通过读后感，我对作品的人物形象和命运走向有了更深刻的理解，写读后感应该能够激发读者对书籍的兴趣，引发深入思考，下面是28好文网小编为您分享的暑假读后感500字推荐5篇，感谢您的参阅。
暑假读后感500字篇1
最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在的比起来，实在是太悲惨了！我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。
我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的??
后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光。留下我们对童年最美好的印象吧！
暑假读后感500字篇2
在暑假里，我阅读了美国作家e.b.怀特写的《夏洛的网》这本书，结识了书中两位可爱的主人公——小猪威尔伯和蜘蛛夏洛。我十分喜欢聪明而又善良的夏洛，它带给我很大的亲切感。
?夏洛的网》主要讲了在谷仓里，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立起了深厚的友谊，夏洛用自己的丝指出了令人感到是奇迹的网络文字，拯救了威尔伯，改变了威尔伯的命运，并让威尔伯得以安详天年。但最后夏洛死了，只留下了小蜘蛛陪伴着小猪。
夏洛的身上有很多神奇之处，例如它很会织网，又例如它居然识字。但这都不是它吸引我的地方，它最让我敬佩的是它对小猪所付出的真心与帮助，它是如此善良。
在我身边，也有这么善良的人们。我的妈妈就是一个很善良的人，因为她是我们学校的老师，我几乎每天都会跟妈妈在一起上学放学逛街等，我觉得有一点非常神奇，走在大街上，人很多，但几乎每天都会有人来向我妈妈问路，如果不是妈妈一脸善良，别人怎么会总是想找我妈妈问路呢?
我的陈老师也是一个很善良的人，她总是宽容我们班调皮捣蛋的同学，悉心教导他们，我发现我们班的捣蛋大王已经慢慢有进步了。
我的好朋友邓梓昕、熊子墨和张欣也是善良的人，每当我们一起玩游戏的时候，我不是很明白的规则他们会细心给我解释，当我在游戏的过程中摔倒了，他们会扶起我安慰我，当我输了游戏之后，他们不光不会责怪我，还会鼓励我。我想只有善良，才会让他们这么做。
谢谢夏洛给我启示，我从夏洛，从妈妈，从老师，从我的好朋友等人他们的身上发现了，做一个善良的人是一件很容易的事情：只要心中有他人，乐于去帮助别人，多为别人着想，多做好事，就是一个善良的人的基本标准了。我也要做一个善良的人。
暑假读后感500字篇3
法布尔先生是一位热爱自然，用心去观察、用爱去体会的自然科学家，整篇文章我们没有看到残忍的解剖动物的只言片语，我能体会到的是他长年累月，不计劳苦，在野外细心观察，在他的笔下，所有的昆虫活灵活现，栩栩如生，它们美丽、聪明、勇敢。法布尔先生用他的爱心去感受昆虫间爱的语言，给我们呈现了一幅幅昆虫间感人的“爱”的篇章。
如节腹泥蜂妈妈对孩子的爱，他为了让孩子吃上鲜新的食物，不吃要别人丢弃的象鼻虫；不捕捉吃粪便的圣甲虫、吃尸体的腐阎虫，不惜到处搜寻，最后经过战斗获得孩子们的食物，当她好不容易把是自己体重2、3倍的食物拖回洞穴后，顾不得休息，又急急忙忙地外出寻找食物，为的是给孩子们储下更多的食物。
每次拿起这本书我就舍不得放下，文章中优美的语言，充满童趣的对白场景，让我觉得置身其中，害怕许多昆虫的我，也不觉得害怕了。这本书还让我了解了许多昆虫的习性。如：节腹泥蜂、砂泥蜂等蜂类，都有一根神奇的针，它们都是高明的“医生”，给食物打针的本领都很强；同样是蚁类的黑蚂蚁却只要做红蚂蚁的奴隶，而生性凶残的红蚂蚁，在返回时，完全按照出发时超过的线路原路返回，不管出时的道路是否难走，即使旁边就有一条既完全又平坦的路，它们也决不改变原来的路线；菜粉蝶的幼虫竟然是毛毛虫，它们以菜心为食，经过几次脱皮，结蛹后就变成了菜粉蝶，而此时它们就不再吃菜心，改吃花蜜……
大自然真神奇，让我们尊重这些小生命，它们有它们自己的语言和生活方式，让我们一起保护昆虫，保护大自然。
暑假读后感500字篇4
今年暑假，我在海底遨游了两万里!开启科学与幻想之旅《海底两万里》是素有“现代科学科幻小说之父”的凡尔纳创作的三部曲的第二部。在漫长的海底之旅中，我时而会遇到险象环生的惊险景象。时而会遇到令人陶醉的优美景色
故事起于1866年。有人以为发现了独角鲸，接二连三的事件令民众人心惶惶，阿龙纳斯受到美国政府的邀请，参加了清除怪物的活动。后来他发现那不是什么独角鲸，而是一艘不为世人所知的潜水艇。潜艇里的船长不没有对他们有什么伤害，还是船长为了保护秘密，从来不许他们离开。而阿龙纳斯一行人始终想逃离这海底世界，回到本该属于他们的地方十个月之后，这三个人成功逃脱，阿龙纳斯吧这秘密公诸于世。
看完这篇小说后，我收获颇丰。
令我最深刻的是尼摩船长，他的人物形象具有神秘色彩，总让我想了解他。他根据自己的设计建造了鹦鹉螺号潜水艇，潜航在海底进行大规模的科学研究，他知识渊博，沉着冷静，从书中的描述中，不看看出他是一个内心强大的人他曾呐喊过：“在海中我不承认有什么主子，在海中我完全是自由的，是呀，他是个自由的人但也是孤独的智者把。
人都是独一无二的，是独立的个体，各有各的想法，各有各的看法!在生活中，我会关注上了年纪的人，他们都饱读书籍。在浮躁的世界里他们还是保持着一份平和冷静甚至会去享受孤独，我让我想探索生命的奥妙，然而我现在还不知道。
暑假读后感500字篇5
如果说，尼德兰的莽撞让他顿失沉着一面，尼摩船长的多变让人心生疑惑，对他敬而远之，那么，阿龙纳斯的仆人康塞尔可以说是我最喜欢的人物，他的忠心，坦诚，和他对分类学的热爱，都让他无时无刻不在闪光。
在阿龙纳斯踏上林肯号之前，他与康塞尔的对话着实令人捧腹，阿龙纳斯的焦急招呼与康塞尔的不骄不躁，他的一遍遍的游移确认与他的忠心耿耿，康赛尔在书中自始至终都保持一个统一思想，他的主人去哪里，他都要跟着。
确实也是，康塞尔没有亲人也没有家庭需要关照，他同阿龙纳斯一同见证海中奇迹，一同出生入死，这样充满神奇的旅途，何尝不使他乐在其中呢?康塞尔对加拿大人尼德兰的海中生物分类，作者凡尔纳常常用大量笔墨来叙述海中知识，康塞尔正是他的媒介。虽然读起来有些让人失去耐心，也仍让人感受到康塞尔对于分类学的简单纯粹的热爱。如今，这种真挚的热爱一件事的情愫，实在是当代人所稀缺的。
凡尔纳在当时的年代，就写出这样一部充满让人不可思议的技术的小说，应该说正一步步被付诸实践，相信会有那么一天，如果谁感到难过或绝望，就搭乘诺第留斯到海底看一看，瞧一瞧色彩缤纷的鱼和欣赏珊瑚礁，在海底沙滩漫步，尝一尝从未体验过的海中美食，相信他就会忘记烦恼，重新热情的投入到生活中去。
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