索,去实践,教师在其中只是向导路标起着引路架桥的作用。洋思现象离我们并不遥远,通过努力,及时更新教学理念,改革教学模式,创新教师评价及激励机制、细化教学过程,我们也会有所进步和提高。

四是科学规范的管理是办好学校的保障。管理精细是名校教育教学管理的一大特点,精在点点滴滴,处处事事;细在分分秒秒,时时刻刻。与先进学校相比,我们在管理上还存在较大差距,表现为制度不够完善,具体操作不够细化。工作落实不到位。今后我们要根据我校实际,切实转变管理理念,树立学生就是上帝、管理就是服务的理念。改变管理方式,关心学生、关爱学生、关注学生,走进学生,做学生的朋友,建立起亦师亦友的新型的师生关系,管理方式便约束为感化。学校领导更要以身作则,深入课堂,深入教师,深入学生,做到精细化管理,精在点点滴滴,处处事事;细在分分秒秒,时时刻刻,不断提高决策力、执行力、亲和力,努力营造校园文化良好氛围,提升校园文化品位,优化育人环境。

三、查摆问题阶段的主要任务和基本要求

查摆问题阶段是大讨论活动承上启下、从思想层面进入实践层面的关键阶段。这一阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方法。概括起来就是围绕一个主题、开展两项活动、组织三次会议、落实四点要求。围绕高效课堂建设和学生习惯养成的这一主题,继续深化教学改革;开展向社会各界征求意见和师生测评两项活动;组织人大代表、政协委员座谈会,毕业班学生家长座谈会,师生代表恳谈会。 落实四点要求,确保取得实效 。一要在恒字上下功夫,教育教学要想取得实效,必须坚持不懈,持之以恒,不会一蹴而就。二要在严字上下功夫。所有工作的落实,都要严字当头,严抓严改,不流于形式、隔靴搔痒。 三要在活字上做文章,要结合具体情况,实际问题,开展灵活多样的教育教学活动,不死板、不教条,有特色,切实调动教职工的积极性和主动性。四要在实字上出成绩,查摆问题要实,措施要实,要真正产生实效。

开展大讨论活动是教体局的具体部署,也是我校发展的迫切需要。各名校的办学经验和发展历程告诉我们,没有教不好的学生,没有管不好的教师,没有办不好的学校。我深信有县委、县政府的坚强领导和全县人民的大力支持,每个松小人都竭尽所能做好自己该做的事,做好平常的小事,我校定会走出一条复兴之路。

村解放思想大讨论心得体会篇5

我国改革开放与现代化建设事业在历经三十年的大力推进过程中,先后经过的三次思想大解放,推动了我国政治经济向前发展,所起到的拨乱反正的作用,已有目共睹。今天,我们已进入全面建设社会主义小康社会的关键时期和全新阶段,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,是站在新的历史起点上的一轮解放思想,对于贯彻党的十七大精神和落实科学发展观具有重大的现实意义。国力强盛,科技先行;科技进步,教育为本。小康社会的全面建设,有赖于文化教育的高度发展。作为一名党员美术教师,通过这次继续解放思想大讨论活动,无论是从政治先进性的角度衡量,还是从美术教育教学的本职工作而言,实事求是地联系解放思想的本质要求,结合美术教育教学实际,谈自己的几点学习体会与认识。

一、强化党员意识,优化服务质量。

继续解放思想,是我们搞好各项工作的法宝。讲学习、讲政治、讲正气,既是讲党性的基本要求,也是强化党员意识的重要表现。思想意识上的先进性,从能否真正解放思想、能否深入解放思想、能否将解放思想推进到一个客观的高度,并能否将它们联系与落实到我们的各项工作中去,是践行和检验继续解放思想实效的根本目标,是新一轮大讨论活动的出发点和落脚点。新时期,新阶段,党员能否在思想领域积极树立和强化这种意识、自觉地实践这种意识,是当下强化党员意识、体现先进性的重要方面。也是我们立足教育,优化教学服务质量的基本前提。在教育教学工作中,努力为学生的全面发展服务,为学校教育工作的创新发展服务,为社会持续快速的进步文明服务,落实教育为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,美术教育教学的革新及方法、模式的选择要始终贯穿以学生的发展为根本;注重团结和影响普通群众,积极带动周围的教师共同进步。

