阅读能够激发我们的想象力和创造力，使作文更加生动、具有感染力，通过写作文，我们提高我们的批判性思维和分析能力，使我们在学习中更好地理解和解决问题，以下是28好文网小编精心为您推荐的读社会作文推荐8篇，供大家参考。
读社会作文篇1
星期三，老师说：“明天我们全校要到平顶山去上一堂实践活动课”，我们听到这个消息，同学们异口同声的回答：“好!”真是太高兴了。接着老师给我们发了一些食品：有面包、鸡蛋、黄瓜等......
哈哈，难道你不知道我们的这节实践活动课要去的是平顶山的虎头山和灯台架吗?那里现在是有名的风景区，虽然这是一堂室外课，但是对于我们来说，这是一堂别有趣味的课外教育课。
4月23日，星期四，那天的天气格外晴朗，也许是激动吧!我们好早就起床了。我们来到操场上站了有大概半个小时，这时开来了几辆大巴车，我上了其中的一辆，17号车。
在路上通过老师的介绍，我们才知道原来的虎头山还有一段广为人知的故事......那是在抗日战争时期，由于虎头山的地形险要，日军想要占领虎头山，为了能让中国的大部队安全的撤离，我军有200多名战士与敌人战斗了6个多小时，最后在战斗中有27名我军战士光荣的牺牲了。听了这个我们先辈的.故事，我们个个热血沸腾，他们都是我们崇拜的英雄。
不知不觉，2个多小时过去了，我们已经到了虎头山停车场，下车后一看，那山也太陡了，“那山顶是与天连在一起的”再看看同学们个个劲头十足，一个个爬的是大汗淋漓，气喘吁吁。一会我们就到了山顶，看见一座巨大的中国战士的雕塑像，我们身后就是那27个牺牲中国战士的墓地，听了老革命家的讲解，可想而知，当时的战斗有多么激烈。在返回的小路上我看见一架战机和两门大炮。也许这是要告诉后人，要珍惜我们现在的幸福生活，正是有了先辈人的牺牲，才换得我们现在幸福生活。之后我们又要去了下个目的地—灯台架。
灯台架里有只好大的蝴蝶呀，到处是危险的悬崖，我们非常艰难的往前走，但同时我们看到天下最美，最迷人的景色，那里有天井和天池，走在天池的路上，我就听见泉水的声音，我顺着岩石走进峡谷，看见泉水落在岩石上，发出哗哗的声音，这是大自然多么美妙的音乐啊，抬起头看看，真是坐井观天。
今天我们虽然都很累，但同时我们有着很大的收获，“不经风雨，怎见彩虹”。回到校舍后，我的心久久才平静下来，真是有人在仙境的意思。
读社会作文篇2
20xx年11月8日，立冬日，阳光明媚。北京市朝阳区芳草地国际学校日坛校区全体五、六年级师生到大兴区呀路古热带植物园内进行了一次令人难忘的社会实践活动。全体同学身着绿色运动校服，给深秋的北京带来一抹灿烂生机。
早上八点，全体同学坐班车准时出发。路途中，各车在老师们的管理下能自觉安静乘车，不乱说乱动。怀着激动期待的心情，上午九点左右，我们终于到达了位于大兴区的呀路古热带植物园。在大门口拍了集体照之后，由园内专业的导游哥哥们给我们带路和讲解中，开始了以班级为小组的游览观赏。六（2）班跟着讲解员先去了染布坊做diy手工，同学们锻炼了动手能力的同时还拿到了自己的劳动成果——扎染的手绢，成品都各有特色。
接着，我们一同去了热带雨林恐龙馆参观，里面有很多我们从没有见过的热带植物。然后，我们前往了鳄鱼池，里面的鳄鱼笼子上都标有注意安全的贴心标语，鳄鱼看起来面无表情，显得十分冷酷，想象它们应该是凶猛。接下来是看动物表演，里面的小动物演员们有山羊‘喜洋洋’，小猴子，还有狗狗‘豆豆。他们’十分聪明，听话，训练员只要做一个手势他们就明白了，每个动物的动作都做的很标准，台下掌声不断。
孔雀馆参观孔雀，与以往不同的是，在普通动物园内我们只能远远的看，而在这里我们所有同学有机会近距离接触了孔雀，分清雌雄孔雀的区别。
