作文可以让我们更加细腻地表达自己的情感和感受，作文是展示我们真实情感的窗口，下面是28好文网小编为您分享的以书为伴作文6篇，感谢您的参阅。
以书为伴作文篇1
童年的味道伴着风铃的脆响载着风又回到这里，突然想起白雪公主和丑小鸭的奇遇，统统都在一刹时在心底伸张开，变成甜甜的童年回想
——题记
当我沉醉在鲁滨逊的惊险帆海时，弟弟跑了过来，拉了拉我的衣角要我给他讲故事，我打开尘封了很久的抽屉，看到一摞厚厚的童话书时，又追念起小时间……
很小的时间，我也会缠着妈妈给我讲故事，从《小蝌蚪找妈妈》到《山公捞月》，就如许，它们天天都陪我入睡……
大一点，我学会看小人书，也开端神往灰女人的马车和水晶鞋，再厥后，小人书酿成了厚厚的安徒生童话伊索寓言……
直到如今，我仍旧与书为友，只不外，书读得多了，感觉也多了。从海伦凯勒的《如果给我三天灼烁》，我明白了性命的代价，书让我学到了很多多少，“花和人都市碰到种种百般的不幸，然则性命的长河是无尽头的”，这是宗璞《紫藤萝瀑布》里的一句话，不是很有原理吗？
实在，人生也是一本书，而这本书的作者便是我们本身，有的人平生崎岖，历尽苦难，但他的人生之书却令人着迷，令人百读不厌；有的人平生平平庸淡，没有跌荡升沉，没有惊涛骇浪，然而他的人生之书却也富厚精致如同曲径通幽的机密花圃，同样耐人寻味。
书读的多了，懂的原理也就多了，一句句美好朴素的话语，吐露出一点一滴生存的哲理。
信赖每小我私家和我一样，在发展的门路上，一起与书为友，从灰女人的优美向往到一个个铭肌镂骨的人生感悟，从小女孩到亭亭玉立的少女，书见证了我发展的脚步。
与书为友，其乐无限。
以书为伴作文篇2
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是小a。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！
说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。
第二个特征嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，小b就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和小b换一下座位？”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，一声清脆的“我”！同学们循声望去，啊！是小a，小a便到小b的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的.，仍没事儿似的坐着。“儍小a，自己找苦吃！”顿时，人群里议论纷纷，而我却被她感动了。
“铁面无私委员来了！”不错，小a素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊！真巧，今天是小a值班，当我借书时，小a还不停说：“小心点儿，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许小a明天会原谅我！”我安慰自己。
第二天，我便到图书馆还书，小a见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是‘铁姐们儿’呢！”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着瞧！”我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”后来小a追上来，“公物是要爱护的，如果每人都这样，那……”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！
瞧！这就是我的朋友小a，你喜欢她吗？
以书为伴作文篇3
书是一片知识的海洋，我就是一叶扁舟；书是一曲优美的音乐，我就是跳动的音符；书是一片碧绿的草地，我就是迎着风霜成长的小草。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”没错，书满足人类对知识的渴望，教会了人类做人的道理。
读书就是我的工作。我读过许多书，有《绿山墙的安妮》，其中安妮那可怜的身世，勾起了我的怜悯之心，使我为她接下来的生活而担心。《鲁宾逊漂流记》写出了鲁滨逊聪明、智慧地在荒岛中生活、努力地求生。他那聪明的技巧，教会了我许多事情。作文书教会了我很多写好作文的技巧，同时积累了很多的妙词佳句，大大提高了我的写作水平；我有时还会读一些动物小说，比如，《狼王梦》，其中母狼渴望自己孩子成为狼王的梦想使我钦佩，最后母狼为让自己的狼孙成为狼王，与雕同归于尽了。《最后一头战象》写出了战象不忘记自己的战友和自己曾经的家，使我感到战象这种对朋友的深厚友谊。
其实，读书也不能不用心读，首先，读书要做到三到，其中三到指：口到，心到，眼到。缺一不可，只用心和眼读，就会对文章的记忆不会深刻；只用口和心读，就容易读着读着，走马观花，想到别处去了；只用口和眼读，心里却不知道想什么，不知道心早飞到那里去了，这叫心猿意马，根本不算是读书。总而言之，读书这三到缺一不可。
读书有很多好处，它可以丰富你的大脑，陶冶你的情操，使你懂得更多事情，也能让你更有感情。比如读书时，我们经常会为故事中的主人公所遭遇到的事而感到伤心、高兴、快乐……这样我们就可以对待别人更加有感情。在读书中，我们还可以找到其中的方法。
