占座位的作文6篇

写作文就是横亘心底的一座大山，题材就是表达作文的主题，以下是28好文网小编精心为您推荐的占座位的作文6篇，供大家参考。

占座位的作文6篇

占座位的作文篇1

“我的座位莫名其妙得被换到了他的后面!”

“还好，还好，我的座位还没被换!”

每当老师换了班级中的座位，同学们都会有着类似的感叹。但换座位对于每个学生而言，是十分平常的事情。

而我好像与我的座位极有缘分，从上初中的第一天到现在都没有换过。看着同学因为各种原因换了座位，我不由得心生羡慕。但也有同学说，你的座位还可以啊，干吗要换?可我认为如果座位换的好，这样是对自己的学习有好处的。当坐到学习好的同学附近，可以取长补短;或者是能够形成遇到问题一起讨论的氛围，这是很好的学习方法。

就在前两天，初中两年来，我第一次换了座位。

“陈诗雨，你和叶寿鑫换一下位子。”虽然我是和李老师提出要换位子，但换到这里，还是有些许惊讶的。拿着书包，我走到了我的新座位坐下。看着周围的同学，觉得虽然我的周围都是当了两年的同学，但是还是有些陌生。

“前面是钱成，后面是罗晶炫，左边是任衍，右边还是顾成禹。”我和黄毓韵说着。“早知道，你还是不换座位了。我们原来坐得还不远，现在隔了两排。”“可我原来没想到会换到这里。”

虽然这里“陌生”,但我还是要熟悉这里的学习生活。

终于到了中午，我与往常一样拿了一盒饭走回教室。看来我还是没熟悉自己现在的座位，我走向的还是陪伴我两年的座位。我还心想:我的椅子上怎么是男生的书包?这才反应过来，我的座位已经换了，我的座位在另一排。

小小的误会，看出的是我的潜意识中认为这还是我的座位。两年时间虽不长，但是我却已经“记住”了我的座位。不知道现在的座位，是否会坐到最后呢?

占座位的作文篇2

新的一学期开始了，也就是一次乾坤大挪移要开始了。

开学第一天老师让我们自由换座位。同学们窃窃私语，这下可好了，老师让我们自由换座位，我终于可以离开那个小魔鬼了、啊，我不要离开小陈、太棒了，我终于可以离开他了，不怕被打小报告了。这时我想：老师呀，这个决定真好，我终于也可以离开那个女魔头了，想到这我便呵呵呵呵地笑了起来。

很快，老师大手一挥，说道：大家现在开始换座位，去和自己想坐的同学去坐吧，没有想好的先站在旁边。话音刚落，同学们都行动了起来！

我和我的好朋友小刘，确认了一下眼神，我就朝着他走了过去。可是就在这个时候，一个同学已经快我一步坐在了他的旁边，小刘对她笑了笑，我只好无奈地摇了摇头。又朝小马那走去，不过一看他已经和小林一桌了。这样我找到了小冯，他也很乐意和我同桌，我终于称心如意地离开了女魔头，和自己要好的朋友坐在了一起。

我本以为这是天堂的开始，可是谁也猜不到老师的心意是什么。老师说变就变，在我们自由换好后，老师又做了调整，说到：小胡你和小马换一下。我刚燃起的热情像是被一盆凉水浇透了一半，脑袋顿时耸拉了下来，因为小林是全班最灰的学灰！这真是我的厄运开始啊。

我知道这又是悲惨的一个学期。

占座位的作文篇3

当学生最让人不爽的就是时常换座位，可是这学期开学不久我真的又被调座位了。

也不知道这个新班主任陈老师动了哪根神经，这学期刚换了数学老师，而今天又把我调位子调了，虽然平常有想过换座位，但这次的突如其来还真让我有点难受失望，顿时像没气的气球，一点儿也高兴不起来。

上午，黄雨庭上课和同桌讲话，谁知陈老师却严肃地对我说：“你跟黄雨庭换个位子。”猛一听，我有些措手不及，一看，我得和任则荣坐，心里有些毛：“他也是话多的人呢，这样子我又会常常忍不住讲话了，而且他学习差！我倒。”紧接着，我心里又是一阵不满：“上帝啊，您的耳朵失聪了吗？还是眼睛视力不好？为什么偏偏让我调位子？”

想当初上一年级时一个学期我就换了四五个同桌，后来和叶浅吟一坐就是两年多，去年换了刘钰，却因为我们爱讲话，只做一个星期的同桌，结果我们俩又换回来了，这样和叶浅吟就做了三年多的同桌。

说起叶浅吟，这人不错，很文静，主要是她学习成绩很好，可以激励我的学习，我们俩从没怎么吵架，现在要分开了。心里有点说不出的感觉。我用困惑而不满的眼神地盯着陈老师，还满心地希望老师能够“网开一面”，但是老师像个塑像一样，算了，换就换吧！我只好没吱声乖乖地调（换了）座位了。

我想要是调座位为什么不来一个双向选择呢？每个同学都可以自己选择一个喜欢的同学当同桌，只要两个人都同意，就可以坐在一起，如愿以偿地成为同桌了。如果可以这样，那我就选陈志晗或者杜劭扬！但为了不因为我们关系好贪玩而耽误学习，我们就通过商量，订一个“君子协定”：遵守纪律，上课不乱说话，要相互监督，共同遵守。那应该多好啊！