时间过得很快，一转眼就该吃午饭了，同学们分组吃自己带来的午餐，大家不喧闹，可以做到用餐地不留一件垃圾。
午饭后，我们去看了具有民族特色的真人舞蹈表演，穿着多种少数民族服饰的舞蹈演员们一个个面带微笑，热情舞蹈，让我们感受到不同民族的舞蹈风格，服装美，舞蹈美，演员美，想到我们的祖国是一个拥有有五十六个民族的和谐大家庭，我们心里更美。
园中还有多个园区，我们都一一参观。时间过得真快，到了该返校的时间，全体师生按照约定好的时间依次回到校车位置坐车返回。返程途中同学们都沉浸在呀路古的园区美景和丰富活动的回味中。
本次秋游圆满成功，全体同学纪律表现良好，能做到在园内不喧哗打闹，不乱扔垃圾，按秩序认真学习参观，本次活动很有教育意义，让我们涨了见识，增长了很多动植物知识。感谢学校用心为我们安排这次秋游，感谢老师辛苦带我们参观游览！
读社会作文篇3
看到半轮红日在云端洒下暖融的曙光，我们会感激这个早晨赐予的希望。
看到一抹晚霞在天边舞动着华丽的光影，我们会感激这个黄昏赐予的美好。
看到漫天星星小心撩动着月光散落的碎片，我们会感激这个夜晚赐予的细腻和沉静。
然而最贴切的被忽略了，最无私的被遗忘了，我们是否已经忘记要感激我们的社会了呢？
鸦懂反哺，羊知跪乳，古有“恩欲报，报怨忘；报怨短，报恩长”的说法，“滴水之恩，涌泉相报”，此君子也；“以怨报德，忘恩负义”，此小人也。
人在旅途，从一个起点，到一个终点，而在旅程中，为你提供一切的，就是社会的。现在人们常常抱怨物价太高，社会压力太大、贫富不均等，似乎社会上到处充斥着不公不平。
然而与此同时，工资在增长，生产力在飞速发展，国家的扶贫力度也在不断加大，只是人们缺少一颗感恩的心，才会沉淀出那么多的不满。“感恩的心”是一剂正确调整心态的良药。它告诉你：人们在感恩大自然的同时，也应该感激这个默默守在你身边的社会，它给了你家庭，给了你权利，给了你生活。
读社会作文篇4
20xx年10月13日上午，1—6年级学生参加了《走出小课堂，走入大课堂》社会实践活动，地点是朝阳公园。
早晨7点40分，我们集合后就上了车，车开得很快，大概1个小时就到了。下车后，一眼就看到了美丽的朝阳公园。
我们先在朝阳公园里玩。我看到了许多有趣的地方，有丛林探险、鬼屋、美人鱼等等。我很想去玩，但是我的钱不够，不能买票，我非常沮丧。时间过得很快，一晃就到了中午。我们开始午餐，我把零食拿出来，与大家分享，同学们在一起边吃边说笑，在一起非常开心。
吃完午餐后，我们去了最好玩的地方——索尼探梦。我们首先参观了地下一层，工作人员发给我们一张卡，告诉我们说：“当你不知道怎么用的时候，刷一下卡，再点一下“玩法”按钮就可以了。”我们解散后，我先去了“爸爸得鼻子”那个游戏，它的玩法是两个人分别坐在镜子的两边就可以把两张脸结合在一起，非常好玩儿。我们又去了探梦实验室，博士和博士后，为我们演示了许多关于大气压的实验，我最喜欢最后一个实验，他把保龄球用用抽风机吸了起来，我惊叹不已。接着又来二层，我很喜欢音调改变器，他能把声音改变，特别好玩。
参观结束后，老师给我们每人发了一张纪念照，我们又排着整齐的队伍上了车，一路上，同学们说说笑笑，很快就到了学校。我们高高兴兴地回家了。
读社会作文篇5
在社会实践基地，我收获了，自律、自信、团结、坚持等。
在社会实践基地，我学会了自律。在那里生活上许多小事都需要自己独立完成，不像平时在家里许多琐事，总有爸爸妈妈、爷爷奶奶等的帮助。那里，我增强了自律能力，在没有人的'帮助下，通过自己来要求自己，我明白了做事不能依靠他人，要独立自主，自己的事情自己做。
