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小学生心得体会推荐6篇

我们在生活中的很多事情中都会得到启发,一定要及时的写心得体会,心得体会是抒发我们内心情感的文字,是能够看出一个人平时的工作和学习态度的,28好文网小编今天就为您带来了小学生心得体会推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

小学生心得体会推荐6篇

小学生心得体会篇1

因为上帝只给予每个人一次生命,所以我们必须爱惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我们应该培养安全意识,提高我们在面临突发安全事件时的自救能力。那么,我们就来谈谈“安全”这个词吧!生活中安全与我们的关系是非常密切的,它日日夜夜都在我们身边发生。你看到一个个鲜活的生命因安全莫名其妙的消失了吗?你看到那令人吃惊的场景了吗?就是那红彤彤的鲜血,亲人悲伤痛心的哭叫声,朋友失落无神的眼睛。“生命”多么纯真鲜活的灵魂;“安全”多么让人深思的话题,就是这样两个简简单单的东西,却关系着每个人。自己的安全不仅是个人的,而且与未来、家庭相连,一个人的安全关系到全家幸福,安全连接着亲人情感的纽带。安全事故是死亡区域的头号杀手,也是导致悲剧发生的重要原因之一。我们欠缺安全知识,自我保护能力差,所以,在安全的问题上,我们必须要有很好的防范,必须要树立强烈的安全意识。讲安全,学安全,这些都需要我们实实在在的行动,而不是一句口号,在每个人心里,要有安全的认识,认识到生命的可贵。为了自己宝贵的生命,为了自己的`亲人、朋友,为了未来美好的世界,请大家把“安全记心间”吧!

今天早上第四节课是马老师给我们上的健康课。马老师说:安全是第一位的。幸福掌握在自己的手里。希望通过今天的学习告诉不守交通规则的爸爸妈妈们,学习珍惜生命。为了你们的健康,为了全家人的幸福,请养成自觉遵守交通规则。

虽然我们班还有同学和家长上学放学时会闯红灯。今天上了这节课我们要让自己的爸爸妈妈改掉这个坏习惯。为了你和他人的安全,请你一定要记住:安全第一,一定要遵守交通规则。

小学生心得体会篇2

这次的生命教育活动,使我学到了许多关于生命的宝贵的知识,也引发了我的许多感慨。

生命不能彩排,只有一次精彩。有人曾作过这样一个比喻:生命就像数字“1”,而财富、地位、名誉等种种其他事物都是“1”后面的“0”。只有有了生命的数字“1”,后面的“0”才能有意义;如果没有了生命的数字“1”,后面的“0”再多也没有任何意义。这个例子,足以说明生命的重要性。然而现实中,却有许多人缺乏对生命应有的尊重与热爱。现在的人们不知道“生”之所以宝贵,因此不懂得尊重生命,爱惜生命。

生命,就是永不熄灭的思想。一个没有思想的生命,就像一具行尸走肉一般,生不如死。周国平说∶“人的高贵在于灵魂。”一个人生命的价值,是用他的思想深度来衡量的.。

生命,就是永不熄灭的希望。一个没有希望的生命,只会不断地堕落再堕落。霍金全身只有三个手指头能移动,但却是世所公认的大科学家。他之所以成为世所公认的大科学家,很重要的一个原因就是他在残酷的困难面前不放弃自己的希望。

生命是卑微的,生命是伟大的。生命是短暂的,生命是永恒的。生命是脆弱的,生命是坚强的。生命是堕落的,生命是崇高的。生命是无意义的,生命是有思想的。所有这一切,都取决于我们对待生命的态度。让我们从现在开始珍惜生命,升华生命,让自己的生命更加多姿多彩吧!

小学生心得体会篇3

早上九点半,我们乘坐大巴来到大鹏的军事训练基地,在这里,我们将要进行为期两天的军训。

刚到那,李教官就让我们排好队等他。过了几分钟,李教官抱着一摞军装走来。哗!不会吧!李教官把军装扔在了地上,而且,地上都是雨水。几个男生说:“谁穿最底下的那件谁最惨。”结果被李教官听见了,大声说:“全体抱头,上下蹲一百个。”悲!军装还没换上就做了100个上下蹲,那之后不是更惨?后来李教官又去拿裤子,我们全体趁机一起偷懒,等李教官来了,时间也就差不多了,最后我们总共才做了60多个,就这样两腿也站不稳了。

穿上军装后,李教官先让我们站军姿,一站就是十分钟,而且在这十分钟内必须要一动不动。其实,后来我们才知道,站军姿已经算是幸运了,即使一直站着也好。吃完午饭后已是12:30分,没有午休,李教官让我们到宿舍去整理内务。我们的宿舍在5楼,住了13人,我睡下铺。房间里有空调,可我们怎么按也打不开,最后教官说没有遥控器,切!那这个空调和摆设品有什么两样?

