演讲稿的准备不仅仅是内容的梳理，更是克服紧张心理的有效途径，大家在整理素材时，可以选择演讲稿主题相关的名人名言，增强演讲的权威性，28好文网小编今天就为您带来了幸福演讲稿优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。
幸福演讲稿篇1
各位评委：
大家好！今天我演讲的题目是《累并幸福着》。
一路走来，虽然步履蹒跚，但收获颇多。虽然还没有取得骄人的成绩，没有到达繁花似锦的圣境，但是，阅读带给学生的却是一种可持续发展的能力，是丰富的知识积淀。我在尝试着、坚持着，向学生播撒着阅读的种子，美国诗人惠特曼有一首叫作《有一个孩子向前走去》的诗歌，诗里说：有一个孩子每天向前走去，他看见最初的东西，他就变成那东西，那东西就变成了他的一部分。梅子涵说：如果每位老师读了100本童书，就有一张走向童年的邮票。小学教育是与儿童打交道，不理解儿童，不理解儿童的世界，就不可能有优秀的小学教育。
所以从某种意义上说，教育需要阅读。正是这些毛虫们也改变着我，在这些童书穿行，仿佛又重回童年的岁月，心也变得纯净、年轻：我无数次告诉自己让读书像呼吸一样自然；带着童心上路，让阅读变得轻松愉悦；阅读经典童书，享受幸福人生；学生、老师、家长共读一本书，就是创造并拥有共同的语言和密码；让不同年龄的儿童读到他此时此刻最适宜的书。在这里我还要感谢学校为我们准备了充足的课堂资源，苏霍姆林斯基说：“一所学校，只要有足够多的供师生读的书，不管多么简陋，都是一所好学校。
如果缺少书籍，即使学校建设得再漂亮，也不是真正意义上的`学校。”但是，前行道路并不是一帆风顺，有时为了一个课件，要准备几天，先把书买来，一张张拍拍下来，再做成课件，上完课，还要评析学生的作品再发到教育在线论坛上。经常的电脑前熬夜使我的身体亮起了红灯，那段时间里我告诉自己放弃吧，我只是一名普通人，除了老师还有很多称谓，没有好的身体什么都没有了，家庭需要我，两边的父母需要我去赡养、年幼的孩子需要我的教育，痛定思痛，放弃。可当我病后重回这三尺讲坛，望着那四十多双渴望眼睛，我已经身不由己，没有资格说出那两个字，整装出发重新上路。
如今我们已有粉红毛虫变成浅绿毛虫，毛虫的身体越来丰盈。我们是一群在新教育的梦感召之下的毛毛虫，虽然我们爬行得很艰难，但我们感觉很幸福，因为我们每天都在憧憬蜕变成蝴蝶的那一刻。我知道，我们还只是站在起点，理想的教育，永远都在明天。我期待更多的大毛虫们加入进来，相信有我们的努力，在不久的将来，金苑学校的花圃里定有成群的蝴蝶翩翩起舞。
幸福演讲稿篇2
林语堂说：
什么是幸福？
一是睡在自家的床上，
二是吃父母做的饭菜，
三是听爱人给你说情话，
四是跟孩子做游戏。
什么是幸福呢？让我们跟随咱们五彩阳光工作室口才班学员——曹淑体会她的幸福……
大家好，首先我想说我需要大家的掌声。上午拿到这个题目的时候，我心里挺忐忑的，因为这个题目太大，作为语文老师，我经常在学生写作文的时候提醒他们，不要写过大的题目，因为很难hold住。但是今天作为学生，老师给了我这个题目，我无从选择，那我只能说服自己去欣然接受。