在社会实践基地里，我学会了自信。“自信是向成功迈出的第一步，人必须学会自信，因为这是成功的秘密”。自信，让我做事更有信心，充满希望，有勇气，敢去尝试，能够坚持不懈，学会自信，让我有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，不放弃，不退缩，拥有更多的实践机会。
在社会实践基地里，我学会了团结。“众人拾柴火焰高””人心齐，泰山移”等等，这些都是说明团结的力量之大。在许多活动里，只要每个人都出一份力，有共同的目标，团结协作一件事情，就会很容易很轻松的解决，个人的力量是分散的有限的，但若是几个人团结协作互补，帮互助能量汇聚在一起，就会变得强大，就可以完成许多单凭一己之力无法完成的事。特别是在“多米诺骨牌”这个活动里，我深有体会。在“多米诺骨牌”这个活动里，许多次都会因为不小心而倒塌，但是同学们并没有彼此互相责骂，团结，一心不放弃，最后完成了共十个图案相连的，万众一心就是团结，每个人在集体中都要团结。
在社会实践基地里，我学会了坚持。许多事都需要坚持，在每一件事里，我们都要坚持，坚持不只是空想，画饼充饥，要努力，敢于坚持，即使过程再艰难，前方的路再难走，也要坚持下去，胜利一直都在等着你。“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”，如果你不坚持哪来成功？如果你半途而废，哪来收获的成功的果实？
虽然这次社会实践仅有短短的三天，但是我收获了许多，它们可以让我在以后的学习生活里加以运用，做个更出色的自己。
我们要珍惜每一次锻炼的机会，把握机会，努力做到最好，才能在竞争比赛中突出自己，表现自己。
读社会作文篇6
去年深秋，我们淮河东路小学四到六年级学生去荥阳参加了一次社会实践活动。去之前，我还认为是去野外游玩的。
那天一大早，我们乘上大巴，几辆车浩浩荡荡载着兴奋的我们，约一个小时便到了荥阳荒郊野外的实践基地。我们如出笼的鸟儿飞入了大自然的怀抱。
呼吸着清新的空气，沐浴着初冬的暖阳，脚踏着软绵绵的枯草地毯，正想着"游山玩水"，一个年轻男教官让我们练习站队，并在旁边监督我们是否站好。我心想，这不是军训吗?折腾了一阵子，把我们搞得满头大汗，腰酸腿痛，终于熬到了午饭吋间。
我们排着队被教官带着，来到一个大大的帐篷前，我一眼便看到里边好多桌子椅子。要吃饭了，我很高兴，因为早就饥肠辘辘了。突然帐篷里传来一声广播:"今天中午的饭，你们自己盛。" 轮到我们班了，教官分了桌子，让我们去端菜。很快，我们围着一盆米饭和几盘小菜大开吃界。有一盘菜，像是大脸鸡排切成了条条，抹上了酱，我最喜欢吃了。饿狼似的我，把这些肉几乎全夹到了我的碗里。有几个同学还没吃上肉呢，他们很不高兴，说:"凭啥光你自己吃?""谁让你们慢呢?"我继续吃着，心里却想起了妈妈的话——吃东西不能光想着自己，还想起《一个苹果》的故事，就说:″你们随便吃我碗里的吧。"他们嘻嘻哈哈很快便把我碗里的肉吃光了。
午饭后，我们排队到了一片空旷的场地。教官站在场地边，教我们一些动作，接着让我们几个班比赛刚教过的那些动作。先从六年级开始计时，他们都把这些动作做了十几秒。我们班同学商量着怎样做到最快，一定要赢他们。终于轮到我们班了，教官一声令下，我们便疯狂做了起来。可是我们的声音不一，快慢不齐，最后共用了14秒多，而最快那个班只用了10秒多，我们没有胜出。
比赛结束，大喇叭播放了《社会摇》音乐，我们伴随音乐欢快地舞动起来。音乐停了，我们的社会实践课也结束了。
回到家里，妈妈问我社会实践课都干啥。我说军训了，还比赛做操了。妈妈说:"这是在锻炼你们的吃苦能力，培养团队协作精神。没有吃苦和团结这两个宝，你们就担当不起建设祖国的重担！”我明白了这次社会实践活动的意义。