二、讲求奉献精神,摆正利益关系。

思想大解放,行动落实要跟上。党员不同于普通群众的重要之处就是

讲求朴实的奉献精神。全心全意为人民服务的最高宗旨就是讲奉献。服务于民,就要乐于奉献,就要处理好诸多利益关系。党员个人利益服从于党和国家的整体利益;教师个体利益必须服从于学校的集体利益;当个人利益与集体利益发生矛盾冲突时,应有大局意识和整体观念,必要时要舍弃个人利益,勇于维护集体利益。教学工作中,要充分发挥党员在教师中的标杆作用,明确党员的目标与追求,为学生、为同仁、为学校甘于奉献,不过于计较个人得失。

三、树立事业心,增强责任感。

教书育人的责任感、事业心强不强,直接反映出一个教师对学校工作的热爱与关注程度,落实在教育教学的具体实践中,也能充分展示为学校的发展所作出的贡献。关注和关爱学生,富有爱心,富于热情,全心全意为学生服务,真正做到以学生为本。教师必须做到爱岗敬业,不断加强和提高师德修养。这就要求教师既要有扎实的专业知识技能,还要具备良好的职业道德修养。教师所从事的是教育人、塑造人的特殊职业,教师的世界观、人生观和价值观所折射的人格魅力,乃至一言一行,都会通过多种方式与途径对学生的方方面面产生影响。因此,我们应时刻注意自身的道德情操与修养,在传授知识的同时通过言传身教和潜移默化的作用渗透做人的道理,帮助学生健全和完善人格。

四、改善教育理念,创新教学方法。

美术教育随着改革开放三十年的发展,随着新课程的实施和新一轮解放思想的不断深入,其内涵、课程教学思维方法、培养人的模式、教育培养的对象等也出现了新的特点,必须因时而变。首先面临的改变仍然是思想观念、教育教学理念的根本转变,其次是努力创新教学方法。美术教学有区别于其他学科的自身特点,审美性、形象性、实践性、个体性的综合特征尤为突出,因此,对教师的教学方法和教学手段都提出了比较特殊的要求。教师面对的教育对象也是一个性格活跃、个性迥异、人文素养相对缺乏的特殊群体。在审美文化多元、思维观念开放、追求个性与自我张扬的今天,不断探讨和适时改进教学理念,挖掘和创新适应上述特点的教学方法,研究美术教育对象的心理特征、个体差异、个性特点,探索行之有效因材施教的教育方法等等,是美术教师从事美术教学的当务之急。在倡导以人为本、全面发展的育人背景下,美术教师应建立全面、丰富的师道、师德,重视个人的为师修养,不断净化和提升教师职业道德,积极创设新型和谐的教学关系。破旧立新的教育形势迫切,任重而道远。

五、因应教育教学的新要求,努力提升业务能力与水平

进一步解放思想,使教育教学朝着更高更新的方向发展,努力提高自己的业务水平是第一要务。它符合科学发展观关于以人为本的基本内涵和本质要求。作为教学一线的教师,要因应现代教育持续发展的各种智能要求,赢得创新型的良好时效,每个教师都必须是经教育实践历练的教学能手。自觉加强学习、提高业务能力,强化对文学、历史、地理、音乐等知识的关注,拓展本学科与关联学科的联系空间。不断提高所综合素质,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学水平。美术教学要不断增强创新意识,在教育工作和教学实践中始终坚持教学相长,特别是在实践新课标的教学过程中,主动进行教育教学改革,努力成为教育改革的先行者、教学创新的示范者。为此,教师必须做到博学多才,不但有扎实、全面的美术学科知识和娴熟、过硬的超人专业技能,还必须熟悉本学科的教育规律以及科学规范教学方法。教师对知识与技能的传授,关键表现在精通与知新的方面。精通,是要求教师对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,既善抓要领,又能举一反三,触类旁通,且运用自如,并能激发学生学习兴趣。知新,是要求教师不断学习新知识,讲课要有新意。当代美术科学追求多元,审美意识、艺术表现,异彩纷呈,知识、技能的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实知识内容,完善知识结构。美术学科的精通与知新,要求教师自觉地坚持接受继续教育和持续性学习,始终站在美术教育教学的最前沿。