接着我开始思考，幸福观，到底什么是幸福观呢？其实说白了就是你对幸福的看法。那么幸福又是什么呢？想起网上曾经流行的一句话，叫"幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽",它非常形象地告诉我们幸福就是愿望被满足。那么问题又来了，我真正的愿望是什么呢？什么样的愿望只要我实现了我就可以笃信我一定是幸福的？
于是我想到了一个小故事，一个发生在我自己身上的真实的故事。
在我小的时候，大概八、九岁的样子，有一天，我在街边的小摊上看到一种特别漂亮的发卡，我第一眼看到它就被它深深的迷住了，发卡上面有一对蝴蝶的翅膀，翅膀上缀满五彩的珠子，最让我心动的是蝴蝶翅膀和发卡是用两根细小的弹簧连接在一起的，所以轻轻一碰它就会上下颤动，我从未见过比它更好看的发卡。当时的我特别希望能拥有一对这样的发卡，但是我没有勇气说出来，也许是当时的我顾虑到"好孩子"是不应该跟父母提出这种要求的，尤其在家里条件并不好的情况下，也许还有别的原因。总之，最终我没能拥有一对蝴蝶发卡。
时间过去近二十年，在这期间，发生了很多很多的事情，大多都已被遗忘，但这件事一直在我心里，我不时的就会想起它，想起那对曾一度让我心心念念、朝思暮想的蝴蝶发卡，想起那个那么渴望拥有一个属于自己的心爱之物却一直压抑自己真实感受的自己。
有时想想，这件事情给我的启示是什么呢？那就是在我长大以后，只要遇到我喜爱的东西，我都会尽努力去得到它。比如说我看上一件价格有些偏高的衣服，同行的朋友可能会提醒我，你现在喜欢不代表真正喜欢，可能你买回去穿几次就开始嫌弃它了。我就会在心底想"也许吧，但买一件衣服不久就闲置了，这不过是一个小小的错误，错误是可以被修正的，如果我没买而错过了，它就可能会成为一个遗憾，而遗憾，它只能是遗憾。"黄磊有句歌词，叫"我宁愿犯错，不愿错过",大概这就是我的心态。
但是，又怎样呢？即使我一次次的品尝拥有，尽量不让自己留有遗憾，可是无论怎么努力我都温暖不了曾经的那个失落的忧伤的孩子。
不止是我，可能我们所有人在成长过程中都会留有各种各样的遗憾，而这些不随时间流逝而流逝、深深扎根于我们心底的遗憾最终意味着什么呢？
每个人在来到这个世界上的时候，都拥有一个完整的生命，这是上天赐予我们的，但在成长过程中，因为种种原因，它没有被很好的照料，渐渐的它变的支离破碎，真正的"自我"也就开始逐渐迷失。
在我的生命历程中，很多个"我"由于没有被真正的接纳而失去了成长的机会，她们停留在原地，每当我回头，都能看到她们的样子，她们都在默默的`向我诉说着她们的不快乐。我现在要做的就是不断的寻找那些丢失的自我，倾听她的心声，接纳她的感受，然后告诉她"我很好，你可以放心的离开".
真正实现生命的成长，努力找到更完整的自己，这就是我的愿望；在这过程中每一个新的黎明我都充满期待，每一个美好相遇我都心怀感恩，这就是我的幸福；哪怕穷极一生，我也没有做到真正的完整，但当我的人生走到终点，我要交还我的生命的时候，我可以坦然告诉自己，我曾经努力过，这，就是我的幸福观。
幸福演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们：
幸福的滋味幸福是什么滋味?是在你难过时有人递上张纸巾，为你擦干眼泪;幸福是什么滋味?是在你失败时有人仍然鼓励你，给你勇气力量;幸福是什么滋味?是在你劳累时有人给你做按摩，让你舒服享受;幸福到底是什么滋味?是在你最需要她的时候，她给你温暖，温暖你的心窝，让你浑身都感到暖流在流过的一种感觉!
