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传递的作文推荐6篇

通过写好作文,我们可以提高语文成绩,获得更好的学习成果,通过写作文,我们可以提升自己的批判性思维,培养对文学作品的分析和评价能力,28好文网小编今天就为您带来了传递的作文推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

传递的作文推荐6篇

传递的作文篇1

提起“农民工子女”,让我们联想最多的往往是弱势群体,是贫困的代名词。然而,那件事后,农民工子女的形象顿时在我心目中高大、富裕起来。

记得那是去年秋天的一个下午,我们学校因为占考场安排学生休息,于是我跟着妈妈去了她工作的学校。金色的阳光透过窗户照进来,将温暖撒满办公室的每一个角落,正坐在办公桌前写作业的我也享受着金秋的这份温暖。突然,门口传来了一声急促的“报告”。我循声向门外望去,一个个头不高、衣着朴素、面部黝黑的小姑娘映入了我的眼帘。只见她手里紧紧攥着一张50元的人民币,气喘吁吁地走到妈妈跟前,踮起脚尖努力把钱举过头顶说:“老师,这是我在教学楼拐角处捡到的……”说着,把钱交到了妈妈手中。50元钱,相信任何一个小孩子都会有瞬间的心动,更何况是生活艰难的农民工子女。50元!这对她来说是个不小的数字,足够买多少个作业本,吃一些零食啊!

接下来,从老师们的交谈中我得知,原来这个和我们同龄的小女孩,她的母亲早已过世,河南老家只剩下身患重病的父亲。为了接受良好的教育,也为了得到成人的照料,小女孩来到榆次,寄居在年迈体弱的姑妈家。尽管她生活在这样贫困甚至是不幸的家庭中,但小女孩的学习成绩依然名列前茅。听着老师们的交谈和感慨,我的脑海中仿佛浮现出了一幅幅她艰苦生活的画面:大雪纷飞的冬天,她穿着单薄而不合体的衣服在寒风中瑟瑟发抖;炎炎夏日,她坐在床边摇着蒲扇,为姑妈驱赶蚊蝇……

“想什么呢?”我的思绪被妈妈喊了回来。等我回过神儿来,小女孩早已离开了办公室,我扭头向操场望去:人群中,那个活泼蹦跳着的小女孩再次进入我的视线。那一瞬间,我忽然觉得她瘦小的背影顿时高大起来。后来听妈妈说,由于小女孩学习成绩优异,行为习惯优良,被评为了“榆次区八大习惯之星”。那个下午,我不仅沐浴着秋日的温暖,更看到了一颗农民工子女闪光发亮金子般的心。而这却是许多衣食无忧、物质富裕的人们也无法能比的!

拾金不昧是一片树叶,许多树叶汇集在一起,就是一片森林;拾金不昧是一滴水,许多水融合在一起,就是一片海洋。像拾金不昧这样良好的道德行为,正是我们中华民族的精神瑰宝,让这些正能量在我们校园传递,在社会这一大家庭中发扬光大吧!

传递的作文篇2

自古以来,百孝第一是中华民族的传统美德。不久前,互联网上有一条消息:住在湖北省中秋节前夕的黄滨,收到了一盒女儿快递的月饼。老人立刻给女儿打了个电话:如果我们不在中秋节回来,我会给你妈妈送月饼的。在女儿解释之前,老人挂断了电话。消息一出来,就引起了网民们的热烈讨论。

有些人说老人不理解女儿的辛苦工作。有些人说,无论女儿多么忙,她都应该在中秋节回家和父母呆在一起。在这方面,我的思想和后者一样,随着年龄的变化,我们与父母之间的差距越来越小,这使我们开始反思。原因是什么?此前互联网上也有消息称,老年人也在学习玩微信,以跟上他们的孩子们的步伐。

这表明,在当今社会,年轻人正忙于玩微信,忽视了老年人的关心。还有一些人忙于工作,对老年人的关心也减少了。当我们认为我们的父母冗长时,我们是否也站在我们的父母的立场上?当你专注于繁忙时,你的父母会担心他们的孩子:他是否准时吃饭和工作。也许这在我们看来是没有意义的。

有些人可能想等我和父母呆在一起,但是我的父母会带他们去年。我特别同意一句话:树想安静,风不仅是为了抚养孩子,也是为了亲吻。也许当我们意识到父母的存在是多么重要时,他们就老了,他们不能为你做饭。在这个阶段,我们可能无法给予我们的父母物质享受,但我们可以给他们最基本的公司。我们可以减少出国旅行的时间,和我们的父母在一起。当你和你的父母坐在家里时,和他们谈谈在家里和他们谈论的有趣的事情。这些看似简单的事情并不是每个人都能做到的。我希望每个人都能花更多的时间和他们的父母在一起。不要以一些所谓的借口逃避父母。从你和我开始。

传递的作文篇3

马上又要到9月的新学期了,转眼间,我已经进入初中一年了,在这一年里,发生了很多事,但让我永远忘不了的就是去年11月份的感恩节。

那一天,我像往常一样,来到了学校,上完早自习,只见我的好朋友小吴笑嘻嘻地朝我走来,走到我跟前,往我手里放了个小礼盒,我好奇地打开了一看,原来是一个粉色的发夹,特别好看,我傻傻地摆在那里,只见她神秘地一笑说:“感恩节的礼物”。

被她一提醒,我想起来了,那天是感恩节,我既高兴,又有点疑惑,高兴的是竟然有人给了我礼物,疑惑的是我很好奇,她为什么要送礼物给我呢?想到这里,我越来越迷惑了。

于是一到午休时间,我就去找她,想要谢谢她的礼物,没想到还有好几个同学都围在她身边,在说谢谢她的礼物。我忍不住问她:“你为什么要送我们感恩节礼物啊?”只见她摆了一下手,微微一笑,对我说:“你还记得吗?体育课上跑步完我低血糖站不稳了,是你陪我去医务室的。”被她一说,我记起来了。