通过继续解放思想大讨论活动,作为一个党员教师,我的思想深受震撼,触动很大。学习讨论使我更加坚信解放思想对于推动我们教育事业快速发展的迫切性与重要性,也进一步明确了自己今后工作的目标和方向:我们要时刻按照优秀党员、优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在教育教学的前列,不断研究新情况,解决新问题,努力为学校的教育教学工作做出更大的贡献。

村解放思想大讨论心得体会篇6

解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我们只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质,更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作。我觉得解放思想要从以下三个方面入手。

一、统一思想,充分认识开展“解放思想大讨论”活动的重要性和紧迫性

解放思想、实事求是、与时俱进是改革开放以来我党始终坚持的思想路线,是马克思主义的灵魂,是我们认识新事物,适应新形势,解决新问题的根本思想武器。三十多年来,中国改革和发展的历程就是在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导下,坚持一切从实际出发,解放思想,实事求是,不断探索创新,从而不断推进建设有中国特色社会主义事业的伟大历程,如果没有解放思想,实事求是,就不可能有改革开放和现代化建设一系列的新政策,也就不可能有今天这样党和国家事业发展的大好局面。

解放思想永无止境,求新求变的思想一刻也不能停止。改革开放三十年的实践证明了一次又一次的思想大解放,中国才迈入了民族复兴、国家强盛之路,迪庆和香格里拉才有跨越式的发展。思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导各项事业的发展。我党革命和建设的无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力,就能改进生产关系,解决先前落后的生产力。每次思想的大解放,都会冲破层层禁区,摆脱种.种束缚,从而推动社会进步和事业的发展。从我县目前卫生事业的发展来看,既面临着乘势而上的大好机遇,又面临着很多的制约因素和巨大的竞争压力。在新一轮的医疗卫生体制改革中,我们是因循守旧、消极畏难,还是解放思想、迎难而上,将决定着我县医疗卫生事业是“脱颖而出”还是“掉队落伍”。通过学习我认识到,解放思想就是要统一思想,就是要把全县医疗卫生系统的思想统一到推进全县突破发展这个大局上来,通过解放思想来认识大局、把握大局、服从和服务于大局。香格里拉县与先进地区在经济指标和社会发展水平上的差距,只是外在结果上的体现,而内在原因是思想解放、观念更新和工作思路上的差距,对于我县要实现跨越式发展,后者比前者显得更为重要和紧迫,这次大讨论活动就是我们打破这个思想瓶颈的有效方法。

二、突出工作重点,强化责任落实,力争用“六个突破”推动全县卫生工作

当前,香格里拉县卫生系统的现状是:乡镇医疗卫生人才匮乏,基本医疗条件差,医疗卫生资源总体不足和分布不合理,医疗保障覆盖面小,医疗费用上涨过快,医疗急救体系、卫生监督体系、疾病预防控制体系建设滞后,突发公共卫生事件应急处置能力较弱。新型农村合作医疗在运作中存在不少问题,大多数参合农民从这一制度中的受益面受限,广大群众的健康状况堪忧,有很大一层农民群众有病时应就诊而不去就诊,有的应住院而不住院,“看病难”、“看病贵”的问题没有得到根本性缓解。因此,下一步将始终坚持以解放思想贯穿工作全局,全面落实科学发展观,牢牢把握“突破发展”这一主题,进一步转变观念,转变作风,创新思路,创新方法,创造性地开展工作,力争取得“六个突破”:

一是通过解放思想、更新观念来实现新突破。进一步加大自身思想解放的力度。继续深入学习,深入查找差距和不足,坚持在解放思想中统一思想,真正树立敢于突破,敢担风险,敢于负责的态度,打破惯性的束缚,研究新情况,解决新问题,实现新跨越。加大全县医疗卫生机构思想解放的力度,督促全县医疗卫生机构按照有关要求,召开座谈会、讨论会,通过不同方式,深入学习研究,认真查找存在的差距和问题,制定相应的整改方案和措施,切实整改提高。从根本上转变医疗卫生机构只讲经济效益的观念,树立经济效益和社会效益同时发展的观念,转变卫生事业浓重的计划经济观念,树立医疗服务、疾病控制、保健监督职能相统一的观念,转变卫生事业单家独斗、各行其是的观念,树立政府投入与机构内部投入和利益多元化的观念。