就在20xx年，一场大病我住了医院，妈妈是多么细心的照顾我，我需要打非常疼的药，当时2年级的我承受不了这样疼痛所以嗷嗷直叫。妈妈在一旁坐卧不安，简直就要发狂，我当时十分不懂事，也不知道妈妈心里的难受，就一直大叫：”妈，疼死了。“我晚上睡不着觉妈妈就给我读书，直到我睡着以后她才睡。爸爸每天，都和妈妈替班，爸爸也是对我付出全部的爱，我知道爸爸爱睡觉，但我生病以后爸爸每天都很晚才睡。我病好了以后每天早晨，睁开眼睛，妈妈便开始啰嗦个没完没了。”校徽戴好了没?早饭吃好了吗?快点，要迟到了……“此时，我便会不耐烦地回答道：”知道了。“便踏上了去学校的路，心中不禁有些讨厌妈妈的唠叨。可是妈妈对我的爱全部都在”唠叨“一词中。这就是幸福。享受着妈妈的唠叨，接收着不断传来的爱的讯息。幸福，如此靠近。
幸福是一杯茶，能使人心旷神怡;幸福是一丝晚风，能吹走夏日的炎热;幸福是一缕火焰，能温暖冰冷的心;幸福是一汪清泉，能滋润幼小的心田;幸福是一种感觉，带给我无限美好的回忆。
幸福演讲稿篇4
很喜欢朱永新教授的一首小诗，“有一种态度叫享受/一种感觉叫幸福/学会面带微笑才能享受生活/懂得播种快乐才能收获幸福/”
今天，我演讲的题目是《享受教育收获幸福》
有人说：“教师的生命是一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语。”也有人说：“教师的生命像一个根号，一摞摞作业本为青春无数次的开方。”
其实，这些都只说对了一半。教育不应该是一种牺牲，而应该是一种享受。因为我们沐浴着人间最温暖的春风和雨露，我们体验着世上最珍贵的情谊和友爱，难道我们不幸福吗？
的确，班主任的工作是繁重而艰辛的，我从中也体会着班主任的艰难。比如说：既初为人师，又初为人母；既要追求课堂的诗意，又要寻求人性化的管理方法。我曾经甚至想知难而退。
然而，那些满情爱心，为教育倾尽一生，并用崇高的人格时刻感染我们，给我们鼓励的老教师们，他们憔悴的面容后有飞扬的神采，平淡的话语中有神奇的力量！面对他们，我们又如何说得出辛苦，我们又怎样去高扬自己的付出？要说付出，要说辛苦，试问：“哪一个有责任心的教师没有付出辛苦？”
作为现时代的青年教师，我们只有学会享受，我们才能体会到教育的幸福。
清晰地记得我县德育部的吕主任在他的博客里，写着这样一句话：“请享受无法回避的痛苦！”既然痛苦都可以享受，我们为什么不换个心态，也来享受这教育的幸福呢？
曾和学生一起比赛：比爱好、比诚信、比读书……既让学生实现了自我教育，又在学生的监督下提升了我自己。
下雨时，学生撑起的一把伞；节日里，那甜甜的祝福；疲惫时，那关切的问候；学生被夸奖时，内心的雀跃……都化成幸福的暖流，使内心饱满而丰盈！
享受，不是坐享其成，而是一种智慧与淡定！
初二下学期的开学初，住校生晚自习的纪律一直不太理想。没有老师的管束，有些学生按捺不住了。怎么办？大发雷霆，明令禁止吗？还是语重心长，娓娓道来呢？要是这么做了，都没有效果，那多让学生小看呢！于是，在一个晚上，我来到了班级，和学生进行了“铁齿铜牙”杯“爱班青年”评选活动。当然，这“铁齿铜牙”和“爱班青年”是加了引号的。学生自然知道其中的奥妙。我要求每个学生必须选出五名同学。结果，学生的排名从一排到最后，大家的表现一目了然。最后，有五名同学以超过一半票数的绝对优势当选。我奖励他们每人每天晚自习给大家背一段不少于100字的美文，以缓解爱说的压力。这100字美文不爱背的，还可以选择协助值日生值日。这样，晚自习纪律改善了。被奖励的学生面带微笑，接受任务。还问我：“老师，什么时候进行下一次评选呢？”我说：“那可得看你们的表现了！”还有学生悄悄地对我说：“老师，你真厉害！”就这样，我赢得了学生的尊重与爱戴，我享受着教育的幸福！
教师的一生不一定要干什么惊天动地的伟业，但它应如百合：展开是一朵花，聚合是一枚果；它应如星辰：远望是一盏灯，近看是一团火。
我启望着，用生命的热情，去调和教育这片美丽的蓝天，在这样的过程中，也慢慢澄澈我的心灵，修正我的行为。
教育是一种唤醒，是“一朵云推动一朵云”的力量！
教育是一首诗，是“面朝大海，春暖花开”的芬芳！
让我们尽情地享受教育吧，那么，我们如歌的生命，也会因着这幸福而曼妙飞扬！
幸福演讲稿篇5
梦想，是茫茫大海中的灯塔，为迷失方向的航船引导方向。梦想，是晴朗夜空高高在上的北极星，为迷途的人指明回家的路。没有梦想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，惊慌失措。没有梦想的人，就像是散乱在天空中的蒲公英，不知何去何从。
文章导读：我们的党经历风雨，历经坎坷，几十年来励精图治，粉碎了西方国家没有任何一个人可以解决中国人民温饱问题的预言，带领全国各族人民走出了一条有中国特色的社会主义道路，香港，澳门回归的庄严与喜庆，奥运会和世博会的申办成功，让世界看到中国的强盛与尊严，中国终于崛起于世界的东方，重显东方巨龙的风采。
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