优秀的作文能够启发读者的思维和想象力，在写作文过程中，我们要注重逻辑性、条理性，让文章更具说服力，28好文网小编今天就为您带来了我与歌的故事作文通用8篇，相信一定会对你有所帮助。
我与歌的故事作文篇1
我姥姥家里有俩只小猫和一只大猫，两只小猫不是大猫的孩子，但是，大猫就像爱护自己的孩子一样，去爱护他们。
那两只小猫长得差不多，一只是肚子是白色的，背上是棕色的;另一只是全身都是棕色的。大猫就更是漂亮了，一共就有四种颜色，分别是黄、白、黑、棕。
我和弟弟每次回到家里，那两只小猫咪就跑到我们面前“喵，喵，喵”的叫，好像是在说：“欢迎回来，欢迎回来，我好想你们啊!”然后就靠着我和弟弟的身子卧在我们的身边，非常的可爱。
我记得有一次，我的家里养的几条鱼，我把它们抱起来，他们都用小爪子去抓鱼，还喵喵的叫。好像在说：“快，快让我们抓住你，让我们吃掉。”我看到它们那样，不禁哈哈大笑起来。
还有一次，大舅掉来几条小鱼，把它们放到一个小盆子里，大猫小猫都闻到鱼的香味，都急忙忙的跑了过来，包围了这个小盆子，小猫看来看去，盯来盯去，看到小雨浮出水面，就伸出小爪子去抓，可抓了几次都没有抓到，大猫看到了，就伸出爪子，敏捷的一抓，就抓到了一个最大的鱼，就放到了地上，小猫跑了过来，一起争着吃，大猫在旁边看着它们，真是个伟大的好猫妈妈啊!
我们家的三只小猫可爱吧!
我与歌的故事作文篇2
上幼儿园的时候，我认识了一位教我们语文阅读的姚老师，她像一位辛勤的园丁培育着我们。
我记得有一次上午，姚老师正在一张座位一张座位地批改作业。当快改到我座位时，我迅速躲到厕所里，因为我知道自己没有认真听讲，把那道作业做错了。姚老师改完作业后，大声喊道：“王傲然，王傲然？”见我不肯答应，有位同学告状说：‘他到厕所里去了。”她要我出来，于是我就畏畏缩缩地出来了。那时，我的脸脸唰的一下像火烧一样，我多么希望时光能倒流。我来到老师面前，同学们齐刷刷地看着我，我流下悔恨而内疚的泪水。
这时姚老师开口说话了：“你在我心中，是个比较优秀的学生，虽然作业没做好，可是如果你敢于承认错误就还是个好孩子。”我小声说了一声：“对不起！”老师露出了满意的笑容，她还说了句幽默的话：“终于雨过天晴了。”我们听了都哈哈大笑，笑声传得很远很远。
还有一件事，有一天下午同学们正津津有味地上课，而我却在东张西望。老师将我的军，点我答问题，而我却呆若木鸡，像根木桩一样傻站着。姚老师就语重心长地对我说：“上课要认真听讲，不要三心二意。”|从此，我再也上不敢上课开小差了。
姚老师是迷蒙中给我们照耀路途的灯塔，我要深情地对她说：“谢谢您，姚老师！”
我与歌的故事作文篇3
原创：黄嘉杰。书是大海，我是快活的小鱼，自由自在地在知识的海洋里穿梭；书是天空，我是一只无忧无虑的大鸟，在知识的天空巡戈，我与书发生过一些有趣的故事。
记得我三年级之前，喜欢看五彩缤纷的绘本，不喜欢看只有许多字、没有颜色、很少图画的书。一次，妈妈看我快要到四年级了，应该要看一些名人写出来的书，以及有关学习的书了，妈妈就给我买回来了一堆书。哇，又有新书看啰！本是兴高采烈的我，把书的封面拆开看，咦？我喜欢的五彩缤纷去哪里了，只见书中都是密密麻麻如蚂蚁般多的文字。看到这里，我的心情立马沉了下去，把书丢到一个脏脏的地方，故意藏了起来，然后就跟好心帮我买书的妈妈斗起气来，故意不看这些书。之后，我到了四年级，慢慢地，我喜爱上了这些书，我才把这本书捡起来，津津有味地看。
还有一次，我正要睡觉，可是我根本睡不着，我只好下床，打开灯，看了一下供我娱乐的东西，玩具，不行，声音太大，会惊醒爸爸妈妈，再看了一下，此时只有书能陪伴我了。看什么书呢？不错，《西游记》，我的最爱。我翻开来看，越看越有味，越来越精彩，就像一匹饿狼，看完一遍又看一遍，反反复复。直到我发现有妈妈的脚步声音，听见有钥匙开门的声音，大事不妙，我只好乖乖地收拾好东西，上床睡觉。
我的眼睛虽然闭上了，可脑子里孙悟空还在翻跟斗云呢！半梦半醒中，我睁开眼发现，我居然在西游记里，我当上了孙悟空，而且我在大闹天宫，还功夫了得，智勇双全，之后我被如来给压到了五指山，才给惊醒。
“窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光阴惰寸功。”读书是一件多么美好的事情我们一定要好好读书。
我与歌的故事作文篇4
今天，老师布置了一个任务要我们上街去找错别字争当“啄木鸟。”下午妈妈带我来到红湘路上的南华大学旁，在这里我左瞧瞧，右望望，生怕让哪一个“虫子”溜走。
咦！这家店子好奇怪。饰全饰美”不对呀？“饰”应该是一十的“十”。正确写法应该是"十全十美"才对呀！我马上问妈妈，妈妈笑着对我说；“那是别人的创意，应该可以？”我马上打断了他的话。反驳道：“就算是创意也不能够使用错别字呀！”妈妈看见我一脸认真地样子，就对我说，要不你自己进去问问，于是我决定自己单刀直入。一定要让老板把错别字纠正过来。可是一到店门口我便犹豫了经过一阵思想斗争后，最终鼓起勇气走到店里。我来到柜台前，很有礼貌地说：“阿姨！你们店的招牌写错了，请你们改正过来好吗？”阿姨笑眯眯的对我说：我不是写错了，你看看我店里卖的
全是女孩子喜欢的小饰品，所以我故意写成“饰全饰美”是告诉顾客我这里卖的饰品品种齐全又好看的意思，这可是我用来吸引客人用的。”听了阿姨的解释我有些不好意思，可还是鼓起勇气对阿姨说道：“即使是这样也您应该在饰字上打上引号，这样就不会让人误会了“嗯！这个错误我知道了，下次修改招牌是我会在上面添上引号的。谢谢你，小朋友！”
接着我又看见“两全其美”，被一家卖手抓饼的店子写成了“粮全其美”这次我没有再进去纠正错别字，我想也应该是取其意思吧。后来，一路上我还看见药店门口的广告里“刻不容缓”写成“咳不容缓”。
回家后，我会想起这些“小插曲”，心里真不是个滋味。想到平时我自己也经常写错别字，通过今天老师布置的这个作业也提醒了我以后一定要写规范字，尽量少些错别字。
我与歌的故事作文篇5
一天，大地闷得像一个大蒸笼。不一会儿，便狂风大做狂风大作，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。
我冒着雨，冲进了一家书店。哟，衣服都弄湿了。没关系，我总算来到了书店。
在儿童阅读区内，在一排排花花绿绿的书里，我急切地寻找着。啊，它在这里，我终于找到那本书了。知道吗？为了这本书，我已经来来回回跑了几个书店。
我急切打开书，一页，两页……我像一个饥饿的婴儿，贪婪地读着。
我喜欢去顾客少的书店，因为比较清静。在一个安静的地方读书，总会让人感觉很舒坦。人如果很多就不免挤一挤，不能专心读一本书。
最令人开心的是暑假里，做完作业后我可以在书店痛快地待上半天，津津有味地品尝书的味道。
我看了一页又一页，不知不觉，书店的日光灯已经亮了起来，我的'腿好酸呀，口也很干。可故事里的主人公生死未卜，最后我还是坚持把一本书看完了。
这时，雨已经停了。
书的味道有酸甜苦辣，书的内容有悲欢离合。高尔基说得没错，“书籍是人类进步的阶梯。”没有书，我们不能攀登到知识的顶峰。
书给我们很多好处，俗话说“读书破万卷，下笔如有神”。如果你大量的阅读，写文章的时候，有如神助。
是啊！《成长的书香》里的故事，时而让我如痴如醉，时而让我泪落如珠。
书，是一艘帆船，带我到知识的彼岸。书，又是一个指南针，在我迷失方向时给我指引出路。
书是我永远的朋友。
我与歌的故事作文篇6
毛姆曾经说过：为乐趣而读书。而我读书也是乐趣而读书。不过就是我写作业的时候老是想看书。
一天下午，我趁妈妈在大卧室看电脑的时候时候，偷偷地把老师让看的《城南旧事》打开，一看见那一排排的字的时候，这些黑白清晰的字像磁石一样吸引着我，但我也不敢全神贯注的读下去，生怕被妈妈发现。一双小耳朵仔细地听着妈妈的.一举一动，小心翼翼，担心一个不小心被妈妈发现了。
读着读着，我那顺风耳似的小耳朵听到一个熟悉的脚步声，我连忙把作业本翻开，把书放到桌下的抽屉里，然后拿着铅笔仔细的阅览一到题目。这时妈妈走过来看见了说：“作业写得真认真，加紧速度。”说完便走了出去。我心中暗喜，还好妈妈没注意，要不然可就惨喽！妈妈走了之后，我又看起了闲书。心中有想到：如果，妈妈发现字和前面的字都是那么多，现在还是先做几道题再说吧！我想完就开始做题，不一会几道题目就做完了。