一转眼已经到了晚上6点,那时我们已经吃完晚饭,李教官让我们到楼上休息,7点后再冲凉。回到宿舍,大家就开始吃零食聊天。7点到了,我们全部跑到澡堂。哎!还是来晚了一步,已经有好多人在排队了。最后,我和李丹敏一起洗澡,包括洗头我俩4分钟洗完,第一次这么快就洗完澡。结果我们刚出浴室门,紧急集合的哨声就响了,那时全宇铭和韦昭琦还在洗澡。我们迅速的穿好裤子、衣服、皮带、袜子、鞋子,最后以平生最快的跑步速度跑下楼去排队。男生一见我们,直喊女鬼来了。闹了半天,原来教官是让我们去看表演。有许多人都是表演孔雀舞和拉丁舞,唱歌的也很多,我们班的5个女生上去跳兔子舞,就是上次新年时李雨婷教大家跳的舞。看完表演后已是10点20分,李教官又把我们带到训练场,让我们做上下蹲。这次李教官没说做多少个,只是让我们做。最后我们实在是做不动了,一个个坐在地上,即使有一百个李教官来也做不动了。李教官看我们实在是做不动了,也就心软了,让我们上楼睡觉了。我们原本还打算一块打扑克呢,可哪还有那个精力啊!一个个累瘫了一样,趴在床上就睡着了,哪还需要什么数羊。

第二天早上,我们5:30就起床了,到6:30的时候就下楼训练。到了中午,我们去海边拔河,拔了两次都赢了。然后我们去海边拾贝、踏浪,可好玩了,我还捡到了好多漂亮的小贝壳和小海螺。到了3点的时候,我们坐上了回学校的车。在车上,我靠着秦伊琼睡着了,虽然只睡了半个钟,但我睡的很香很熟。最后,我门进行了汇报表演,虽然我们班没得奖,但我们同样也付出了汗水,这也将会是一次难忘而美好的经历。

临走的时候,我在我睡觉的那张床的床板上写道:

军训虽然辛苦,但却很有意义;也许军训会很累,但是,你会学到很多东西;也许你会盼着快点回家,但当你真的要走的时候,你会猛然发现有许多舍不得;我不知道你是谁,但我要送你一句话——坚持就是胜利。

小学生心得体会篇4

现在,许多同学都喜欢大手大脚地花钱,养成了非常不好的习惯。其实挣钱非常不容易,我为什么这样说呢?因为,我真正地体会了一次挣钱的感觉!

一天下午三点钟,我爸爸带我去黄华街桥上卖玉米棒。很快,我和我妈妈便吆喝起来了,不一会很多人便问:“这些玉米多少钱一个?”我随即答道:“五块钱三个,有黄玉米还有糯玉米。”那些人一听便纷纷离去,有的人还说:“一块钱五个还差不多!”但有些行家还是留了下来,因为他们看出我们卖的是“良心玉米”。

我手忙脚乱地拿钱、找钱,弄得我晕头转向不知所措。突然,有个奶奶说:“小同学,你多找了我一元,快给你!”“啊,怎么会呢?我刚才明明数的是三元钱呀!难道是我数错了。”果然在奶奶手上的`是四元钱,不是三元钱。我赶忙道了声谢谢,把钱接了回来,下回我一定不能错,不然就真的亏本了!

买我们玉米的人愈来愈多,摆在地上的玉米越来越少。我真是看在眼里喜在心里,想想这一下午的经历,真是前所未有过的奇异呀!

卖玉米的钱得除去汗水的价值,才是我们挣到的钱!我想起了一句古话:靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好汉!真正的钱来之不易,我希望普天之下的所有人都不挥霍每一分钱,因为你挥霍的将是你自己的汗水!钱,乃身外之物,但没了钱是不行的,我希望所有人能把钱加以善用!

小学生心得体会篇5

通过关于小学生减负十条的学习,我们组老师感受颇深,作为一名教师,我们要切实把减负作为目前一项重要工作落实到实处,素质教育主渠道在课堂,要减轻学生过重的课业负担,老师就必须把“减负”落实到课堂教学各环节中,下面我们就结合教学活动谈谈我们的一些经验和体会:

一、教师转变教学思想,切实做到“减负增效”推进素质教育

1、教师要把单一知识传授的过程,转变为促进学生个性发展、启迪学生心智、促进学生全面成长的综合的过程。

2、要把教学中对前人知识的复制、灌输过程,转化为学生乐于接受,培养学生思维品质的过程。

3、把知识的死记硬背的过程,转化为探讨的过程,注重培养学生探求新知识的能力。慢慢地就能使“减负”工作落到了实处,学生在学习中也会感到轻松、愉快。

二、提高课堂40分钟的效率,提高课堂效率“减负增效”,培养学生的能力

1、课堂教学的原则要体现教师为主导,学生为主体。精心备课,即备教材,备教法,备学法,备学生,精心设计教学过程。讲课要抓住重点难点,不面面俱到,做到不给学生吃夹生饭,不抢占学生自习课时间。上课做到明白、准确、新颖、生动、启发学生积极思考,使学生处于良好的学习状态。在课堂上应师生互动,且动而不乱。教师要加强课堂组织教学,注意双边活动来引起学生注意。试想,教师上得很认真,学生不积极参与,不认真听讲,有何效率可言?