读社会作文篇7
上了初中以后，我们每一个月都会被学校组织去进行一次12岁的实践活动，学校的目的就是为了让我们多去接触社会的环境，知道我们社会的现状。当然最重要的一点是让我们学会为人民服务的一种理念，这样我们在学习的时候就能够感受到生活的疾苦，知道努力的学习，这样才能够在将来得到更好的发挥和才能。做社会实践活动不仅可以增加我们的见识和知识面，也能增加我们吃苦耐劳的精神，这样我们在读书的时候才会更加的轻松。
这个月我们组织的社会实践活动去马路边进行交通的临时指挥，虽然我们对于马路交通的一些知识也非常的熟悉，但是我们对于一些深刻的传教能力还不够严经，比如说人行道的停留问题以及排队的问题，我们总是很难去，只会好这些路人。很多时候我们叫他们不要过马路，但是他们偏偏不听，因为马路这么大我们也拦不了，他们只能看着他们闯过去。
很多的时候我们显得有点乏力，毕竟他们都是路人，跟我们也并不认识，我们想要上前阻止的时候，他们总是会觉得我们多管闲事，虽然我们总是费尽心思的去跟他们解释为什么不能穿马路，但是他们仍然并不理睬。所以有时候我总是在思考一个问题，当我们做多了这些事情以后真的是有意义的吗？这些人都不听我们的安排，也不服从我们的管理，我们的这种社会义务劳动真的是有价值的吗？
但是我记得老师曾经跟我说过一件事，就是我没想要去说服别人，我们只能够用亲身的经历了，告诉他们会用实际的行动来诠释给他们看什么叫做真理，我们如果只是用口头的传导根本不能引起人们的共鸣，我们只要实践行动，用实际的行为告诉他们应该怎么做，这样才能慢慢的感化更多的人，让大家都遵守这个交通。
读社会作文篇8
在春光明媚的阳春四月，我和同学们在班主任陈老师的带领下，来到风景秀丽的登封，进行了为期五天四晚的社会实践活动。
在这短短五天的实践活动中，我们度过了快乐又难忘的美好时光！首先，在总教官铿锵有力的命令中，在同学们响彻云霄的口号声中，我们的开营仪式就正式拉开了序幕！接下来，一系列丰富又多彩的实践活动就展开了，“紧急救护”、“穿越火线”、“珠行万里”、“禅文化熏陶——武术”、“动力圈”、“野炊”、“古法豆腐”、“日晷制作”、“古法造纸”、“饮茶思源”、“田间地头耕作”等等有趣又有意义的实践活动，让我们既增长了各种见识，更提高了我们的动手操作能力和团队合作意识，就像一个奇妙的大门，让我们在这里见证了不同活动带来的震撼和神奇！
“紧急救护”学会了救护知识；“穿越火线”懂得了战术和策略的运用；“禅文化熏陶——武术”在一招一式中领略了少林武术的精神；“动力圈”亲身体验了集体的智慧和团结的力量；“野炊”在分工、动手和协作中明白了“自己动手，丰衣足食”的道理；“古法豆腐”亲眼见证了美味的豆腐诞生的过程；“日晷制作”亲手制作日晷，体会了古老的日晷传统文化的魅力；“古法造纸”更是让人大开眼界，看到了造纸术的神奇与美妙！“饮茶思源”在一茶一叶品尝中，学会了茶文化的博大精深，体验包容的茶道文化；“田间地头耕作”拿起锄头，锄草锄地，懂得了农民伯伯耕作的辛劳和艰辛！
美好的时光总是短暂的，转眼间我们的结营仪式就开始了，一路下来，我和同学们有欢乐，有激动，有辛劳，有遗憾，但更多的是感恩，感动，感谢！感谢教官的钧钧教诲和耐心的指导；感恩伙伴的不离不弃和鼓励支持；感动自己的坚持不懈和勇于挑战！还有太多的感动无法用语言来表白，临别时和教官的挥泪告别，依依不舍的再见，和那些美好而难得的画面一起成为这个四月最最珍贵的记忆，成为我的人生中最最刻骨铭心的经历！最美的四月，献给最美的自己！
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