老师呀老师，您能听听我们换座位的想法吗？

占座位的作文篇4

“前面的.乘客请往后面走……”公交车司机不断地重复着，在努力维持着车厢里的秩序。今天是五一节，乘客实在太多了。我要乘车去天中书城，现在也被挤在人群里，随着车辆的摆动，身体左摇右晃着。

忽然，有一只手轻轻地拉了一下我的衣服。我回头一看，是一位叔叔，他把我拉到他的座位旁边：“小朋友，来坐这里吧！”坐在叔叔的位子上，看着走道里站着的人群，我感觉心里十分不安。于是，我下定决心：我也要把这个位子让出去，给那些最需要的人。

公交车停靠在站点，上来一对互相搀扶着的老夫妻。我刚要起身，就听到前面传来一阵清脆的说话声：“爷爷，奶奶，您过来坐吧！”我仔细一看，一个七八岁的小女孩和她的妈妈已经把两位老人搀扶到他们的座位上了。我只好再寻找机会了！

这时候，汽车后门上来了一位孕妇，车厢里的人非常多，她站在车厢门口，根本挤不上来，我立即起身并招呼阿姨到我这里坐，却看到一个披着长头发的姐姐抢先站起来向阿姨伸出了手。

我一下子着急了起来，暗想：我一定要把这个位置让出去！我的眼睛目不转睛地盯着公交车门，车又到了一站。功夫不负有心人！我等到了一个盲人！我做好了充足的准备，身子半弓了起来，这个位置我让定了！可是他却说了一句：“请问这是6路车吗？”司机叔叔说：“对不起，这是24路车呀！”我的心一下子凉了。

天中书城快到了，车厢里的乘客越来越少，我也要下车了，看来今天这个座位我是让不出去了，我心里不免有些失落。

下车的时候，我隐约听到了一阵熟悉的歌声“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”听到这里，我开心地笑了。

占座位的作文篇5

正如美丽的蝴蝶破茧而出的一瞬才拥有了天空，人的一生也需要经历很多次蜕变才能成长。在成长中，我们需要经历很多人，很多事，从中学会处理问题，学会理解，学会面对挫折……在这学期即将结束的时候，我遇到了这样一件事，让我如此难忘。

和往常一样，我们还有最后两周的复习时间，就要迎来了期末考试，而在这两周是全面的期末复习与模拟考。语文是我的落弱，尤其是默写字词。

那天因为我语文试卷在老师讲完后没有及时订正，默写也是大片的错误，于是我被何老师调到了讲台边上的“特殊座位”上了。我心里难受极了，非常不情愿地跟老师说，“我不想调。”但何老师的态度非常坚决，以他那一向严厉的语气说:”不可以。”我心里说不尽的悲哀，但控制住了我的眼泪，很不情愿地把我的桌子调到了讲台边上。

晚上到家，心里觉得委屈，眼泪肆无忌惮地奔流下来，心里沉重得让人窒息，我在日记本上写上了我对何老师的不满，记下我觉得人生悲惨的这件事。

坐在“特殊座位“的我非常不舒服。在老师的眼皮底下坐着，有一种被监视的感觉。而坐在那的第一周又遇到了重点课文的默写，我总是无法满分通过，于是，被罚抄了一遍又一遍，这简直是雪上加霜。到第三次默写我还没能够满分通过时，我无比失落。于是我花了大量的时间反复背诵、默写，但我还是对自己没有信心。第二天，何老师看透了我的心思，对我说：“付出总是会有回报的。功夫不负有心人，放心，你一定可以通过。”果然在第四次的默写中我满分通过了。

后来我发现“特殊位置”也没那么可怕与丢人，它不仅让我遇到难题都能第一时间问老师，还让我上课不再开小差了。于是我慢慢地理解了何老师的用心良苦。在最后一次语文模拟考试中我取得了89的高分，在最终的期末考试中我也取得了很好的成绩。

“特殊位置”原本在我眼里是人生中非常悲惨的一件事情，现在想想，他让我学会面对小挫折，让我体会到老师对我们的爱。

占座位的作文篇6

又换了座位。不幸啊，我竟与“呆子”同桌！这“呆子”，从来是面无表情，做事愣个老半天；都九岁了，还流鼻涕。两条莹莹的东西悬挂着，瞧上一眼，呕了。

同桌的情谊，就是要浪费在“呆子”的身上吗？

上学期的第三周，我正为一道行程问题大伤脑筋，在草稿纸上画了无数个椭圆，欲把它转换为不再抽象的图形，苦思三天，却丝毫寻不着头绪。在大好晨光里，我拍额头、捶桌子，闹得满心烦躁，——可有什么用呢？

我终于发现“呆子”也在草稿纸上画圆了。可笑罢？可笑。可怜罢？也真可怜。我从心底儿“哼”了一声。

“不要哼。”钝滞的声音响了起来。

“哼！”不由得，我怒火上冲，又来了一下。“呆子”叹口气，在一个很小的空位上画了一个模拟的环形跑道，用虚线，一圈一圈绕着转。他在画“甲”的行走路线！

我有些奇怪，他怎么懂这个？不过，路线是实线啊，这种“乌七八糟”的虚线，可大煞风景了。我笑了。

“呆子”郑重地说：“每一条小实线，代表甲的速度！”

“噫！”我顿时惊讶无比。这是一道十分特殊的题——变速行程！变速是这题的大难处呵。他这么一说，我方注意到虚线中的变化。我的心境简直是“复行数十步，豁然开朗”了。“呆子”的数学造诣，此时才有显现。