我在读书中一般用到的方法是：首先，我会想这本书的主人公是谁，讲了一件什么事；其次我会一遍又一遍的读，把文章中的佳词妙句记录在一个小本上，最后，我会猜想故事中的主人公是个什么样的人，有过什么样的经历，生活环境是怎样的。
读书使我一生受益，我爱读书，读书使我更加聪明，让我的生活变得更加充实。
我爱读书。
以书为伴作文篇4
二年级的时候，我就已经在看诗词大会了。那个时候，我认为诗词能力最强的选手是李子琳。可决赛的那一期节目的胜利者却不是她，正因为这，才吸引我看第二季的诗词大会。
盼星星，盼月亮，终于把第二季诗词大会盼来了！刚看完第一期，我突发奇想，我也要上诗词大会！说干就干，我随手抓起一本《小学生必背古诗词赏析辞典》津津有味地朗诵起来：煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？我突然发现诗句很有韵律，读起来朗朗上口并深深的爱上了它，我如饥似渴的寻找喜欢的诗句，首先，我求助了妈妈，但似乎妈妈的大脑跟不上我的节奏，接着，我不停的向万事通siri提问，她总是不厌其烦的给我满意的回答，但有些深奥的古诗句把siri也弄得晕头转向，后来，我喜欢与super度娘沟通，每天我清脆而洪亮的声音缭绕在小屋里。
从那以后，我听到美妙的音乐就轻声吟到：“锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。”一阵清风掠过，我会吟到：“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”看到盛开的梅花，我就会联想到诗句：“早梅发高树，迥映楚天碧。朔风飘夜香，繁霜滋晓白。”从清晨到日暮，越来越多的诗句储存在我的脑海中，总能应景而出。
以书为伴作文篇5
朋友一生相伴，那些日子一去不复返，一句话，一生的爱，一杯酒一听到《老友记》这首歌，我就会想起我的好朋友卢菲菲。
卢菲菲12岁了。她很可爱。她脸上经常带着微笑。月牙形的眉毛下，有一双黑色宝石般的大眼睛，笑起来窄成一条线。当你见到她时，你会被她活泼可爱的形象所打动。
卢菲菲喜欢拉小提琴，她妈妈从小就训练她。她学习很认真，不管弹哪首歌都很用心，一点小错误都不放过。有一次，她在弹钢琴的时候，我在她身边听着，仿佛踏入了音乐的殿堂，有时沉浸在高昂的旋律中；有时沉浸在低沉的节奏中。总之，我被她美妙的琴声陶醉了。
卢菲菲不仅爱弹钢琴，而且是一个讲道理、善解人意的好孩子。事情是这样的：一天早上，外面，春光明媚，天气晴朗，我一个人坐在教室里发呆。我的好朋友卢菲菲迈着轻快的步伐走向我，友好地对我说：夏洛特，怎么了？我板着脸说：考砸了我很烦。说完，我拿出试卷给她。她扫了几眼，对我说：“你看，这些问题都是粗心造成的。你以后可要小心了。”考试已经过了，以后千万不要回头，因为不会有进步。你必须勇往直前，不断攀登，努力创造你辉煌的未来！她的话让我很感动。这时，我充满了微笑和精神。她说得对。因为一点点挫折，我不能跌倒，不能爬起来。经过长时间的抗争，我该如何面对复杂的社会？这时，我突然醒来，对卢菲菲说：菲菲，谢谢你。如果你是书法家，我请你写。你会写什么？她不假思索地说：不利是绝对的，顺利是相对的，要勇敢接受生活的挑战。她一说完，一缕阳光进来，仿佛在夸菲菲说得对；它似乎也象征着我们之间永恒的友谊。
从她说的话里，我明白人生总会有挫折，你要勇敢面对。我和我的好朋友卢菲菲将永远是一个好朋友，一个团结友好、互相帮助的朋友。愿我们的友谊长存。
以书为伴作文篇6
书，是人们进步的阶梯，是知识的海洋，也是我们的伙伴。
书有各种不同的样子。它总是以各种不同的样子出现在我们身边给我们带来快乐，助我们学习知识。生活中，我们也许不会太在意它，但它却是我们生活中必不可少的一部分，少了它，我们的生活会少几分快乐和趣味，少了它，我们知识的海洋会干涸，会枯竭。它是默默无闻的，却也是万分重要的。
我爱书，我认为读书是天底下最愉快的一件事。我爱所有种类的书，童话、小说、历史性文章、散文还有文言文，来者不拒，任何种类的书都能够深深的吸引我，我经常看书看到深夜。一本书读上个十来遍也是常有的，但是因为看书姿势不正确，时间长了，我便戴上了眼镜，大概是给我的坏习惯一个教训吧。
我读书读得很快，快得像啃书一样。所以妈妈经常教育我：“你要认真读书，不能走马观花。”所以我的书常常不能更新一次，对于我来说也是一种煎熬啊。
我与书是很好的伙伴，每当我伤心、难过、寂寞的时候，总是它在我身旁陪伴着我，给我安慰，让我感到快乐。我的房间里全是书，满满当当的，书桌已经装不下了，所以只好堆在衣柜上、窗台上和床头。虽然看的时候方便吧，但是的确太乱了，我看见都犯难，所以这也是妈妈训我的比较经常的材料之一。
我现在最喜欢的书是关于诗歌类的，我十分喜欢那种优美、文艺的诗句歌词，让人一读便觉得优雅，有内涵。一遇见诗歌，我就忍不住的大声念出来，这我也感到很奇怪，我平时不喜欢大声朗读，一贯的读书方式就是默读。也许，在大声朗读诗歌的时候，我就会感觉自己便是那个作者，不知道因为什么来了灵感，十分富有文艺气质的写作，诵读，一行行优美轻快的文字跃然于纸上。那种感觉肯定是很棒的吧。
我爱书，我与书为伴！
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