二是通过解放思想,在队伍建设上实现新突破。目前香格里拉县卫生系统专业技术人员不少,但骨干人才不多,尤其是骨干医生人才显得非常匮乏。因此,一方面要通过积极创造条件,引进、鼓励万名医师支援乡(镇)卫生院,另一方面必须立足本县实际,通过多种渠道,加大对在岗人员的教育、培训,全面提高在岗人员的能力和素质,着力打造一支专业精湛、作风过硬、素质优良的卫生人才队伍,不断满足新形势的工作需求。同时要加强医院领导班子建设,努力提高管理能力和领导水平,真正把能干事、想干事、懂业务、会经营、善管理的能人选拔到乡(镇)卫生院长队伍中去,通过一位院长搞活一所医院。要积极推行人事制度改革,理顺人事管理体制,建立健全激励机制,严格考核奖惩,激发广大干部职工的干事热情和工作积极性。积极引导卫生系统全体干部职工树立艰苦奋斗、无私奉献的精神,自强不息、坚韧不拔的精神,锐意进取、与时俱进的精神,浩然正气、执政为民的精神,保证各项工作快速发展。

三是通过解放思想,在基础设施上实现新突破。当前和今后一个时期,国家、省、州关注民生加快卫生事业发展的政策和项目非常多,党中央、国务院的各项惠民政策,省委、省政府的民生八大工程、农村村级社会事业公共设施统筹建设等项目,涵盖范围广,重点项目多,涉及资金大,而且都明确要求向贫困地区倾斜,这为我们的发展带来了千载难逢的机遇。要协同各部门的领导积极跑州进省,千方百计向上争取卫生院危房改造、村卫生室建设等项目,从根本上缓解财力匮乏问题。加大与各级各部门的联系,把握政策,灵通信息,努力使上级的项目优先布点在卫生系统,资金优先投入在卫生系统,为全县卫生事业发展注入强大的发展活力。

四是通过解放思想,在加快卫生事业发展上实现新突破。卫生工作任务繁重,因此必须突出重点、真抓实干、确保成效。卫生工作要以实现“人人享有基本医疗服务”为目标,加快建立覆盖城乡居民的公共卫生服务体系、医疗服务体系、医疗保障体系、药品供应体系,努力形成以城市为中心,农村为重点,社区卫生服务为基础,适合人民群众健康需求的新型城乡医疗卫生服务体系。转变求稳怕乱、怕激化矛盾的思想,树立敢想、敢闯、敢试、敢拼、敢干的观念。通过各级各部门的共同努力,确保卫生事业整体工作有序推进,重点工作取得突破。加强对农家卫生室和农家卫生员的管理和培训,逐步理顺执业化管理和农家卫生员的待遇,使之改善服务水平,解除后顾之忧。

五是通过解放思想,在新型农村合作医疗的运行和管理上寻求新突破。党的十七大以后,党中央国务院确定在原有的基础上再增加补助40元,省级补助40元,农民自己出资20元,这充分体现了国家对新型农村合作医疗的关心和支持,但实际运作效果还不太理想。比如基层基本医疗条件差,设备陈旧,技术力量薄弱,很难满足人民群众日益增长的医疗卫生服务需求。就目前广大农民的收入水平和医疗管理现状,如果没有政府等公共部门的大力支持,仅靠农民完全自愿参加是难以提高群众参合积极性的。加之管理体制不顺,运作成本高等因素,需要认真加以解决。为此,政府应进一步加大对农村医疗保障体系的转移支付,突出政府及公共职能部门的责任;探索和完善手续简便快捷的报账方式,通过调研建立手续简便的报账方式是让农民相信并积极参加新型农村合作医疗的重要条件。

六是通过解放思想,在构建和谐医患关系上实现新突破。要结合政府职能转变的要求,增强依法行政意识,改善服务态度,提高服务质量,切实加强医德医风建设,狠抓党风廉政建设,促进行业作风,构建和谐医患关系,树立卫生行业良好形象。坚决克服在一些问题的处理上存在“畏难”的思想、谨慎有余、怕担风险,部分医疗机构在一些重大问题上存在推脱责任、推诿塞责、推卸责任,使医患矛盾、干群矛盾进一步加深,民营医疗机构存在“轻发展、松管理、差服务”的现象。

三、营造良好的舆论氛围

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