2、教学手段灵活多样、综合利用。任何事物都应一分为二地看待,我们一方面要适当地应用现代教学技术,另一方面我认为,更不能忽视传统教学手段的继承和创新。在有限的一节课时间内,运用辅助工具不是越多越好,而要恰到好处,绝不能搞花架子。运用好的教学手段,能启发学生独立思考,发展智力,而不能把它们变成课堂教学上的娱乐,或分散了学生对学习知识的注意力。把现代化教学手段和传统的教学手段结合起来。“给人于鱼,不如授人渔”,教学生学习科学方法。让学生真正地变“学会”为“会学”,变“死学”为“活学”。

3、树立良好的学习风尚,营造轻松愉快、生动活泼的学习环境。有了良好的、浓厚的学习风气形成一批勤奋学习的学生骨干和优秀生,就可以带领全班同学积极向上,好好学习。相反一个学风不正,教师单纯地追求升学率,只顾尖子学生,放弃对所谓”差生”的教育和辅导,结果班级秩序混乱,即使是好学生也学不下去,怎能读好书!所以要全面贯彻教育方针,全面提高教学质量,全面关心每一个学生的健康成长。

总之,减负是一件艰巨的工程,也是体现素质教育的实际行动之一,值得大家探讨,它需要学校,教师,家长的通力合作,创造出良好的环境,帮助学生健康全面发展。为了让学生喜欢上学英语,我们尽可能在课堂上为学生创设真实情景以及民主、和谐的教学氛围。在这样宽松自由的学习环境中,我想无论是学生还是老师,都是很乐意的。只要给予学生足够的时间做自己想做的事,学自己想学的东西,学生就会说:学习是快乐的!

小学生心得体会篇6

大家好,我是袁昀的妈妈,首先要跟辛勤工作的各位老师说一声“谢谢,老师你们辛苦了!”

我今天就讲讲孩子教育方面的一些体会。

一、创造良好的家庭氛围

家长需要为孩子创建一个浓厚的学习氛围。我举个看书的例子,之前很长的一段时间袁昀看书的'时候我们最多的陪在他身边,关注一下他看书的进度,我发现他看书的速度非常快,但是有一次我就让他简短叙述一下书里某段情节,他就结结巴巴、断断续续的陈述,内容也说的前后不连贯,想到哪里就说哪里。我就发觉孩子看书不在于看书的数量而是看书的质量,我最近也改变了方法,就是和他一起看同一本书。最近他在看的是《希腊神话》,每看完一个大的章节我就和他从时间、人物、事件、结果等方面进行讨论,引导他就不同英雄说出自己的观点和看法。他现在对读书就进一步的产生了兴趣。

孩子的一些秉性特点与其说是遗传的,还不如说是从父母那里学来的。孩子们天真的眼睛一直在观察着爸爸妈妈的一言一行,并加以模仿的,在生活中我们做父母的要以身作则用实际行动去陪伴和影响他们,创造出良好的家庭氛围。

二、培养孩子的自理和自制能力

我们家袁昀是第一个宝宝,所有全家都爱着宠着,从小饭来张口,衣来伸手,我奶奶给他喂饭喂到了5周岁。岁月匆匆,他也慢慢长大,从小精心的养护一个是养成了他懒惰的个性,另外就是动手能力差。我们让他从整理书包、书桌,合理安排学习时间,做一些力所能及的家务开始做起培养他独立、自理能力,同时也在慢慢锻炼他的自制能力。对于像看新上映的电影、买新书这些合理的要求我们尽量满足,但是对于袁昀痴迷的乐高我们从原来的考试奖励的形式,变为目前的暂时禁止购买。为了培养他的自制能力,现在对于他玩乐高的时间也是让他自己制定计划,不能一空闲就玩。

三、正视孩子的缺点和错误

孩子毕竟是孩子,每个小朋友身上有这样那样的缺点,或多或少的犯些错误,家长先是得认识和承认自家孩子的缺点和错误,同时也要教育孩子去谅解别的小朋友的缺点和错误。我经常跟袁昀说每个人身上都有优点和缺点,要学会发现自己的短处和别人身上的长处。

总之能否让一个孩子健康、智慧成长。三分来自学校的教育,七分来自家庭和社会的教育。让我们一起努力吧!

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