于是我继续书海中遨游，没过一会就听见妈妈说道：“吃饭了，吃完再做作业吧！”我心想着：待会快点吃完饭在过来写作业吧，想到这我就用百米冲刺的速度去洗手吃饭。在我吃的津津有味的时候，妈妈走进了我的房间，好像要检查我的作业。我心里暗说这不好，按照妈妈以往的习惯一定先拿起本子检查的，这样一来不就会发现我看闲书了吗？于是我心里做好了准备等妈妈说我，果然没过几秒就看见妈妈走了出来，她没有说话，只是用眼睛严厉地瞪着我，那眼神像要喷出火一般！而我好似一只被挂在炉子里的烤鸭上不去下不来等待着被烤熟的命运，最后我还是被妈妈骂了一顿，说我能不能写完作业在看书，下次在这样我拿你爸的皮带狠狠的抽你一顿！
于是，我就养成了写完作业再看书的习惯。
我与歌的故事作文篇7
汉字，一个个神奇可爱的小精灵，像一群顽皮的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽的鲜花愉悦你的眼睛，像一位人生的导师指引着你前进的方向。汉字，它早已成为了我密不可分的朋友。
记得有一次，我们班举行有关汉字的活动。老师说：“锤子锤鸡蛋——锤不碎，这句话对吗?”一位同学答道：“不对，锤子锤鸡蛋，鸡蛋肯定会碎。”老师却摇摇头。另一位同学看到老师摇头，想也不想立马说：“这句话是对的。”可是他根本没有分析为什么是对，所以老师还是摇摇头。我绞尽脑汁想了半天，突然灵机一动，说：“这句话既对又不对。因为，如果把锤不碎中的‘锤’当做名词，那锤子肯定不碎。相反，如果把锤不碎中的‘锤’当动词，肯定可以把鸡蛋锤碎。”老师向我投来了赞许的目光，又对全班同学语重心长地说道：“今天，我之所以出这个谜题让你们猜，就是希望你们能好好和我学习书法，感受汉字的魅力。”
是啊，汉字是非常神奇的，如果没有好好学习汉字，就会闹出许多笑话。记得小学一年级的时候，我总喜欢把“公鸡”写成“分鸡”，把“母鸡”写成“每鸡”。老师看到了，总会在我的作业本上画上红叉叉，这让我对汉字那魔术般变幻无穷的神奇魅力着实惊叹不已，也为我们老祖宗深厚的造字功底深深折服。汉字，我想在心里悄悄地对你说：“我很喜欢你!”
这就是我与汉字的故事。汉字的形声字、形近字、同音字等等变化无穷，每个都让我为之陶醉。我为我是中国人而感到骄傲，因为我们有世界一绝——汉字。在汉字的陪伴下，我健康快乐地成长着。
我与歌的故事作文篇8
快乐的假期终于开始了！我照例把红领巾放入水里，洗了又洗，搓了又搓，然后晒干。我把红领巾叠得平平的，轻轻地放在衣柜里，让它和我静静地等待新学期的到来。看着红领巾，我不禁思绪万千
四年前，我背着书包进入了梦寐以求的学校。一跨进学校的大门，我看见大哥哥、大姐姐在校门口欢迎我的到来。他们胸前的红领巾好鲜艳啊！我禁不住羡慕起来。
以后每当我看到五星红旗缓缓上升，大哥哥、大姐姐们就在红旗下行队礼，他们胸前的红领巾随风舞动，显得格外鲜艳，我多么想也戴上红领巾啊！因为有了这个远大的目标，我的学习更加认真了，激动人心的时刻终于到临了，那一天，在这庄严的国旗下，一位大哥哥为我挂上了鲜艳的红领巾，此时我激动万分，又惊又喜，我终于如愿以偿了。我们在国旗下宣誓：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！这一天，我的步子更轻快了，胸膛也挺起来了，我觉得我变得更帅了。
自从我挂上了红领巾，我每天都舍不得拿下来。记得那一天我放学后直接乘车回家，车上拥挤不堪，我一时找不到座位。过了几站，终于有几个人下车了，我好不容易坐上了一个座位，这时我看见有一位白发苍苍的`老奶奶上了车，她十分费力地抓住车上的扶手，精疲力尽地喘着粗气。我看着老奶奶，突然冒出一个念头：让座。但又一想，我这个座位不也等了很长时间吗？就在我低头的一刹那，看到了胸前那鲜艳的红领巾，我想：作为一个少先队员，给老奶奶让座是应该的。于是，我用洪亮的声音对老奶奶说：奶奶，我把座位让给您吧！我站了起来，让老奶奶坐到我的位子上。过了一会儿，突然一个急刹车，我差点摔倒了，可是车上的人都向我投来赞许的目光，我不好意思地低下头。车窗外，一阵清风吹来，胸前的红领巾随风飘动，挡住了我红红的脸。
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