我非常惊讶,没想到只是一次举手之劳,到现在她还记得,我早已经忘得一干二净,接着她又对着其他同学一个个说着:“你在我老忘带餐具的时候,把自己多余的餐具借给我了;你在我忘带铅笔的时候,把你最喜欢的铅笔借给我了。在这个新集体里,是你们带给了我温暖,我当然要感谢大家!”她笑着对我们说,这时的大家围在一起,有说有笑的,都在回忆从开学至今,谁帮助过自己。

我看着这场景,突然想起了一个好熟悉的画面,那不就是《獾的礼物》中的一个场景吗?动物们聚在一起,都在回忆獾留给他们的礼物。通过这个感恩节,让我明白了在生活中,我们身边像獾这样的人很多,他们总是在默默地付出,关心着我,爱护着我,所以我也要学会感恩,善待身边的每一个亲人和朋友。不要等到失去了才想到要去挽留。

传递的作文篇4

这一天早晨我去找奶奶玩儿,独自坐公交车去奶奶家。

公交车需要两元钱,我带了五元,所以剩下了三元钱。

我刚上车,便看见一个比我小好几岁的小妹妹上了车,她看了看自己的钱包,想了一会儿,只见她东问问西问问,但没什么结果。小女孩只好从钱包里慢慢抽出了一张百元大钞!当她要把那100元放入投币箱时,我连忙跑过去对她说:“这两块钱给你。”她回过头,说:“不,我不能平白无故的要你的钱!”“可我没有那么多零钱和你交换,而你又急需这两元零钱,不是吗?”我问她。“你说的没错不过我还是不能拿你的钱。”她想了一下,又说,“如果你和我在同一站下车,我就到便利店。换钱还你或者我下次在车上遇见你再还给你,再不然你留下地址给我,我……”

我忍不住打断她的话:“不用啦,你就当做我拿着两元钱向你“买快乐”好了,能帮上你的忙,我很高兴。她还是摇了摇头,仍不能接受我的钱。于是我想出了一个建议:“那么请你帮我做一件事来交换这两块钱,可以吧?下次如果你在车上碰到和你相同遭遇的人。请你也送给她两元钱,让这份“快乐”能继续传递下去。”

后来我们又在车上相遇,她告诉我,她每次上车时,她的口袋里会多放两个硬币,以便继续传递“快乐”。

传递的作文篇5

一堂数学课上,老师很投入地在讲台上讲课,而同学们却认为老师不是在上课,而是在唱催眠曲。“唉,真无聊!”我长叹一声。同桌用手小心翼翼地碰了我一下,我转过头,他悄悄地说了三个字:“传纸条!”一场悄无声息的传纸条大赛在老师那优美的“催眠曲”中进行了。

我从书包里找出一张巴掌大小的纸张,刷刷几笔写好后,看了看老师的行动,哎哟,今天老师表现还不错,挺配合我们的这次行动。“铃铃铃”,老师的手机响了,他走出教室去接电话,我便顺手将纸条给了同桌。同桌收到纸条后,很认真地写了一阵后,转身将纸条给了他身后的刘某某同学。不好,就在这时,老师进了教室,我们马上装作若无其事的样子,后面的刘某某同学坐地端端正正,我和同桌则若有所思地翻着数学书。

老师扫视了全班同学一眼,又开始“唱”起了他的“催眠曲”。而我们的行动又继续展开了。

刘某某趁老师不注意,将纸条给了同桌王某某,王某某写完后,将纸条放在抽屉里,坐得笔直。这个王某某可真聪明,她用脚尖碰碰我的脚,我也碰碰她的脚,表示回应,传纸条本是偷偷摸摸的事,而被她一凑合,却变得光明正大起来。

她对我说:“借一下你的语文书行吗?”我知道她是什么意思,便将书借给了她。上课可以借书,这是老师说过的话,因此老师便没说什么。王某某慢条斯理地翻着我的语文书,老师见她没有搞什么小玩意儿,就没有注意她。谁知她趁此机会,将纸条夹在了语文书的第一页里。过了一会儿,她又当着老师的面将书还给了我,我打开书,找到了纸条。

就在这时,下课铃响了,就这样,我们打发了这一堂无聊的数学课。

传递的作文篇6

在我们身边,爱是无处不在的,当你感受到爱时,你有没有把爱传递下去呢?今天,我就要给大家讲一个爱的故事。

有一天,我吃了好多零食消化不好,所以吐了,这时妈妈下班回来了,看见地上到处都是零食,再看我不断地吐,就马上过来摸了摸我的头说:“你这个小笨蛋,谁叫你吃这么多东西呢?你先呆在这里。”妈妈马上拿来一条热毛巾给我擦一擦,再去医院。这时,下起了蒙蒙细雨,我们坐着轿车向医院开去,半路上我又吐了,妈妈不停的安慰我说:“儿子,再忍一下,马上就到医院了,再坚持一下。”过了一会儿,到了医院妈妈马上带我找医生看。医生说:“没事,就是消化不良,吃点药就好。”妈妈连声说谢谢。

几天后,妈妈无精打采地回到家,我说:“妈妈今天怎么了呢?”妈妈有气无力地说:“今天妈妈有点累累,没事。”我马上拿了一个杯子,倒一杯温水给妈妈喝,给妈妈提来水,让她洗洗脚。妈妈十分开心。

我明白了爱是无处不在的。

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